IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
Evaluación m, p, l y s
1. Programa “Aprendo nuevas letras”
1º Básico
Evaluación Nº 2
Nombre____________________________ Curso_______
Fecha _______________ Puntaje Nota________
1-. Marca la sílaba con la que comienza cada imagen. (3 puntos)
33
Objetivo: Reconocer e identificar las letras m, p, l y s en
palabras y oraciones.
lo li lu la se so
se po lo la sa si
2. Programa “Aprendo nuevas letras”
1º Básico
2.- Observa los dibujos y luego escribe su nombre. (4 puntos)
3.- Ordena las letras y escribe las palabras. (3 puntos)
l s o m a u l p e p a l
3. Programa “Aprendo nuevas letras”
1º Básico
4.- Pinta el que contiene la palabra de la imagen. (6 puntos)
5.- Lee las siguientes oraciones y completa con
(3 puntos)
Luisa @limpia @lupa.
Samuel @pela @pomelos.
f
@pilas malas.
suma puma sol sal
posa sopa
pala lupa
muela mula Loa ola
3
+ 2
5
4. Programa “Aprendo nuevas letras”
1º Básico
6.- Transcribe la oración en los rieles. (2 puntos)
El sapo sale al sol.
Paula le lee a Sole.
8-. Lee las siguientes oraciones y luego dibújalas. (2 puntos)
El oso pisa la pala.
Elisa puso sal a la sopa.
6. Programa “Aprendo nuevas letras”
1º Básico
Dictado para profesores:
Puntaje
1.- Eliseo limpia su mesa. 4,5
2.- Susi se alisa el pelo. 5,5
Total 10
Criterios de evaluación
1. Pregunta 1: se considera 0,5 puntos cada respuesta correcta.
2. Pregunta 6: se considera un punto por oración, cuando están
correctamente escritas. (faltan palabras, no puso el punto, no
puso mayúscula, etc., se considera incorrecto, es decir 0
puntos).
3. Pregunta 7: se considera correcta cuando el dibujo es
coherente con la oración.
4. Pregunta 9: Cada palabra de estudio se evaluará con 1
punto y el punto final de cada oración, con 0,5 puntos.