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Quand les TIC sont utilisées
simultanément pour étudier et
écrire l'histoire...
Patrick Giroux, Ph.D.
UQAC
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 2
Table ronde sur
Les TIC et l'enseignement de l'histoire
Dans le cadre du colloque ...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 3
Il y a d'abord l'évidence...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 4
Les TIC = le quotidien!
Voir la présentation de François Guité
(vendredi AM)
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 5
Les TIC pour présenter
 MS PowerPoint ou OO Impress
 Slideshare
 Prezi
 Le Web...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 6
Les TIC pour collaborer et
s'exprimer
 Traitement de texte
 Zoho, Google Docs, E...
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Les TIC pour schématiser
 Cartes conceptuelles, heuristiques ou schémas
de concep...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 8
Les TIC pour indexer/organiser
 Des signets ou des ressources Web
 Delicious, Di...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 9
Les TIC pour donner accès à
l'impossible
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23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 10
Les TIC pour...
 Évaluer ou faire réviser!
 Netquiz Pro
 Se renseigner!
 Wiki...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 11
Les TIC pour continuer à
apprendre
 EAP
 Environnement d'apprentissage personne...
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Il y a ensuite des choses moins évidentes...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 13
D'un autre côté...
 Web 2.0 = pouvoir de s'exprimer
 Inconsients que nous laiss...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 14
Toujours de l'autre côté...
 Ces documents sont fragiles
 Éditables, effaçables...
23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 15
Les enseignants d'histoire
devraient-ils s'impliquer plus dans
l'écriture TIC de ...
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Merci!
Patrick Giroux, Ph.D.
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Quand les TIC sont utilisées simultannément pour étudier et écrire l'histoire...

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Table ronde sur "Les TIC et l'enseignement de l'histoire" dans le cadre du colloque 2010 de l'AQDGH tenu à Montréal, le 23 octobre 2010.

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Quand les TIC sont utilisées simultannément pour étudier et écrire l'histoire...

  1. 1. Quand les TIC sont utilisées simultanément pour étudier et écrire l'histoire... Patrick Giroux, Ph.D. UQAC
  2. 2. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 2 Table ronde sur Les TIC et l'enseignement de l'histoire Dans le cadre du colloque 2010 de l'AQDGH Montréal, 23 octobre 2010
  3. 3. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 3 Il y a d'abord l'évidence...
  4. 4. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 4 Les TIC = le quotidien! Voir la présentation de François Guité (vendredi AM)
  5. 5. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 5 Les TIC pour présenter  MS PowerPoint ou OO Impress  Slideshare  Prezi  Le Web en général...
  6. 6. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 6 Les TIC pour collaborer et s'exprimer  Traitement de texte  Zoho, Google Docs, Etherpad  Publication plus ou moins collaborative  Blogues (ici, là ou ailleurs), Wikis (ici, là ou ailleurs)  Pour se voir, négocier, discuter  Adobe Connect, Skype, DimDim, Vyew...
  7. 7. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 7 Les TIC pour schématiser  Cartes conceptuelles, heuristiques ou schémas de concepts  Freemind, Xmind, Mindomo...  Des lignes du temps  http://recitus.qc.ca/tic/ligne-du-temps  Des logiciels libres pour dessiner/éditer images, schémas et photos  Gimp, Inksape...
  8. 8. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 8 Les TIC pour indexer/organiser  Des signets ou des ressources Web  Delicious, Diigo...  Des images  Flickr  Des vidéos  Vodpod  Des données numériques/textuelles  MySQL, OO Base
  9. 9. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 9 Les TIC pour donner accès à l'impossible  Des simulations pour visualiser des attaques, des guerres, le fonctionnement des sociétés...  Des versions numériques et facilement consultables de documents anciens et fragiles...
  10. 10. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 10 Les TIC pour...  Évaluer ou faire réviser!  Netquiz Pro  Se renseigner!  Wikipedia et plein d'autres sites...  Syndication RSS  Se réseauter et s'entraider  Twitter, Facebook, MySpace, Mendeley, Linkedin...
  11. 11. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 11 Les TIC pour continuer à apprendre  EAP  Environnement d'apprentissage personnel  Amalgame personnel d'outils  Technologiques ou non  Personnalisé  Répond à MES besoins: informations, indexation, organisation, confrontations ou discussions ou échanges...  Dynamique  Un blogue à ce sujet  Une vidéo très inspirante
  12. 12. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 12 Il y a ensuite des choses moins évidentes...
  13. 13. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 13 D'un autre côté...  Web 2.0 = pouvoir de s'exprimer  Inconsients que nous laissons aujourd'hui des traces ”historiques”  Nous commentons la politique dans les journaux, le sport sur les sites, les évènements sociaux sur Facebook, les blogues...  Nous tracons le portrait de certaines personnes, groupes...  On le fait probablement alors même que l'on utilise les TIC pour enseigner l'histoire!!!
  14. 14. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 14 Toujours de l'autre côté...  Ces documents sont fragiles  Éditables, effaçables, modifiables...  Qui les sauvegardes?  Quels rôles pour...  … les historiens contemporains?  … les gouvernements actuels?  … les enseignants d'histoire d'aujourd'hui?
  15. 15. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 15 Les enseignants d'histoire devraient-ils s'impliquer plus dans l'écriture TIC de l'histoire contemporaine?
  16. 16. 23 octobre 2010 Patrick Giroux, Ph.D. 16 Merci! Patrick Giroux, Ph.D. http://pedagotic.uqac.ca http://twitter.com/pgiroux Présentation et liens disponibles sur mon blogue ou ici: http://goo.gl/KqNF

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