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El Microbloging en primaria

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Presentación realizada en Madrid Expoelearning 2011, en el marco del Educaparty.

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El Microbloging en primaria

  1. 1. El microblogging en primaria Comunicación fácil para toda la escuela Madrid, 5 de marzo de 2011
  2. 2. ¿Qué es un microblogging? <ul><li>Un sistema de comunicación que se convierte al mismo tiempo en red social no formal y espontánea </li></ul><ul><li>Consiste en la edición de micro artículos de un máximo de 140 caracteres en los que se explican todo tipo de cosas </li></ul>
  3. 3. ¿Qué podemos compartir? <ul><li>Lo que se está haciendo en este momento, algo que se ha descubierto, la retransmisión de un evento mediante mensajes cortos que se van completando con los demás, compartir enlaces, canciones, vídeos y un sinfín de cosas ... </li></ul>
  4. 4. Experiencia en el primer ciclo de primaria
  5. 5. Plurk es un sistema de comunicación basado en el microblogging que a diferencia de otros su línea de tiempo es horizontal, ideal para la educación primaria.
  6. 6. Poner en práctica el texto libre de en Freinet El acceso al texto escrito debe ser una búsqueda de su sentido. Freinet considera que el texto es ante todo el producto de una voluntad de comunicación. En este sentido, la lectura es inseparable de la escritura, pero de la escritura de palabras y frases que tengan un significado. Pues vamos a comunicarnos…
  7. 7. Abriendo una cuenta por clase en Plurk, administrado por la maestra. Escribiremos en la caja y pondremos nuestro nombre al final
  8. 9. ¿Qué escribimos? <ul><li>Los temas para escribir pueden ser diversos </li></ul><ul><li>Lo que estamos haciendo en el aula </li></ul><ul><li>Inventamos problemas de cálculo mental </li></ul><ul><li>Compartimos noticias, enlaces, fotos o vídeos </li></ul><ul><li>Debates u opiniones sobre algún tema en concreto </li></ul><ul><li>Hacemos preguntas sobre determinados temas </li></ul><ul><li>Tema libre </li></ul>
  9. 14. Inventamos problemas de matemáticas
  10. 16. También leemos a otros
  11. 17. Vemos vídeos que comparten otros alumnos
  12. 18. Por supuesto podemos contestar
  13. 19. Interacción. Hilos de conversación
  14. 20. Widget en el blog de aula
  15. 21. Sistema seguro
  16. 22. Los amigos
  17. 23. Rincón en el aula Aula de audiovisuales
  18. 24. ¿Porqué me gusta Plurk? <ul><li>Plurk es una herramienta que nos facilita que los alumnos escriban y lean. </li></ul><ul><li>A diferencia de otros no supone ningún trabajo extra a los docentes: no debemos subir fotos, ni editar el audio, ni subir archivos a Internet. </li></ul><ul><li>Los alumnos son los creadores de los contenidos. Nosotros como docentes podremos orientarlos, revisarlos e incluso eliminarlos si no son correctos. Así como administrar las personas o grupos con los que se establece interacción. </li></ul>
  19. 25. Algunos problemas <ul><li>No ha sido fácil encontrar amig@s, perfiles de otras escuelas o de clases de la misma escuela. </li></ul>
  20. 26. Imágenes prestadas por Juan José de Haro. Actualizada.
  21. 27. Imágenes prestadas por Juan José de Haro
  22. 28. Imágenes prestadas por Juan José de Haro
  23. 29. Imágenes prestadas por Juan José de Haro
  24. 32. Gracias por su atención Pilar Soro http//www.twitter/pilara [email_address] Madrid, 5 de marzo de 2011
  • elpatito

    Jul. 21, 2011
  • jluisbloc

    Jul. 14, 2011

Presentación realizada en Madrid Expoelearning 2011, en el marco del Educaparty.

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