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Mapa de empatía

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Mapa de empatía

  1. 1. ¿ QUÉ PIENSA Y SIENTE ? ¿ QUÉ OYE ? ¿ QUÉ DICE Y HACE ? ¿ QUÉ VE ?
  2. 2. • NO ENTIENDE LAS ÓRDENES. • NO SABE LO QUE HAY QUE HACER EN MUCHAS ACTIVIDADES. • SE ABURRE EN LA ASAMBLEA. • SIENTE QUE HAY QUE ESTAR MUCHO TIEMPO SENTADO.
  3. 3. • SE MUEVE MUCHO EN LAS ACTIVIDADES DE MESA. • MOLESTA A LOS COMPAÑEROS QUE ESTÁN A SU LADO. • ES INQUIETO . • LE CUESTA MUCHO CENTRAR SU ATENCIÓN. • NO RESPETA EL TURNO DE PALABRA.
  4. 4. • MUCHAS CONVERSACIONES. • LLAMADAS DE ATENCIÓN. • CRÍTICAS A SU CONDUCTA.
  5. 5. • CARAS DE ENFADO. • ALEJAMIENTO DE SUS AMIGOS • LAS COSAS NO LE SALEN COMO AL RESTO DE SUS COMPAÑEROS.
  6. 6. ESFUERZOS RESULTADOS • DEJARSE AYUDAR POR EL PROFESOR, AUNQUE PREFIERA HACERLO SOLO. • RETIRARSE A UN ESPACIO PACTADO CUANDO SE SIENTA CANSADO O NERVIOSO. • INTENTAR HACER LA ACTIVIDAD LO MEJOR QUE PUEDA. • AYUDA PARA CONCENTRARSE Y REALIZAR LA TAREA. • SABER LO QUE TIENE QUE HACER CUANDO SE CANSA. • SENTIR QUE HACE LAS COSAS BIEN.

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