Cuadro Conceptual

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Cuadro Conceptual

  1. 1. Art. 19 de la Declaración Universal Sociedad de la Información La ciencia, la educación, la información y el de los derechos humanos Se basa en Aquí conocimiento: son esenciales para el progreso Se compromete a Principios fundamentales: - Fomentar la igualdad de género “Todo individuo tiene derecho a la - Respeto por el derecho de los niños libertad pública de opinión y expresión” - Empleo de TICS como instrumento de apoyo para combatir la pobreza 1. El gobierno y sector privado son: - Prestar atención a la situación de los Nueva era que posibilita - Responsables del desarrollo de la sociedad de la información pueblos indígenas y a la preservación - Toma de decisiones de su legado Intercambiar Generar 2. El acceso universal y equitativo de las TICs debe ser objetivo de todos las partes interesadas TIC Comunicar Compartir 3. Contribución a la información, ideas y conocimiento, promoviendo el intercambio de conocimientos mundiales a favor del desarrollo Jóvenes Instrumento principales para crear Entre todas las redes del mundo creadores 4. Creación de capacidad = creación de capacidades institucionales Por ello º Empleos Desafió 5. Fomento de la confianza y seguridad de las TICs º Mejor - Evitar su utilización con fines terroristas calidad de Se deben fomentar vida sus capacidades º Promover - Erradicar la pobreza 6. Entorno propicio el diálogo - Promover la igualdad de género Como - Reducir la mortalidad infantil 7. las TICs deben adaptarse a idiomas y culturas - Construir un mundo más pacífico 8. Diversidad e identidades culturales º Estudiantes 9. Medios de comunicación basados en principios éticos º Desarrolladores º Contribuyentes 10. Dimensiones éticas de la sociedad de la información - Respetar los valores como la paz 11. Cooperación internacional y regional para construir la sociedad de la información global integradora

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