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LISTADO DE LAS IDEAS PRINCIPALES POR CADA UNO DE LOS TEMAS DE LA UNIDAD 11.



   1. Responsabilidad de la gerencia del ca...
 Proporción financiera

    11. Políticas y seguridad

    12. Relaciones laborales

             Cambios en la actitud ...
 Emplear

     Hacer

     Fomentar

     Establecer

     Administrar grupos y hacer énfasis de cuatro comportamient...
19.- teoría de las tres necesidades



         Necesidades de logro ( nAch , por sus iníciales en ingles)

         Nec...
 Expectativa es comprender la meta del individuo

     Relación – esfuerzo

     Reconocer diferencias individuales

  ...
 Inteligencia emocional

     Observación personal

     Confianza

     Dominio propio

     Autenticidad

     Emp...
 Creatividad



28.- orientación a la motivación de las nuevas tecnologías

     Tecnología avanzada

     Costos iníci...
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Listado de ideas principales por cada uno de los tema y subtemas de la unidad 11.

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Listado de ideas principales por cada uno de los tema y subtemas de la unidad 11.

  1. 1. LISTADO DE LAS IDEAS PRINCIPALES POR CADA UNO DE LOS TEMAS DE LA UNIDAD 11. 1. Responsabilidad de la gerencia del capital humano  Funciones y destrezas. 2. Asesoría y consultoría  Comunicación 3. Servicio  Reclutamiento –aplicación de pruebas, planeación y conducción de programas de capacitación. 4. Formulación e implementación de políticas  Monitoreo de desempeño 5. Defensa se los trabajadores  Estructura de apoyo 6. Planeación de los recursos humanos  Resultado individual y organizacional 7. Integración n y evaluación del personal  Reclutamiento  Selección  Colocación  Instrucción  Evaluación 8. Capacitación y desarrollo  Desarrollo y adiestramiento 9. Administración de sueldos y salarios  Pagos sistemáticamente a empleados por el trabajo realizado 10. Administración de prestaciones y servicios
  2. 2.  Proporción financiera 11. Políticas y seguridad 12. Relaciones laborales  Cambios en la actitud y visión de profesionales 13.- competencia de la gerencia del capital humano  Dominio  Dominio del negocio  Dominio de los recursos humanos  Dominio del cambio  Credibilidad personal  Integración de aptitudes  Capacidad que abarca destrezas y conocimientos 14.- integración y dirección de grupos y equipos de trabajo  Meta claras  Habilidades pertinentes  Confianza mutua  Compromiso unificado  Buena comunicación  Habilidades de negocio  Liderazgo apropiado  Apoyo interno y externo 15.- tipos de habilidades n interpersonales empleadas en la dirección de equipos  Escuchar  Manejar
  3. 3.  Emplear  Hacer  Fomentar  Establecer  Administrar grupos y hacer énfasis de cuatro comportamientos interpersonales  La tolerancia  Comportamiento interpersonal 16.- desarrollo de la sensibilidad del capital humano mediante la aplicación de técnicas de motivación.  Motivación manejo inteligente 17.- teoría de la jerarquía de las necesidades  Necesidades fisiológicas  Necesidades de seguridad  Necesidades sociales  Necesidades de estima  Necesidades de autorrealización  Necesidades de orden inferior 18.- Teoría de” X “y teoría “Y “  X punto de vista negativo  Y motivación
  4. 4. 19.- teoría de las tres necesidades  Necesidades de logro ( nAch , por sus iníciales en ingles)  Necesidad de poder ( nPow, por su abreviatura en ingles)  Deseo de tener un impacto y ejercer influencia  Necesidad de afiliación ( nAff, por sus siglas en ingles) 20.-teoria de metas  Necesidad de logros 21.- teoría de reforzamiento  Teoría de reforzamiento ignora factores como metas expectativas y necesidades  Reforzamiento no es la única de las diferencias en la motivación de los empleados. 22.-teoria de la equidad  Distorsionar  Comportarse  Escoger  Renunciar 23.-teoria de la expectativa  Expectativa o relación esfuerzo – desempeño  Instrumental o relación desempeño – recompensa  Valencia o atractivo de la recompensa
  5. 5.  Expectativa es comprender la meta del individuo  Relación – esfuerzo  Reconocer diferencias individuales  Ajuste personal y puesto  Emplear metas  Asegurarse que la metas se perciban como alcanzables  Individualice las recompensa  Vincular recompensas al desempeño  Verificar el sistema en busca de equidad  No ignorar en dinero  Diseñar puestos con gran potencial de motivación  Establecer comportamientos y logros de desempeño  Ofrecer recompensas que los empleados valoren  Diagnosticar y eliminar las barreras al desempeño 24.- dirección del capital humano mediante un liderazgo integración Leader = cabecilla, dirigente, conductor.  Liderazgo es la cualidad personal  Lideres informales  Líder autentico  Relaciones armoniciosas  Planeación de equipos  Creación de un entorno de apoyo  Manejo de las dinámicas del equipo
  6. 6.  Inteligencia emocional  Observación personal  Confianza  Dominio propio  Autenticidad  Empatía  Propiedad 25.- identificación de los elementos que integran la cultura organizacional  Suposiciones compartidas  Valores y normas 26.- elementos observables de la cultura organizacional  Socialización  Símbolos  Lenguaje  Relatos  Practicas 27.- modalidades de culturas organizacionales  Burocrática  Clan  Emprendedora
  7. 7.  Creatividad 28.- orientación a la motivación de las nuevas tecnologías  Tecnología avanzada  Costos iníciales  Disponibilidad de apoyo  Tiempo de capacitación  Necesidad de adaptación  Compatibilidad de sistemas actuales  Tecnología para mejorar el servicio a la productividad y abatir costos.

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