Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bày

12,621 views

Published on

Nội dung bài trình bày được tham khảo từ tài liệu tập huấn về phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em do Project of childhood phát triển và những tài liệu khác.
Tài liệu cần được sửa đổi cho phù hợp từng nhóm tuổi và thời lượng.

  • Dịch vụ làm luận văn tốt nghiệp, làm báo cáo thực tập tốt nghiệp, chuyên đề tốt nghiệp, tiểu luận, khóa luận, đề án môn học trung cấp, cao đẳng, tại chức, đại học và THẠC SỸ (ngành kế toán, ngân hàng, quản trị kinh doanh…) Mọi thông tin về đề tài các bạn vui lòng liên hệ theo địa chỉ SĐT: 0973.764.894 ( Miss. Huyền ) Email: dvluanvan@gmail.com ( Bạn hãy gửi thông tin bài làm, yêu cầu giáo viên qua mail) Chúng tôi nhận làm các chuyên ngành thuộc khối kinh tế, giá cho mỗi bài khoảng từ 100.000 vnđ đến 500.000 vnđ. DỊCH VỤ LÀM SLIDE POWERPOINT:10.000VNĐ/1SLIDE
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • sao k tải dc vậy bạn ơi, cho mình xin file này đc k
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bày

  1. 1. PHÒNG NGỪA XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EMNguyễn Quốc PhongEmail: Nguyen_quoc_phong@wvi.orgDỰ ÁN TUỔI THƠ
  2. 2. Khởi độngTrò chơi HỌC SINH THANHLỊCH- Tất cả đứng dậy xếp hìnhtròn- Làm theo khẩu hiệu. Nếukhẩu hiệu có từ XIN MỜIthì tất cả làm theo. Khôngcó từ XIN MỜI thì khônglàm theo- Người vi phạm sẽ phải chịuhình phạt do lớp đề ra
  3. 3. Giới thiệuChương trình bảo vệtrẻ em khỏi xâm hạitình dục trong hoạtđộng du lịchDo cơ quan phát triểnquốc tế chính phủ Úckhởi xướngDo tổ chức TNTG vàcơ quan phòng chốngtội phạm Liên hợpquốc triển khaiĐịa bàn triển khai ở 04nước Việt Nam, Tháilan, Campuchia và LàoDự ánTuổi Thơ
  4. 4. Những hành vi sau đây thuộc hìnhthức xâm hại nào?
  5. 5. Những hành vi sau đây thuộc hìnhthức xâm hại nào?
  6. 6. Những hành vi sau đây thuộc hìnhthức xâm hại nào?
  7. 7. Những hành vi sau đây thuộc hìnhthức xâm hại nào?
  8. 8. Các hình thức xâm hạiXâm hại trẻ emXâm hại thể chất Xâm hại tinhthầnXâm hại tình dục Xao nhãng
  9. 9. Tại sao trẻ em cần được bảo vệ?• Tất cả trẻ em đều có Quyền được bảo vệkhỏi mọi hình thức xâm hại theo Côngước Quyền trẻ em• Bóc lột và xâm hại tình dục trẻ em là viphạm pháp luật
  10. 10. Xâm hại trẻ em là gì?• Là những hành động mà gây hại hoặc làmtổn thương tới trẻ em mà không phải là dotai nạn.
  11. 11. Tại sao xâm hại trẻ em làkhông thể chấp nhận được?• Làm tổn thương người khác• Không tôn trọng quyền được an toàn vàđược tôn trọng của người khác• Không công bằng với người khác• Ảnh hưởng tới sự an toàn của cá nhân vàcộng đồng
  12. 12. Câu hỏi thảo luận• Xâm hại tình dục trẻ em có phổ biến không?• Trẻ em trai hay trẻ em gái có nguy cơ bị xâmhại tình dục?• Kẻ xâm hại tình dục trẻ em có đặc điểm gì vềđộ tuổi, giới tính, nghề nghiệp, quốc tịch,ngoại hình, mối quan hệ với trẻ?…• Kẻ xâm hại tình dục thường dùng thủ đoạn gìđể thực hiện xâm hại tình dục trẻ em?
  13. 13. Thực trạng về xâm hại tình dục trẻ em• Trên toàn thế giới có khoảng 150 triệu trẻ gáivà 73 triệu trẻ trai bị cưỡng ép tình dục hoặccác hình thức xâm hại tình dục khác(Thống kê của LHQ, 2012)• Trung bình mỗi năm, cả nước xảy ra 1.000vụ xâm hại tình dục, năm sau thường caohơn năm trước. Trong đó, số trẻ em bị hiếpdâm chiếm đến 65%(Bộ LĐ-TB&XH tổng hợp từ Báo cáo của 63 tỉnh, thành phố,công bố tại họp báo tháng 5, 2012)
  14. 14. Thủ phạm là ai?
  15. 15. Theo các bạn ai trong số những người này là thủphạm XHTDTE?Giáo viênCán bộ tổ chứcnhân đạoCụ già về hưu
  16. 16. Mary Kay Letourneau• Trường hợp phụ nữ hãm hiếp trẻ emđược công khai rộng rãi nhất trêntoàn nước Mỹ.• Giáo viên tiểu học đã bị buộc tội épbuộc một học sinh nam13 tuổi quanhệ tình dục.• Tiếp tục có quan hệ với trẻ trai trongquá trình bị quản thúc.• Bà ta đã bị xử án lại bảy năm sáutháng tù
  17. 17. Michael Lewis Clark• Năm 2003, Clark bị bắt giữ ở Căm puchia vì tội có quan hệ tình dục với haicậu bé, một em mới chỉ 10 tuổi và emkia 13 tuổi.• Ông ta đã thú nhận đã từng có quanhệ tình dục với 50 em trai có độ tuổitừ 10-18 tuổi trong thời gian ở Cămpu chia từ năm 1998• Ông ta chỉ phải trả chưa đến 2 đô lacho mỗi lần quan hệ tình dục• Ông ta đã bị phạt hơn 8 năm tù
  18. 18. Waralongkorn Janehat ‘Kru Nong’• Cựu thư ký của tổ chức BaanSaeng Tawan• Xâm hại tình dục ít nhất 8 trẻ emtrong thẩm quyền của mình theodõi, có độ tuổi từ 14-17• Bị buộc tội xâm hại tình dục trẻ emvà dùng vũ lực để bắt buộc trẻ.• Bị kết án 48 năm tù
  19. 19. Tại Việt Nam
  20. 20. Thủ phạm là ai?• Thủ phạm có thể thuộc đủ thành phần xã hội vớinhiều hoàn cảnh kinh tế, nghề nghiệp, dân tộc vàkhông có những yếu tố đặc trưng để phân biệt• Họ không phải là những người có ngoại hình đángsợ. Trái lại, họ rất bình thường, thậm chí dễ ưa vàdịu dàng• Họ có thể là bất kỳ ai gần gũi với trẻ: người trong giađình, cha mẹ kế, họ hàng, làng xóm, người chăm sóctrẻ…• Họ làm mọi cách để có thể tiếp cận trẻ một cách hợppháp, khéo léo, và thường nhắm vào những trẻ dễbảo, thiếu tự tin, thụ động và nhút nhát vì những trẻnày sẽ ít chống cự khi bị xâm hại
  21. 21. Thủ đoạn của kẻ xâm hại
  22. 22. Phòng ngừa xâm hại tình dục nhưthế nào?• Luôn ghi nhớ cơ thể em là của em, phânbiệt được đụng chạm cho phép và khôngcho phép• Tránh những tình huống không an toàn• Biết tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết• Biết xử lý tình huống khi có nguy cơ• Sẵn sàng giúp đỡ và chia sẻ với ngườikhác
  23. 23. Cơ thể em là của emCâu hỏi:• Vì sao chúng ta cần phải được sự đồng ýcủa người khác trước khi chạm vào ngườihay vật gì đó của họ?• Ai có thể cho phép bạn mượn cuốn truyệncủa bạn ấy?• Ai có thể cho phép cho phép người khác nhìnhoặc đụng chạm vào các bộ phận riêng tưtrên cơ thể của bạn?
  24. 24. Đụng chạmĐƯỢC PHÉP và KHÔNG ĐƯỢC PHÉP• Hai nhóm Nam và Nữ• Nhóm Nam đánh dấunhững bộ phận KHÔNGĐƯỢC PHÉP động chạmtrên cơ thể bạn Nam• Nhóm Nữ đánh dấunhững bộ phận KHÔNGĐƯỢC PHÉP động chạmtrên cơ thể bạn Nữ• Giải thích
  25. 25. Đánh dấu những bộ phậnKHÔNG ĐƯỢC PHÉP động chạm
  26. 26. Câu hỏi thảo luận• Tên của các bộ phận đó là gì?• Vì sao người khác không được độngchạm vào các bộ phận đó?• Ai và Trong trường hợp nào thì ngườikhác được phép động chạm vào những bộphận đó?
  27. 27. Trường hợp nào là lạm dụng?1. Một hôm, sau giờ tan học, một người bạn trong nhóm của Nam đưacho Nam và các bạn trong nhóm xem một tập ảnh, tất cả nhữngngười trong bức ảnh đó không mặc quần áo2. Trang đang mặc quần áo, chú của bạn ấy đến cửa phòng của bạnấy và nói rằng chú ấy muốn chạm vào người bạn ấy3. Tí và Tèo đang chơi leo cây, Tí bị ngã đau và khóc. Tèo leo xuống,ôm bạn và nâng bạn dậy4. Bộ phận sinh dục của Hùng bị đau do chơi đá bóng. Cán bộ y tế bảobạn ấy cởi quần và kiểm tra chỗ đau cho bạn ấy.5. Chú Dũng, một người bạn của gia đình, bảo Tèo cởi quần áo để chúấy chụp ảnh. Tèo cảm thấy bối rối và không hiểu vì sao chú ấy lạimuốn chụp ảnh mình khi không mặc quần áo6. Khi Thu nhìn thấy mẹ đến đón ở cổng trường sau giờ tan học, bạnấy chạy đến hôn vào má mẹ. Mẹ của Thu cũng ôm bạn ấy thật chặt.Thu cảm thấy rất hạnh phúc.
  28. 28. Câu hỏi• Điều gì giúp các em xác định một hành viđộng chạm là được phép hay lạm dụng?• Tình huống nào các em thấy khó xác địnhđó có phải là lạm dụng hay không?• Trong tình huống khó xác định như vậy,các em nên làm gì?
  29. 29. Thảo luận nhóm• Liệt kê những tình huống các em cho làkhông an toàn?• Giải thích vì sao những tình huống đó làkhông an toàn?• Khi gặp tình huống không an toàn, các emnên làm gì?
  30. 30. Một số tình huống không an toàn• Đồng ý ngồi lên xe với một người mà emkhông quen biết• Không nói với bố mẹ về nơi em sẽ tới• Đi về nhà một mình vào buổi tối• Cho người bạn gặp trên internet biết thôngtin cá nhân của mình
  31. 31. Cảm giác và dấu hiệu cảnh báoCâu hỏi:• Sau khi chạy một đoạn thật nhanhem có cảm giác vì và cơ thể emphản ứng thế nào?• Khi đi một mình trong đêm tối emcảm thấy thế nào và cơ thể em cóphản ứng gì?• Khi bị người khác đe dọa em cảmthấy thế nào và cơ thể em cóphản ứng gì?
  32. 32. Cảm giác và dấu hiệu cảnh báo• Cảm giác và những biểu hiện của của cơ thểgiúp các em biết một tình huống là an toàn haykhông an toàn.• Một tình huống không an toàn sẽ khiến em cócảm giác không thoải mái, bối rối, lo lắng, sợhãi• Một tình huống không an toàn cũng sẽ khiến cơthể em có một số biểu hiện như: run rẩy, đikhông vững, tim đập nhanh, mất kiểm soát, khóthở, sởn da gà, dựng tóc gáy
  33. 33. Tìm kiếm sự giúp đỡ ở đâu?Hãy viết ra giấy tất cả những người lớn màem nghĩ rằng mình có thể nhận sự giúp đỡkhi cần thiết
  34. 34. Cách xác định người giúp đỡ• Đó có phải là người sẵn sàng lắng nghe emkhông?• Nếu kể câu chuyện của em với người ấy, emcó nghĩ rằng họ tin câu chuyện của emkhông?• Em có cảm thấy người ấy sẽ giúp mìnhkhông?• Em có dễ dàng gặp được người ấy không?
  35. 35. Tìm kiếm sự giúp đỡ ở đâu?TrẻemBố mẹThầy côgiáoCán bộ ytếCông anChínhquyềnđịaphươngCơ quanbảo vệtrẻ em
  36. 36. Em cần làm gì khi gặp nguy cơ?• Xem phim và trả lời câu hỏi
  37. 37. Em cần làm gì khi gặp nguy cơ?Từ chối - Rời bỏ - Chia sẻ
  38. 38. “Từ chối” và “Chia sẻ”Tình huống:• Chú H rủ em vào phòng riêng của chú ấy xemmột bộ phim mà các nhân vật trong phim khôngmặc quần áo. Em rất bối rối vì không biết vì saochú H lại làm như vậy.Bài tập: Em hãy viết ra,• Tất cả những lý do để từ chối chú H• Tất cả những cách mà em có thể nói chuyện nàyvới một người lớn mà em tin cậy
  39. 39. Tìm kiếm sự giúp đỡ ở đâu?Đường dây tư vấn BVTE-Cục BVCSTE – Bộ LĐTBXH:18001567
  40. 40. Kết luận• Trẻ em có quyền được bảo vệ, được antoàn• Xâm hại tình dục trẻ em là phạm phápluật• Kẻ xâm hại tình dục có thể là bất cứ ainhưng thường là người các em quen biết• Xâm hại tình dục có thể phòng tránhđược khi các em nhận biết được cáchành vi và tình huống không an toàn.• Khi gặp tình huống không an toàn, hãyTừ chối - Rời bỏ - Chia sẻ• Hãy gọi điện hoặc trực tiếp báo tin chongười lớn mà các em tin cậy khi cónguy cơ bị xâm hại tình dục
  41. 41. Xin cảm ơn vì sự tham gia tích cựccủa các em!

×