Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

С чем столкнутся нынешние первоклассники в 2027 году?

2,885 views

Published on

13 апреля на Всероссийском педагогическом марафоне Попов С.В. по просьбе Рачевского Е.Л. сделал доклад на тему "С чем столкнутся нынешние первоклассники в 2027 году". Презентация и доклад основаны на исследованиях ММАСС, проведенных в прошлые годы (Детство 2030, Детство: Понимание 2.0, дорожные карты по образованию, экранным технологиям, медицине, торговле)

  • Login to see the comments

С чем столкнутся нынешние первоклассники в 2027 году?

  1. 1. С чем столкнутся первоклассники в 2027 году? На основании проведенных форсайт-исследований 2007 – 2011 годов Международная Методологическая Ассоциация Апрель 2016 года
  2. 2. ДЕТСТВО Объект исследования КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН: изменения социальных структур технологические изменения смена оснований общественного сознания
  3. 3. ПОНИМАНИЕ 2016 ГОДА ДЕТСТВО: ПОНИМАНИЕ 2.0 (2011 год) Дорожная карта ОБРАЗОВАНИЕ 2050 (2010 год)Форсайт-проект ДЕТСТВО 2030 (2008 год) ЭКРАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕДИЦИНА, ТОРГОВЛЯ (2010-2011 годы)
  4. 4. 20162008 2009 2010 2011
  5. 5. Повсеместное распространение smart-гаджетов с выходом в интернет✔️ Распространение технологий 3D-печати✔️ Возможность online перевода с любого языка мира: снятие языковых и культурных ограничений взаимодействия ✔️ Демографический кризис✔️ Миграционный кризис✔️ Развитие компетентного родительства✔️ Резкое падение цен на нефть + смена энергетической парадигмы ✔️ 20162008
  6. 6. Возможность непрерывного online образования✔️ Распространение и развитие социальных сетей ✔️ Геймификация в образовании✔️ Развитие crowd-технологий✔️ Дети – участники экономических отношений через интернет ✔️ Рост свободной занятости и самозанятости✔️ Картирование и экранирование мира✔️ 20162008
  7. 7. 2016 2008 2009 2010 2011 2027 СКОРОСТЬ ИЗМЕНЕНИЙ РАСТЕТ
  8. 8. 2027 МИР ONLINE СЕРВИСОВ Повсеместное распространение smart-гаджетов с выходом в интернет Развитие социальных сетей Картирование и экранирование мира Дети, люди в возрасте и мигранты – новые участники экономических отношений ПРИОРИТЕТ ВИРТУАЛЬНЫХ СЕРВИСОВ НАД РЕАЛЬНЫМИ Образовательные сервисы Ориентационные сервисы Торговые сервисы Профессиональные сервисы Финансовые сервисы
  9. 9. 2027 ДЕПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ Возможность непрерывного online образования Распространение технологии 3D- производства Демографический и миграционный кризисы Рост свободной занятости и самозанятости ПРОФЕССИЯ ПЕРЕСТАЕТ БЫТЬ ОСНОВАНИЕМ ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ЖИЗНИ Геймификация в образовании МЕХАНИЗМ «ОТЛОЖЕННОЙ ЖИЗНИ» БОЛЬШЕ НЕ РАБОТАЕТ
  10. 10. 2027 НОВЫЙ ТИП КОНСОЛИДАЦИИ Снятие культурных и языковых ограничений Crowd-технологии Демографический и миграционный кризисы Развитие социальных сетей Экранирование мира ОБЪЕДИНЕНИЕ ЛЮДЕЙ ПРОИСХОДИТ НЕ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИЛИ КУЛЬТУРНЫХ ОСНОВАНИЯХ, А В ONLINE СООБЩЕСТВАХ ПО НАСТРОЕНИЮ И ОТНОШЕНИЮ
  11. 11. 2027 КОГНИТИВНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ Дешевизна и многофункциональность гаджетов с постоянным фоновым подключением к интернету Crowd-технологии Развитие социальных сетей Экранирование мира МЕДИЦИНА И ЗДОРОВЬЕ ФИНАНСЫ ТРАНСПОРТ И ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕ ЖИЛЬЕ Big data Машинное обучение
  12. 12. 2027 КОНЕЦ ПРИОРИТЕТА ПИСЬМЕННОСТИ В КУЛЬТУРЕ Снятие культурных и языковых ограничений Возможность online перевода с любого языка мира Развитие социальных сетей Экранирование мира
  13. 13. Мир онлайн сервисов Депрофессионализация Новый тип консолидации Когнитивные сервисы Конец приоритета письменности в культуре С чем столкнутся первоклассники в 2027 году:
  14. 14. Основные компетенции 2027 2016 года:
  15. 15. ШКОЛА ДРУГИЕ ПРОСТРАНСТВА Как будет участвовать в изменениях школа?
  16. 16. Содержательный разрыв ДИСЦИПЛИНА ОТЛОЖЕННАЯЖИЗНЬ Основания школьного образования: Основания современного образования: ИНТЕРЕС НЕПРЕРЫВНОСТЬСАМООБРАЗОВАНИЯ
  17. 17. ВОПРОСЫ КОММЕНТАРИИ ВОЗРАЖЕНИЯ

×