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Propuesta de innovación educativa

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Propuesta de innovación educativa para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de los grados 4º y 5º de básica primaria de la Institución Educativa Fontidueño Jaime Arango Rojas del municipio de Bello Antioquia.

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Propuesta de innovación educativa

  1. 1. Wiston Emilio Pino Robledo
  2. 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FONTIDUEÑO JAIME ARANGO ROJAS Sección uno Fontidueño
  3. 3. La Institución Educativa Fontidueño Jaime Arango Rojas se encuentra ubicada en el barrio fontidueño comuna diez del municipio de Bello Antioquia, cuenta con cuatro sedes tres de básica primaria y una de básica secundaria.
  4. 4. La propuesta se desarrollara en la sede uno que atiende a estudiantes de los grados Cuarto (4º) y quinto (5º). En el proceso académico se observa un bajo rendimiento y en especial en el área de matemáticas.
  5. 5. TEMÁTICA Bajo rendimiento académico de los estudiantes en especial en el área de matemáticas POBLACIÓN Estudiantes de los grados 4º y 5º de básica primaria, pertenecientes a los estratos 1 y 2 La mayoría son provenientes de familias disfuncionales
  6. 6. En la actualidad se nota bajo rendimiento académico en los estudiantes de los grados cuarto y quinto básica primaria de la Institución Educativa fontidueño Jaime Arango Rojas del Municipio de Bello. Esta problemática es más evidente en el área de matemáticas, en donde se observa apatía por el área, dificultades en la interpretación y solución de situaciones problemas, poco acompañamiento de los padres y acudientes en el proceso de enseñanza aprendizaje. Lo que hace necesario la implementación de una propuesta educativa innovadora.
  7. 7. Descripción Con el propósito de mejorar el rendimiento académico del área de matemáticas en los grados cuarto y quinto de básica primaria en una de la secciones de la I.E Fontidueño Jaime Arango Rojas se Implementara el uso de las TIC en los procesos que se llevan en el aula. Para esto se diseñaran y se emplearan objetos virtuales de aprendizaje, material didáctico, las wiki, el blog y demás recursos que ofrece la web 2.0.
  8. 8. Descripción Se diseñaran actividades de aprendizaje y evaluativas interactivas a través del uso de plataformas virtuales como mil aulas moodle, cuadernia, eXeLearning, edmodo, educa play entre otras. Con la implementación de las TIC se aplicaran estrategias de trabajo distintas a la metodología tradicional que lleve a fomentar el trabajo colaborativo, el aprendizaje significativo que permitan mejorar el desempeño de los niños y por ende su rendimiento académico.
  9. 9. Justificación En el contexto educativo actual es fundamental la implementación de las TIC en el aula, el trabajo bien orientado con estas favorecen la motivación, la investigación, el trabajo colaborativo, el compartir experiencias. Dinamizan los ambientes de aprendizaje; situación que facilita el aprendizaje significativo y da la posibilidad a los actores que intervienen en el proceso de aprendizaje de aprender uno del otro.
  10. 10. Justificación En la propuesta de innovación que se propone, el papel del docente es el de facilitador el conocimiento que se produce en el aula. Todas las actividades y el trabajo a desarrollar está encaminado a brindar los elementos necesarios para que los estudiantes adquieran habilidades para interpretar y resolver situaciones problemas, aprovechando sus fortalezas y el trabajo colaborativo y el desarrollo y aplicación de actividades que involucren las tecnologías y generen estrategias que hagan llamativo el proceso de aprendizaje.
  11. 11. Contenidos La propuesta tendrá los siguientes contenidos. Un objetivo Específico Análisis de textos científicos Juegos matemáticos Objetos virtuales de aprendizaje (Área de matemáticas) Ejercicios interactivos en línea Actividades de planteamiento y solución de problemas Videotutoriales Videoquiz
  12. 12. Diseño y utilización de objetos virtuales de aprendizaje Trabajo colaborativo en Wiki Participación en los ambientes virtuales de aprendizaje Resultados de actividades y evaluaciones en línea Trabajo de los estudiantes
  13. 13. Acceso a internet Videos Imágenes Buscadores Blog Wiki Chat Correo electrónico Ambientes virtuales de aprendizaje Presentaciones Cuadernos digitales
  14. 14. Video Beam Computadores Tablero Digital Televisor Cuadernia eXeLearning Mil aulas - Moodle
  15. 15. Herramientas tecnológicas. Recuperado de: http://1.bp.blogspot.com/- 9m2kqG2tADM/UVnV4LQ0EwI/AAAAAAAAAF0/8S _oYOTde3Y/s1600/bibliotecas-tic.jpg Imagen dificultad en aprendizaje matemático. Recuperado de: https://ichef.bbci.co.uk/news/ws/660/amz/world service/live/assets/images/2015/06/28/1506282 23523_matematica_1_624x351_thinkstock.jpg Imagen estudiante agobiado. Recuperado de: http://www.elmorrocotudo.cl/sites/elmorrocotud o.cl/files/imagecache/380x285/imagen_noticia/e studiante_agobiado.jpg
  16. 16. Imagen Fobia Matemática. Recuperado de: http://pad2.whstatic.com/images/thumb/3/31/Cope- With-Math-Phobia-Step-11-Version-2.jpg/728px- Cope-With-Math-Phobia-Step-11-Version-2.jpg´ Imagen innovación educativa. Recuperado de: https://innovacion0188.files.wordpress.com/2014/01/c ropped-innovacion-educativa.jpg Innovación educativa en el aula. Recuperado de: http://www.demicasaalmundo.com/blog/wp- content/uploads/2016/02/EDICATIVINNOVEISION.gif La investigación y la innovación pedagógica y tecnológica. Recuperado de: https://blackboard.libertadores.edu.co/bbcswebdav/pid -715513-dt-content-rid- 4823055_1/courses/OE002700120171/Contenido/U2/i ndex.html

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