Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Interaktiva lärmiljöer - Återbruk ws1

0 views

Published on

Presentation för workshop 1 i Interaktiva lärmiljöer - Återbruk

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Interaktiva lärmiljöer - Återbruk ws1

  1. 1. Väsby Lärlabb - Återbruk Per Falk (@perfal) -Väsby Lärlabb
  2. 2. WE SHAPE OUR TOOLS AND THEREAFTER OUR TOOLS SHAPE US. Citat: Father John Culkin och/eller Marshal McLuhan
  3. 3. “I want people to imagine. I think that your imagination is the most important tool that you possess.” Neil Gaiman
  4. 4. TPACK
  5. 5. Läraryrket är ett designyrke. Det handlar om att designa lektioner. Det är ett skapande yrke.
  6. 6. Marshmallow Challenge Material som får användas • 20 strån spaghetti • 1 marshmallow • 1 meter tejp • 1 meter snöre 4 personer / grupp Uppgift • Bygg det högsta fristående tornet med materialet • Marshmallow i toppen • Använd materialet hur ni vill men er marshmallow skall vara oskadd Tid: 18 minuter!
  7. 7. …och vinnaren är
  8. 8. Lärdomar
  9. 9. Didaktisk design / Instructional design
  10. 10. Digital didaktisk design
  11. 11. Teknik- & upplevelsepark
  12. 12. ”Det mörka hörnet”
  13. 13. Skapande med IT som verktyg och material ReMakerspace med återbruk och återvinning Kompetenscenter för lärarstudenter, anställda och invånare Akademin Näringsliv Organisationer och myndigheter Makerspace Fritidsgårdar Bibliotek Intresse- organisationer
  14. 14. Väsby Lärlabb
  15. 15. Hur arbetar vi för att få aktiva och utforskande barn i förskolans lärmiljö, där barnen har inflytande och är delaktiga? Vårt uppdrag
  16. 16. Designprocessen Design Thinking är denna metod speciellt lämplig för att ifrågasätta konventionella sätt att tänka och se nya möjligheter. Designer utgår ifrån ett användarperspektiv och experimenterar sig fram till helt nya lösningar med hjälp av praktiska metoder och verktyg för visualisering som skisser och prototyper
  17. 17. Didaktisk design / Instructional design
  18. 18. Designprocess
  19. 19. Systematik
  20. 20. Förbättrat lärande Ärlighet Kritiska vänner Trygghet Fyra principer för labbet
  21. 21. • Vilken är din omedelbara reaktion på allt detta? • Vilka förväntningar har du på Väsby Lärlabb och processerna? ~ ~ ~ ~ • När vi är klara med arbetet om ett halvår, vad är ditt önskade läge då? Reflektion

×