4. •
•
•
•
•
•
•
•
•
Primera oficina en SLP
Red Nacional
Fondos y apoyos
Relación entre los centros
Servicio al cliente
Recolección de datos
Generación de nuevo material
Relación con Fasttrac
Programas de Startups
EMPRENDEDOR
•
•
•
•
•
•
•
•
Firma de convenio 26 de Nov
Apoyo en capital semilla
Co inversión de fondos
•
•
•
Vender programas
Graduaciones
Capacitaciones empresariales
Gestión de asesores
Administración financiera
Gestión de Fondos
Credibilidad
Apoyo a nivel nacional
5. Emprendedores en San Luis
Las empresas en San Luis
TIPO%
CANTIDAD%
EMPLEO%
PIB%AGREGADO%
Micro&(0)10)&
97.9%&
76.1%&
44.3%&
Pequeña&(11)50)&
1.8&%&
12.3%&
28.4%&
Mediana&(51)250)&
0.2%&
9.9%&
21.8%&
Grande&(251)&
NS&
1.7%&
5.5%&
Actividad Económica de la población en San Luis
MEXICO'
ESTADO'
MUNICIPIO'
84,086,299*
1,893,094*
756,707*
59%*
55.3%*
61.5*
94.4%*
95.2%*
92.7%*
5%*
4.3%*
4.8%*
Trabajadores*Cuenta*Propia*
22.5%*
24.5%*
16.0%*
Trabajadores*Remunerados*
66.0%*
63.5%*
76%*
Trabajadores*NO*remunerados*
6.6%*
7.7%*
3.2%*
Población*Mayor*a*14*
Económicamente*Ac>va*
Ocupada*
Empleadores*
Fuente: INEGI
7. Tipos de Educación Empresarial
1. Sensibilización hacia la actividad empresarial.
2. Educación para la creación de empresas.
3. Educación para el dinamismo empresarial.
4. Formación de empresarios en activo.
8. 1. Sensibilización hacia la actividad
empresarial!
Principal función incrementar la cantidad de personas con conocimientos sobre el
autoempleo y las pequeñas empresas, y que consideren el emprender en esta área
como opción real, racional y viable.
No se persigue la creación de empresarios. Por ejemplo los cursos impartidos en
universidades, cursos optativos dentro de las áreas de negocios o ingeniería donde el
fin fundamental que persiguen los profesores es ampliar perspectivas sobre la
actividad profesional de los estudiantes, se recomiendan estos tipos de cursos en la
educación secundaria y universidad (Garavan y O’Cinneide, 1994).
Muchos de los cursos de creación de empresas de corta duración funcionan como
programas de sensibilización (Curran y Stanworth, 1989).
9. 2. Educación para la creación de
empresas.!
Preparación para ser dueños de pequeñas empresas convencionales, la mayoría de
las empresas creadas entran dentro de esta categoría. Su principal propósito es en
aspectos prácticos relación con la creación de empresas, financiamiento, aspectos
legales, fiscales.
Los participantes de este tipo de proyectos están muy motivados (ilusionados) por lo
que su receptividad hacia los contenidos de los mismos suele ser más alta que lo
normal. La selección para estos programas suele ser tener una idea de negocio viable.
10. 3. Educación para el dinamismo
empresarial.!
Encargada de promover comportamientos empresariales dinámicos y de alta calidad
después de la fase de creación de empresas. Su principal objetivo no s elevar la
intención de ser empresario sino la de desarrollar los elementos de un
comportamientos que eleve el dinamismo de la empresa en marcha.
Garavan y O’Cinneide (1994) mencionan que la educación tradicional no permite
desarrollar la calidad empresarial, por lo tanto hay que generar modelos alternativos de
formación para la educación de dinamismo empresarial.
11. 4. Formación de empresarios en
activo.!
Formación continua para pequeñas empresas, es una versión de especialización de la
formación continua o educación para adultos para mejorar y actualizar las habilidades
empresariales (Weinrauch, 1984), resulta algo complicado ya que los empresarios
consideran estas alternativas de formación muy generales para las necesidades
complejas y concretas de su organización.
Una posible solución sería la vinculación entre las anteriores categorías. Los que hayan
participado en programas de ese tipo pueden tener mayor receptividad a estos
modelos formativos.
12. Incubadora de Empresas
La incubadora es un espacio creado para impulsar a los emprendedores en la creación
de sus empresas, ayudándolos a consolidar sus proyectos y así reducir los riesgos a
los que estan expuestos durante la etapa de inicio de su empresa, por medio de
programas que cubran sus áreas de oportunidad y desarrollando sus habilidades a
través de las herramientas adecuadas.
14. Modelo propuesto
1. Diagnostico de habilidades emprendedoras y de gestión
2. Tipos de emprendedor.
3. Habilidades de gestión.
A. Finanzas
B. Mercadotecnia
C. Administración
D. Operación
4. Temarios de etapa 0, etapa 1 y etapa 2
18. Diagnostico Inicial en iesl.mx
División
de
las
etapas
de
capacitación
empresarial
en
(Novato,
A
y
AAA):
•
Habilidades
técnicas
(asesoría
personalizada)
•
Habilidades
de
gesKón
(finanzas,
mercadotecnia,
administración
y
operaciones)
•
Habilidades
de
emprendimiento
(innovación,
creaKvidad
y
ejecución)
22. New Venture Program
•
Exploración de la capacidad empresarial!
•
Identificación y satisfacción de las necesidades del mercado!
•
Fijación de metas financieras!
•
Planificación del producto o servicio!
•
Investigación y análisis del mercado!
•
Penetración en el mercado!
•
Conformación de la organización y del equipo.!
•
Planificación par lograr una empresa rentable !
•
Control del flujo de efectivo y búsqueda de fondos!
•
Implementación de los pasos, terminación del plan de negocios
23. Facilitadores
Apoyara a los nuevos empresarios con capacitación práctica de
manera general en los conceptos básicos de las diferentes áreas a
trabajar de acuerdo al programa FastTrac complementando su
proceso de incubación de la etapa en curso con las asesorías
especializadas para planificar su empresa y probar su viabilidad
técnica y financiera.
24. Asesores Especializados
El asesor especializado apoyara al emprendedor a perfeccionar la
idea para la empresa y transformarla en un concepto bien diseñado
bajo la estructura del programa FastTrac. El asesor apoyara a
determinar la viabilidad técnica y financiera con la planificación
adecuada
reduciendo los riesgos mediante la sustitución de
conjeturas y suposiciones por hechos de investigación.
25. Roles de Expertos
Facilitador
Asesor Especializado
Guía y asesora de manera
general el desarrollo del
plan de negocio.
Asesora a la empresa en
los problemas que se
presentan en un área
especifica de negocio.
Registra los avances del
emprendedor.
Apoya al emprendedor a
sustentar y cimentar con
bases mas fuertes.
28. Conceptos - Materia - Etapa
Startups
UDACITY - How to build a startup!
!
https://www.udacity.com/course/ep245
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Introducción
Business Model Canvas
Propuesta de Valor
Segmentos de Mercado
Canales
Relación con los clientes
Modelos de ingreso
Socios
Actividades y Costos
29.
30. Conceptos - Materia - Etapa
Contabilidad
Etapa 0!
Etapa 1
Clasificar transacciones
Hacer presupuestos
Elaborar estados de resultados
Analizar decisiones financieras
Elaborar balances generales
Manejar formulas financieras!!
Elaborar estados de costos
Flujos de efectivos VPN
Análisis financiero
Fuentes de financiamiento
Punto de equilibrio
31. Conceptos - Materia - Etapa
Administración
Etapa 0!
Etapa 1
Proceso de tomas de decisiones
Administración estratégica
Comprender el proceso de planeación
Analizar el ambiente macroeconómico
Comprender el proceso de organización Fuerzas de Porter
Comprender el proceso de control
Definir su empresa
Comprender el proceso de dirección
Definir la estrategia de su empresa
Evaluación de los resultados
32. Conceptos - Materia - Etapa
Recursos Humanos
Etapa 0!
Etapa 1
Descripción de puestos
Compensaciones
Requerimientos de puestos
Medición del desempeño
Reclutamiento
Motivación
Selección y contratación
Manejo de grupos
Inducción y orientación
Conflictos y separación
Compensaciones!
Calidad de vida en el trabajo
Higiene y seguridad
Entrenamiento y capacitación
33. Conceptos - Materia - Etapa
Mercadotecnia
Etapa 0!
Etapa 1
Entender las 4P
Estrategia de mercado
Definición de producto
Validación de mercado
Definición de precio
Diferenciación
Definición de promoción
Definición de plaza
34. X Que No Somos
•
No somos hacedores de planes de negocios,!
•
No somos banco , por lo tanto no prestamos dinero.!
•
No somos una organización que ofrece asesoría especializada y
de buena calidad a precios bajos.!
•
No apoyamos giros rojos, negocios ilícitos y /o sociedades
constituidas por personas no éticas.
35. Liderazgo y concientización al emprendedor
•
•
•
•
•
•
•
Reconocer nuevas oportunidades!
Desarrollar un plan de ventas!
Comercializar su producto!
Convertir posibles clientes en clientes!
Controlar riesgos!
Procurar capital financiero!
Crear un equipo de gestión
36. Formatos para el Asesor
•
•
•
•
Registro completo de la empresa!
Carta compromiso del emprendedor!
Asignación de asesores!
Calendario de asesorías
39. Bibliografía Recomendada
•
Startup Communities: Building an Entrepreneurial Ecosystem in Your City by Brad
Feld
•
Innovation Games: Creating Breakthrough Products Through Collaborative Play by
Luke Hohmann
•
Founders at Work: Stories of Startups' Early Days by Jessica Livingston
•
The Startup Owner's Manual: The Step-By-Step Guide for Building a Great Company
by Steve Blank, Bob Dorf
•
The Lean Startup by Eric Ries
•
The Launch Pad: Inside Y Combinator, Silicon Valley's Most Exclusive School for
Startups by Randall Stross
•
Investing in Entrepreneurs: A Strategic Approach for Strengthening Your Regional and
Community Economy by Gregg A. Lichtenstein, Thomas S. Lyons