PET - Engenharia Sanitária e Ambiental - UFBA

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PET - Engenharia Sanitária e Ambiental - UFBA

  1. 1. PET – Programa de Educação Tutorial OBSERVATÓRIO PARA O USO RACIONAL DA ÁGUA EM COMUNIDADE DE INTERESSE SOCIAL Novembro de 2011 Conexão de Saberes Engenharia Sanitária e Ambiental EPUFBA DEPARTAMENTO ENGENHARIA AMBIENTAL TECLIM
  2. 2. Introdução <ul><li>Trabalhando com ações educativas e intervenções técnicas aplicando princípios e práticas de auto-sustentabilidade , buscando facilitar o envolvimento da comunidade com as atividades do programa. </li></ul><ul><li>Projeto de pesquisa, ensino e extensão que visa despertar na sociedade, um comportamento de responsabilidade coletiva sobre o uso racional dos recursos naturais. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>• O programa de Uso Racional de Água em Comunidade de Interesse Social é oriundo e utiliza a mesma metodologia do programa Aguapura, todavia apresentam objetivos desavindos. </li></ul><ul><li>O AGUAPURA - Programa de Uso Racional da Água vem sendo desenvolvido na Universidade Federal da Bahia desde 2001 buscando atuar, efetivamente, na racionalização do seu consumo e no combate ao desperdício da água. </li></ul><ul><li>O Programa de Educação Tutorial (PET) - Conexões de Saberes é um grupo, criado nas Instituições Federais de Ensino Superior, pela Portaria do MEC, que prevê a expansão de grupos vinculados a áreas prioritárias e a políticas públicas de desenvolvimento, buscando a correção de desigualdades sociais e regionais. </li></ul>
  4. 4. Conhecendo o PET Recursos para cada etapa do caminho Objetivos Metodologia Atividades
  5. 5. Objetivos <ul><li>Incentivar, articular, promover. </li></ul>
  6. 6. Objetivos <ul><li>Articular diferentes temáticas voltadas às políticas institucionais de combate a evasão e a retenção dos alunos na instituição, bem como a melhoria do processo de formação nas graduações; </li></ul><ul><li>Incentivar os gestores e a comunidade escolar a contribuírem com uma gestão sustentável dos recursos naturais, regulando desperdícios de água e energia; </li></ul><ul><li>Articular o conhecimento entre o ensino superior e redes públicas de ensino médio; </li></ul><ul><li>Promover uma gestão responsável do patrimônio público, anulando ações de vandalismo, diminuindo ou justificando contas públicas e induzindo o bom uso das instalações escolares; </li></ul><ul><li>Favorecer a retomada do vínculo dos alunos universitários oriundos de escolas públicas com suas escolas de origem, fomentando o interesse de outros alunos pelo ensino superior; </li></ul><ul><li>Utilizar tecnologias e metodologias de apoio a aprendizagem ; </li></ul>
  7. 7. Metodologia <ul><li>Conheça nosso método de trabalho. </li></ul>
  8. 8. Metodologia <ul><li>Contato com a Secretaria de Educação e Cultura – SEC para escolha das Escolas Estaduais e cadastramento das mesmas no sistema Aguapura Vianet; </li></ul><ul><li>Realização de visitas às Escolas Estaduais para treinamento dos responsáveis pela leitura do hidrômetro e lançamento dos dados; </li></ul><ul><li>Realização de reuniões quinzenais para discussão sobre o programa e realização de Seminários anuais para divulgação dos resultados; </li></ul><ul><li>Monitoramento e acompanhamento diário do consumo de água nas Escolas através do Águapura Via net; </li></ul><ul><li>Identificação de usos inadequados, descobrindo as causas das anormalidades; </li></ul><ul><li>Divulgação na comunidade das Escolas dos conceitos do uso racional da água “problemática do combate ao desperdício de água”; </li></ul>
  9. 9. Atividades Realizadas em 2011. <ul><li>Algumas atividades realizadas em 2011 </li></ul>
  10. 10. Atividades Realizadas <ul><li>Monitoramento do consumo das escolas estaduais de nível médio cadastradas através do sistema Aguapura Vianet; </li></ul>
  11. 11. UFBA x SEC SEC UFBA
  12. 12. Atividades Realizadas <ul><li>Participação na Semana da Ciência e Tecnologia promovida pelo Colégio Estadual Dr. Luiz Rogério de Souza; </li></ul>
  13. 13. Atividades Realizadas <ul><li>Auxílio na realização da Jornada de Engenharia Sanitária e Ambiental. </li></ul><ul><li>Desenvolvimento do website para divulgação e acompanhamento das atividades de ensino, pesquisa e extensão realizadas pelo grupo. </li></ul>
  14. 14. Atividades Realizadas <ul><li>Visita a Ilha de Maré com objetivo de realizar um diagnóstico e desenvolver atividades de interesse da comunidade local; </li></ul>Croqui do possível projeto de captação de água da chuva .
  15. 15. Resultados <ul><li>Resultados das atividades desenvolvidas em 2011. </li></ul>
  16. 16. Resultados em 2011 <ul><li>Redução da evasão e elevação da qualidade da formação dos estudantes de graduação e promoção do seu sucesso acadêmico. </li></ul><ul><li>Maior familiaridade com a comunidade escolar trabalhada e a sua vizinhança; </li></ul><ul><li>Possibilidade de maior identificação da comunidade discente da escola com um aluno egresso, hoje estudando numa universidade pública reconhecida pela sua qualidade de ensino; </li></ul><ul><li>Experiência em trabalhos multidisciplinares; </li></ul><ul><li>Implantação e acompanhamento do Sistema “Aguapura Vianet”; </li></ul><ul><li>Ampliação dos conhecimentos dos bolsistas nas atividades acadêmicas, desenvolvendo artigos para seminários e congressos; </li></ul><ul><li>Promover outras aproximações que possam resultar em retorno mais amplo de aptidões do ex-aluno da escola (aconselhamento, cursos de reforço e capacitação para o ingresso na universidade pública); </li></ul><ul><li>Engajamento dos bolsistas em outros projetos de pesquisas da Rede TECLIM. </li></ul>
  17. 17. Série histórica de consumo de água da UFBA ( NAKAGAWA, Alessandra Keiko) Fonte: aguapura (2011)
  18. 18. &quot;A água não é somente herança de nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como a obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.&quot; Declaração Universal dos Direitos da Água.
  19. 19. Equipe <ul><li>Tutor </li></ul><ul><li>Luciano Matos Queiroz </li></ul><ul><li>    </li></ul><ul><li>Equipe Técnica </li></ul><ul><li>Asher Kiperstok </li></ul><ul><li>Alan Quadros </li></ul><ul><li>Alzira Ribeiro Mota </li></ul><ul><li>Maria do Socorro Gonçalves </li></ul><ul><li>Suzete Menezes Pessoa </li></ul><ul><li>Petianos </li></ul><ul><li>Denise dos S. de Oliveira   </li></ul><ul><li>Jonathan Carvalho de Andrade </li></ul><ul><li>Jovanilson Barreto Santos </li></ul><ul><li>Juliana Clenes S. Oliveira    </li></ul><ul><li>Naiane Santos Paudarco Silva </li></ul><ul><li>Marcela Gomes  </li></ul><ul><li>Railane Costa dos Santos   </li></ul><ul><li>Silvia Coutinho de J. Ramos </li></ul><ul><li>Stella Borges M. de C. Chagas </li></ul><ul><li>Thales Alves  Cardoso </li></ul><ul><li>Valdirene Lima Ferreira </li></ul><ul><li>Vanessa Oliveira dos Santos </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Bolsistas PIBIC Jr. </li></ul><ul><li>Edson Cunha Conceição </li></ul><ul><li>Romário dos Santos Bispo </li></ul><ul><li>Viviane Alexandre Santos </li></ul>PET 2011
  20. 20. OBRIGADO! Universidade Federal da Bahia Escola Politécnica, 4º andar Rua Aristides Novis, 02 – Federação 41210-630 – Salvador, BA - Brasil Tel.: 3283-9456 http://www.petambiental.ufba.br EPUFBA DEPARTAMENTO ENGENHARIA AMBIENTAL TECLIM

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