Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Om Väsby Lärlabb på SETT 160426

394 views

Published on

Per Falk blev inbjuden av Årsta Skolan och Lärarförbundet att berätta mer om Väsby Lärlabb

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Om Väsby Lärlabb på SETT 160426

  1. 1. Om Väsby Lärlabb Berättelsen, metoderna och transparensen Per Falk (@perfal) -Väsby Lärlabb
  2. 2. Per ”Pelle” Falk IT-strateg och processledare i UpplandsVäsby Twitter: @perfal Twitter: @vasbylarlabb Vasbylarlabb.se Pellepedagog.se per.falk@upplandsvasby.se Tfn: 0739-104 623 Länkar, boktips & noter finns i anteckningsfältet Ladda ned materialet på: Slideshare.net/perfal Licens: Creative Commons BY
  3. 3. Hur sprider vi bra metodik om våra lärmiljöer är som slutna svarta lådor?
  4. 4. TPACK
  5. 5. Väsby Lärlabb
  6. 6. Transparens och samarbete
  7. 7. Förbättrat lärande Ärlighet Kritiska vänner Trygghet Fyra principer för labbet
  8. 8. Didaktisk design / Instructional design
  9. 9. Digital didaktisk design
  10. 10. Digital didaktisk design
  11. 11. Speldesign på fritids
  12. 12. Speldesign på fritids Lektion 1: Idégenerering Lektion 2: Spelmekanik Lektion 3: Rita och bygg Lektion 4: CAD och 3D Lektion 5: Slutför och spela
  13. 13. Förskolan
  14. 14. Tripp, Trapp, Träd Förskolan Dokumentkamera Projicering Kollegialt lärande Beebots
  15. 15. One-ShotVideo
  16. 16. Designprocess
  17. 17. Designprocess Modell från Helen Timperleys ”Det professionella lärandets inneboende kraft” Vilka kunskaper och förmågor behöver våra barn utveckla? Vilka kunskaper, färdigheter och förmågor behöver vi som förskollärare utveckla för att tillgodose barnens behov? Hur kan vi som förskolechefer stödja våra förskollärares lärande för att förbättra barnens resultat? Som förskollärare fördjupar vi vår professionella kunskap och förfinar våra professionella färdigheter. Barnen får nya erfarenheter av lärande. Vilken effekt har vårt nya agerande haft på våra barns lärande?
  18. 18. En kreativ process Förståelse Uthållighet
  19. 19. Systematik
  20. 20. Processen iVäsby WS WS WS WS WS WS WS Facebook APT Studiedag Så Funkar Det APT APT Mindset Relation Transformering Test Auskultation Publicering Reflektion Kommunikation/Media
  21. 21. Väsby Lärlabb

×