Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Мотивация 3.0 [AgileKitchen 2013]

3,271 views

Published on

Выступление на AgileKitchen, октябрь 2013

Мотивация 3.0 [AgileKitchen 2013]

  1. 1. Мотивация 3.0 Пименов Алексей
  2. 2. Разрешите представиться В IT-отрасль попал ещѐ школотой Получил техническое и управленческое образование 9 лет экспы программистом 5 лет экспы манагером (линейным, проектным, программным) Пименов Алексей • pimenaus.ru • pimenaus.livejournal.com • @pimenaus • pimenaus@gmail.com
  3. 3. С чего всё начиналось? 1949 год
  4. 4. С чего всё начиналось? 1949 год Гарри Харлоу
  5. 5. С чего всё начиналось? 1949 год Гарри Харлоу
  6. 6. С чего всё начиналось? 1949 год Гарри Харлоу
  7. 7. Выводы Поведением управляют три побудительные силы:
  8. 8. Выводы Поведением управляют три побудительные силы: 1. Биологические потребности
  9. 9. Выводы Поведением управляют три побудительные силы: 1. Биологические потребности 2. Вознаграждение
  10. 10. Выводы Поведением управляют три побудительные силы: 1. Биологические потребности 2. Вознаграждение 3. ???
  11. 11. Выводы Поведением управляют три побудительные силы: 1. Биологические потребности 2. Вознаграждение Создаѐтся впечатление, что эта 3. ??? побудительная сила… может быть такой же основополагающей и мощной, как и другие силы.
  12. 12. Выводы Поведением управляют три побудительные силы: 1. Биологические потребности 2. Вознаграждение Создаѐтся впечатление, что эта 3. ??? Есть основания побудительная сила… может полагать, что она может быть такой же столь же эффективно основополагающей и содействовать мощной, как и другие силы. обучению
  13. 13. …И был позабыт… НА 20 ЛЕТ!!!
  14. 14. Случайная находка 1969 год
  15. 15. Случайная находка 1969 год Эдвард Деси
  16. 16. Случайная находка 1969 год Эдвард Деси
  17. 17. Случайная находка 1969 год Группа День 1 День 2 День 3 Группа А R $ R Группа Б R R R Эдвард Деси
  18. 18. Случайная находка 1969 год Группа День 1 День 2 День 3 Группа А R $ R Группа Б R R R Эдвард Деси
  19. 19. А в это время…
  20. 20. 1943 год
  21. 21. 1943 год Абрахам Маслоу
  22. 22. 1943 год Абрахам Маслоу
  23. 23. 1943 год Абрахам Маслоу
  24. 24. 1943 год Абрахам Маслоу Халявный WiFi
  25. 25. 1943 год Абрахам Маслоу MBA Халявный WiFi
  26. 26. Мотивация 1.0 Нами управляют потребности!?
  27. 27. Мотивация 1.0 Нами управляют потребности!? А как же быть без системы сдержек и противовесов?
  28. 28. Трансформация Нами управляют потребности!
  29. 29. Трансформация Нами управляют потребности! Стремиться к удовольствию избегая наказаний!
  30. 30. Мотивация 2.0 Стремиться к удовольствию избегая наказаний!
  31. 31. Мотивация 2.0 Стремиться к удовольствию избегая наказаний!
  32. 32. Мотивация 2.0 Научная организация труда Стремиться к удовольствию избегая наказаний!
  33. 33. Мотивация 2.0 Научная организация труда Модель «если – то» Стремиться к удовольствию избегая наказаний!
  34. 34. Мотивация 2.0
  35. 35. 7 Фатальных изъянов Они могут гасить внутреннюю мотивацию Они могут снижать эффективность Они могут подавлять творчество Они могут вытеснять хорошее поведение Они могут поощрять мошенничество, склонность к поиску легких путей и неэтичное поведение • Они могут вызывать привыкание • Они могут развивать косность мышления • • • • •
  36. 36. Вброс 1960 год
  37. 37. Вброс 1960 год Дуглас МакГрегор
  38. 38. Вброс 1960 год Human Side of Enterprise Дуглас МакГрегор
  39. 39. Вброс 1960 год Human Side of Enterprise Дуглас МакГрегор X-person
  40. 40. Вброс 1960 год Human Side of Enterprise VS X-person Y-person Дуглас МакГрегор
  41. 41. Мотивация 2.1 Задача рутинна?
  42. 42. Мотивация 2.1 Можно разнообразить? Задача рутинна?
  43. 43. Мотивация 2.1 Можно разнообразить? Задача рутинна? НЕТ
  44. 44. Мотивация 2.1 Можно разнообразить? Задача рутинна? НЕТ
  45. 45. Мотивация 2.1 Можно разнообразить? Задача рутинна? НЕТ
  46. 46. Мотивация 2.1 Задача рутинна? ДА Можно разнообразить? Обеспечьте условия работы НЕТ
  47. 47. Мотивация 2.1 Задача рутинна? ДА Можно разнообразить? Обеспечьте условия работы НЕТ
  48. 48. Мотивация 2.1 Задача рутинна? ДА Можно разнообразить? Обеспечьте условия работы НЕТ
  49. 49. Мотивация 2.1 Задача рутинна? ДА Можно разнообразить? Обеспечьте условия работы НЕТ
  50. 50. Мотивация 2.1 Задача рутинна? ДА Можно разнообразить? Обеспечьте условия работы НЕТ
  51. 51. Новое дыхание 1990 год
  52. 52. Новое дыхание 1990 год «Поток – это состояние в котором индивид может свободно направлять своё внимание на достижение своих целей, потому что ему не нужно бороться с внутренним беспорядком и защищаться от каких-либо угроз» Михай Чиксентмихайи
  53. 53. Новое дыхание 1990 год «Поток – это состояние в котором индивид может свободно направлять своё внимание на достижение своих целей, потому что ему не нужно бороться с внутренним беспорядком и защищаться от каких-либо угроз» Михай Чиксентмихайи Полное единение с деятельностью и ситуацией
  54. 54. Мотивация 3.0 Мотивация 2.0 – Подчинение Мотивация 3.0 – Участие
  55. 55. Мотивация 3.0 Мотивация 2.0 – Подчинение Мотивация 3.0 – Участие Естественное желание хорошо работать путѐм переживания состояния потока Я сам хочу офигенно работать!
  56. 56. Потоковый балланс
  57. 57. Потоковый балланс
  58. 58. Потоковый балланс
  59. 59. Потоковый балланс
  60. 60. Потоковый балланс
  61. 61. Что помогает войти в состояние потока?
  62. 62. Что помогает войти в состояние потока? Ясность в отношениях (вы точно знаете, что от вас хотят)
  63. 63. Что помогает войти в состояние потока? Ясность в отношениях (вы точно знаете, что от вас хотят) Интерес к руководителя к тому, что думает и чувствует подчиненный, а не только озабоченность тем, в успеет ли он закончить задачу
  64. 64. Что помогает войти в состояние потока? Ясность в отношениях (вы точно знаете, что от вас хотят) Интерес к руководителя к тому, что думает и чувствует подчиненный, а не только озабоченность тем, в успеет ли он закончить задачу Предоставление возможности выбора (и принятие на себя ответственности за него)
  65. 65. Что помогает войти в состояние потока? Ясность в отношениях (вы точно знаете, что от вас хотят) Интерес к руководителя к тому, что думает и чувствует подчиненный, а не только озабоченность тем, в успеет ли он закончить задачу Предоставление возможности выбора (и принятие на себя ответственности за него) Чувство общности
  66. 66. Что помогает войти в состояние потока? Ясность в отношениях (вы точно знаете, что от вас хотят) Интерес к руководителя к тому, что думает и чувствует подчиненный, а не только озабоченность тем, в успеет ли он закончить задачу Предоставление возможности выбора (и принятие на себя ответственности за него) НЛП-шное якорение Чувство общности
  67. 67. Что мешает входу в состояние потока
  68. 68. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены
  69. 69. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Шизофреники
  70. 70. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Шизофреники
  71. 71. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Шизофреники Аномия (Отсутствие правил)
  72. 72. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Шизофреники Аномия (Отсутствие правил) Неясно что разрешено, а что нет
  73. 73. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил)
  74. 74. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Поведение становится хаотичным и бессмысленным
  75. 75. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Состояние отчуждения Поведение становится хаотичным и бессмысленным
  76. 76. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Состояние отчуждения Поведение становится хаотичным и бессмысленным Общество принуждает людей действовать против их собственных целей
  77. 77. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Личностные патологии Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Состояние отчуждения Поведение становится хаотичным и бессмысленным Общество принуждает людей действовать против их собственных целей
  78. 78. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Личностные патологии Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Состояние отчуждения Невозможность сконцентрироваться Поведение становится хаотичным и бессмысленным Общество принуждает людей действовать против их собственных целей
  79. 79. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Личностные патологии Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Состояние отчуждения Невозможность сконцентрироваться Поведение становится хаотичным и бессмысленным Общество принуждает людей действовать против их собственных целей Может быть даже врожденной генетической особенностью
  80. 80. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Личностные патологии Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Состояние отчуждения Поведение становится хаотичным и бессмысленным Общество принуждает людей действовать против их собственных целей Невозможность сконцентрироваться Чрезмерная сосредоточенность на себе Может быть даже врожденной генетической особенностью
  81. 81. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Личностные патологии Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Состояние отчуждения Поведение становится хаотичным и бессмысленным Общество принуждает людей действовать против их собственных целей Невозможность сконцентрироваться Чрезмерная сосредоточенность на себе Может быть даже врожденной генетической особенностью Эгоцентризм
  82. 82. Что мешает входу в состояние потока Психически не предрасположены Социальные причины Личностные патологии Шизофреники Неясно что разрешено, а что нет Нет уверенности в том, что нужно, а что не нужно Аномия (Отсутствие правил) Состояние отчуждения Поведение становится хаотичным и бессмысленным Общество принуждает людей действовать против их собственных целей Невозможность сконцентрироваться Чрезмерная сосредоточенность на себе Может быть даже врожденной генетической особенностью Эгоцентризм Желание личной выгоды
  83. 83. Мотивация 3.0 в Agile
  84. 84. Мотивация 3.0 в Agile • Широкое участие
  85. 85. Мотивация 3.0 в Agile • Широкое участие • Групповая ответственность
  86. 86. Мотивация 3.0 в Agile • Широкое участие • Групповая ответственность • Самоорганизация
  87. 87. Мотивация 3.0 в Agile • Широкое участие • Групповая ответственность • Самоорганизация • Обратная связь
  88. 88. Мотивация 3.0 в Agile • Широкое участие • Групповая ответственность • Самоорганизация • Обратная связь • Приветствие саморазвития
  89. 89. Мотивация 3.0 в Agile • Широкое участие • Групповая ответственность • Самоорганизация • Обратная связь • Приветствие саморазвития
  90. 90. Мотивация 3.0 в Agile • Широкое участие • Групповая ответственность • Самоорганизация • Обратная связь • Приветствие саморазвития
  91. 91. Откуда дровишки? • Р.Дафт. Менеджмент • М.Чиксентмихайи, Поток. Психология оптимального переживания • Д.Пинк, Драйв. Что на самом деле нас мотивирует
  92. 92. Спасибо за внимание! FIN У вас есть вопросы на мои ответы? Пименов Алексей pimenaus.ru pimenaus.livejournal.com @pimenaus pimenaus@gmail.com

×