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VII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en CC.SS.

José Moraga Campos
José Moraga Campos
José Moraga CamposAsesor de Formación en el CEP de Córdoba at Córdoba

VII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en CC.SS., Córdoba, 16 de mayo de 2015.

VII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en CC.SS.

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Lugar: CEP de Córdoba.
Horas presenciales: 8. No Presen.: 2
Horas certificables: 10.
Plazas: 30. La dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la
actividad si el número de solicitudes es inferior a las plazas ofertadas en
la misma.
Forma de solicitar la actividad
A través de Séneca hasta el 15 de mayo de 2015 a las 10:00 h. .
Confirmación de admisiones
Se publicará Séneca el 15 de mayo de 2015 a las 13:00 h. .
Asesoría responsable
José Moraga Cámpos.
Correo electrónico: jose.moraga.edu@juntadeandalucia.es
Tfnos. 957 35 24 99 – 55 24 99
Normativa sobre certificación: Según lo establecido en el artículo
13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 (BOJA del 9 de
noviembre) por la que se regula el reconocimiento, el registro y la
certificación en actividades de formación, “La inscripción de una
actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará
derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que
hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la
misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia.
Si la actividad de formación permanente contemplase horas no
presenciales, estará obligado, además, a realizar las actuaciones
previstas en la convocatoria, así como superar, en su caso, la
correspondiente evaluación para obtenerla certificación de participación.”
Accesibilidad: Si la persona admitida tiene discapacidad motora o
sensorial, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos
necesarios.
PLAN DE ACTUACIÓN
2014/15
VII JORNADAS
DE INTERCAMBIO
DE EXPERIENCIAS
DIDÁCTICAS EN
CIENCIAS
SOCIALES,
GEOGRAFÍA E
HISTORIA.
(16/Mayo/2015)
151408GE060
Justificación
Siguiendo la línea trazada en los últimos 6 años y teniendo en cuenta que
una de las líneas prioritarias de la Asesoría del Ámbito Cívico-Social del
CEP de Córdoba es la difusión de las buenas prácticas didácticas que el
profesorado del ámbito desarrolla habitualmente en sus aulas, vamos a
proceder a la convocatoria de las VII Jornadas de Intercambio de
Experiencias Didácticas en Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
Queremos seguir fomentando el desarrollo y la difusión de prácticas
innovadoras en el ámbito de las CC.SS. Geografía, Historia e Historia del
Arte: uso de las TIC's, metodologías innovadoras, prácticas docentes
diferentes a las habituales, experimentación, estudios, etc. pueden ser
objeto de recopilación y presentación ante el resto del profesorado.
Igualmente, pretendemos fomentar el hábito de participación e
intercambios de ideas y recursos entre un profesorado poco
acostumbrado a este tipo de experiencias.
Objetivos
• Conocer y difundir las buenas prácticas que se realizan en el ámbito de las
Ciencias Sociales.
• Crear nuevos instrumentos de comunicación, así como un espacio de
encuentro para el profesorado del ámbito.
• Incentivar la participación activa del profesorado a través de
comunicaciones, propuestas o debates.
• Generar intercambio de experiencias y materiales.
• Conocer los recursos didácticos utilizados y/o producidos en los centros
educativos de nuestro ámbito.
• Promover la formación y actualización del profesorado.
• Creación de una red de profesorado de Ciencias Sociales.
Contenidos, horario y ponentes
Día 16 de Mayo de 2014, sábado.
De 9:15 a 9:30 Recepción y entrega de material.
De 9:30 a 11:00. Rosa Liarte Alcaine. Profesora de CC.SS. en IES
Cartima, Cártama, Málaga.
• Mobile Learning en Ciencias Sociales: ABP y Flipped Classroom.
Descanso
De 11:30 a 12:00. Rafael González Requena, IES Grupo Cántico, y Ana
Naranjo Sánchez, IES Ramón Carande, Sevilla..
• La Segunda República española, una exposición didáctica. Guía de
visita.
De 12:00 a 12:30.Rocío Lopera Barbancho, Josefa Cobos Maroto y Raúl
Ruano Bellido. IES Averroes.
• Los proyectos interdisciplinares en ESO
De 12:30 a 13:00. Andrés Moriel Gómez. IES San Fulgencio, Écija.
• Metodología en Espiral.
De 13:00 a 13:30. José Manuel Lara Fuillerat y Antonio Capdevila Gómez,
IES El Tablero.
• Percepción del alumnado sobre la enseñanza y el aprendizaje de la
Historia.
De 13:30 a 14:00. Ángel Sánchez Redondo, IES Séneca.
• Montándose una película.
Almuerzo
De 16:00 a 16:30.Pilar Mota Espina. IES El Tablero.
• Proyecto de inmersión lingüística e histórico artística en francés.
De 16:30 a 17:00. José Ramón Pedraza Serrano. IES La Escribana, Villaviciosa.
• Los textos históricos en el aprendizaje de la Contemporaneidad.
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• Geografía patrimonial de Córdoba. Procesos e itinerarios.
De 17:30 a 18:00. José Manuel Lara Fuillerat, IES El Tablero y José Moraga
Campos, CEP Córdoba.
• El pasado se hace presente. La Historia del Tiempo Presente en
Bachillerato.
Descanso
De 18:30 a 19:00. Eloy León Parra, IES Guadalquivir, Luis Miguel Prados
Rosales, IES Alto Guadiato y María Luisa Villar Marco, IES Lauretum,
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• Aumenta tu clase: una propuesta didáctica sobre la Realidad Aumentada en
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De 19:00 a 19:30. Sonia Moncalvillo Coracho. IES La Escribana.
• Emoción-Arte.
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Morente, Manuel García Casas, Juan Diaz del Moral, Antonio de la Torre
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VII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en CC.SS.

  • 1. Lugar: CEP de Córdoba. Horas presenciales: 8. No Presen.: 2 Horas certificables: 10. Plazas: 30. La dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la actividad si el número de solicitudes es inferior a las plazas ofertadas en la misma. Forma de solicitar la actividad A través de Séneca hasta el 15 de mayo de 2015 a las 10:00 h. . Confirmación de admisiones Se publicará Séneca el 15 de mayo de 2015 a las 13:00 h. . Asesoría responsable José Moraga Cámpos. Correo electrónico: jose.moraga.edu@juntadeandalucia.es Tfnos. 957 35 24 99 – 55 24 99 Normativa sobre certificación: Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 (BOJA del 9 de noviembre) por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, “La inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. Si la actividad de formación permanente contemplase horas no presenciales, estará obligado, además, a realizar las actuaciones previstas en la convocatoria, así como superar, en su caso, la correspondiente evaluación para obtenerla certificación de participación.” Accesibilidad: Si la persona admitida tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios. PLAN DE ACTUACIÓN 2014/15 VII JORNADAS DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS EN CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA. (16/Mayo/2015) 151408GE060
  • 2. Justificación Siguiendo la línea trazada en los últimos 6 años y teniendo en cuenta que una de las líneas prioritarias de la Asesoría del Ámbito Cívico-Social del CEP de Córdoba es la difusión de las buenas prácticas didácticas que el profesorado del ámbito desarrolla habitualmente en sus aulas, vamos a proceder a la convocatoria de las VII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Queremos seguir fomentando el desarrollo y la difusión de prácticas innovadoras en el ámbito de las CC.SS. Geografía, Historia e Historia del Arte: uso de las TIC's, metodologías innovadoras, prácticas docentes diferentes a las habituales, experimentación, estudios, etc. pueden ser objeto de recopilación y presentación ante el resto del profesorado. Igualmente, pretendemos fomentar el hábito de participación e intercambios de ideas y recursos entre un profesorado poco acostumbrado a este tipo de experiencias. Objetivos • Conocer y difundir las buenas prácticas que se realizan en el ámbito de las Ciencias Sociales. • Crear nuevos instrumentos de comunicación, así como un espacio de encuentro para el profesorado del ámbito. • Incentivar la participación activa del profesorado a través de comunicaciones, propuestas o debates. • Generar intercambio de experiencias y materiales. • Conocer los recursos didácticos utilizados y/o producidos en los centros educativos de nuestro ámbito. • Promover la formación y actualización del profesorado. • Creación de una red de profesorado de Ciencias Sociales. Contenidos, horario y ponentes Día 16 de Mayo de 2014, sábado. De 9:15 a 9:30 Recepción y entrega de material. De 9:30 a 11:00. Rosa Liarte Alcaine. Profesora de CC.SS. en IES Cartima, Cártama, Málaga. • Mobile Learning en Ciencias Sociales: ABP y Flipped Classroom. Descanso De 11:30 a 12:00. Rafael González Requena, IES Grupo Cántico, y Ana Naranjo Sánchez, IES Ramón Carande, Sevilla.. • La Segunda República española, una exposición didáctica. Guía de visita. De 12:00 a 12:30.Rocío Lopera Barbancho, Josefa Cobos Maroto y Raúl Ruano Bellido. IES Averroes. • Los proyectos interdisciplinares en ESO De 12:30 a 13:00. Andrés Moriel Gómez. IES San Fulgencio, Écija. • Metodología en Espiral. De 13:00 a 13:30. José Manuel Lara Fuillerat y Antonio Capdevila Gómez, IES El Tablero. • Percepción del alumnado sobre la enseñanza y el aprendizaje de la Historia. De 13:30 a 14:00. Ángel Sánchez Redondo, IES Séneca. • Montándose una película. Almuerzo De 16:00 a 16:30.Pilar Mota Espina. IES El Tablero. • Proyecto de inmersión lingüística e histórico artística en francés. De 16:30 a 17:00. José Ramón Pedraza Serrano. IES La Escribana, Villaviciosa. • Los textos históricos en el aprendizaje de la Contemporaneidad. De 17:00 a 17:30. Teodosio Serrano Murillo. IES Averroes. • Geografía patrimonial de Córdoba. Procesos e itinerarios. De 17:30 a 18:00. José Manuel Lara Fuillerat, IES El Tablero y José Moraga Campos, CEP Córdoba. • El pasado se hace presente. La Historia del Tiempo Presente en Bachillerato. Descanso De 18:30 a 19:00. Eloy León Parra, IES Guadalquivir, Luis Miguel Prados Rosales, IES Alto Guadiato y María Luisa Villar Marco, IES Lauretum, Espartinas (Sevilla). . • Aumenta tu clase: una propuesta didáctica sobre la Realidad Aumentada en el Aula De 19:00 a 19:30. Sonia Moncalvillo Coracho. IES La Escribana. • Emoción-Arte. De 19:30 a 20:00 Manuel Toribio García, IES Santa Catalina de Siena. • Las biografías como recurso didáctico. Algunos ejemplos: Antonio Jaén Morente, Manuel García Casas, Juan Diaz del Moral, Antonio de la Torre y del Cerro. De 20:00 a 21:00 Itinerario didáctico. Aplicación de la realidad aumentada.