La creatividad en el aula

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Cómo impulsar la creatividad en el aula

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La creatividad en el aula

  1. 1. FLORECER <br />LA CREATIVIDAD<br />EN EL AULA<br />
  2. 2. Los educadores se convierten en jardineros que requieren conocer cuales son las condiciones precisas de temperatura, humedad y nutrientes que requieren los alumnos para florecer como seres creativos y autorrealizados….<br />
  3. 3. 1.- DESAFIO y COMPROMISO<br />
  4. 4. Problemas que inciten la curiosidad<br />Adivinanzas<br />acertijos<br />preguntas disparadoras de opciones<br />¿qué pasaría si..?<br />¿de qué otra manera …? <br />¿ y por qué no….?<br />
  5. 5. 2.- LIBERTAD<br />
  6. 6. Identificar oportunidades, para que los alumnos practiquen su capacidad de tomar decisiones….<br />Materiales, fuentes de información, formatos, recursos, temporización, forma de evaluación….<br />
  7. 7. 3.- JUEGO y SENTIDO DEL HUMOR<br />
  8. 8. posibilidad de bromear<br />Entusiasmo<br />alegría<br />jugar con las ideas<br />
  9. 9. 4.- CONFIANZA y APERTURA<br />
  10. 10. Comunicación<br />resaltar el valor de las diferencias<br />respeto<br />oportunidad de expresar inquietudes<br />
  11. 11. 5.- APOYO A LAS IDEAS<br />
  12. 12. Dar oportunidades a las ideas <br />Evitar hacer juicios<br />Fomentar proyectos que partan de sus inquietudes e intereses<br />
  13. 13. 6.- TIEMPO PARA IDEAR<br />
  14. 14. Favorecer la experiencia del “fluir”…<br />…buscando la sintonía entre el desafío y las habilidades y talentos que se posean<br />
  15. 15. 7.-DISCUSION - DEBATE<br />
  16. 16. Promover la expresión de opiniones diversas…<br />.. sin temor a las críticas<br />Valorar la opinión de todos, impulsando la confianza<br />
  17. 17. 8.- TOMA DE RIESGOS<br />
  18. 18. Estimular la tolerancia a la ambigüedad<br />probar cosas nuevas<br />Asimilar los resultados indeseados como oportunidades de aprendizaje <br />
  19. 19. 9.- GESTION DE CONFLICTOS<br />
  20. 20. Promover formas constructivas para resolver los desacuerdos<br />Uso de dramatizaciones para estimular la empatía<br />
  21. 21. Abonando nuestras aulas con….<br />Desafío y compromiso<br />Juego y sentido del humor<br />Libertad<br />Confianza y apertura<br />Apoyo a las ideas<br />
  22. 22. … estos nutrientes<br />Tiempo para idear<br />Discusión - debate<br />Toma de riesgos<br />Gestión de conflictos<br />impulsamos el florecimiento de la CREATIVIDAD<br />

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