Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ

928 views

Published on

  • Dịch vụ làm luận văn tốt nghiệp, làm báo cáo thực tập tốt nghiệp, chuyên đề tốt nghiệp, tiểu luận, khóa luận, đề án môn học trung cấp, cao đẳng, tại chức, đại học và THẠC SỸ (ngành kế toán, ngân hàng, quản trị kinh doanh…) Mọi thông tin về đề tài các bạn vui lòng liên hệ theo địa chỉ SĐT: 0973.764.894 ( Miss. Huyền ) Email: dvluanvan@gmail.com ( Bạn hãy gửi thông tin bài làm, yêu cầu giáo viên qua mail) Chúng tôi nhận làm các chuyên ngành thuộc khối kinh tế, giá cho mỗi bài khoảng từ 100.000 vnđ đến 500.000 vnđ. DỊCH VỤ LÀM SLIDE POWERPOINT:10.000VNĐ/1SLIDE
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ

  1. 1. Phương pháp Trẻ với trẻ Nguyễn Quốc Phong E. Nguyenquocphong3000@gmail.com
  2. 2. Lịch sử, hiện tại • Hoạt động Trẻ với Trẻ được khai sinh từ năm 1978 bởi giáo sư David Morley (người Mỹ) cùng một số cộng sự trong quá trình làm việc vì lợi ích của trẻ phục vụ cho năm Quốc tế về Trẻ em 1979 • Giờ đây, hoạt động Trẻ với Trẻ đã được áp dụng trên toàn thế giới, trong đó có Việt Nam
  3. 3. Những nội dung chính • • • • • • • Sự phát triển của trẻ nhỏ Dinh dưỡng Vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường An toàn Khuyết tật Phòng và điều trị bệnh Giúp đỡ trẻ có hoàn cảnh khó khăn
  4. 4. Ý nghĩa hoạt động Trẻ với Trẻ Đối với trẻ • Phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạ o • Tự giác hơn • Tự tin hơn • Hòa đồng và hợp tác hơn với tập thể • Học tập có hiệu quả hơn thông qua các trò chơi
  5. 5. Ý nghĩa hoạt động Trẻ với Trẻ • Được phát triển cả về thể chất và trí tuệ • Tìm hiểu và phát huy các tiềm năng bản thân • Khẳng định được vai trò của mình trong cộng đồng • Tạo tinh thần trách nhiệm với cộng đồng • Vui vẻ và hạnh phúc hơn
  6. 6. Ý nghĩa hoạt động Trẻ với Trẻ Đối với cộng đồng • Cải thiện vấn đề của chính trẻ cũng như của cộng đồng
  7. 7. Các bước thực hiện Bước 1: Xác định vấn đề • Những vấn đề này phải quan trọng với trẻ và cộng đồng • Các em nhỏ phải có khả năng thực hiện được vấn đề này • Những vấn đề này dễ hiểu và tạo hứng thú tham gia của trẻ
  8. 8. Các bước thực hiện Bước 2: Tìm hiểu vấn đề • Mức độ của vấn đề: Ai, ở đâu, khi nào? • Nguyên nhân • Ảnh hưởng của vấn đề
  9. 9. Các bước thực hiện Bước 3: Thảo luận bàn giải pháp • Tìm và xác định nhóm trẻ để cùng nhau thảo luận • Cùng nhau đưa ra các giải pháp • Chọn giải pháp tối ưu
  10. 10. Các bước thực hiện Bước 4: Lập kế hoạch hoạt động • Mục tiêu của hoạt động là gì? • Các hoạt động gì? • Khi nào? • Ai thực hiện, giúp đỡ? • Thực hiện như thế nào?
  11. 11. Các bước thực hiện Bước 5: Đánh giá kết quả • Đã đạt được mục tiêu đề ra chưa? • Cần làm gì để cải thiện hơn nữa?

×