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Humanismo

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Aula sobre humansimo

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Humanismo

  1. 1. FILOSOFIA PROF. PAULO SERGIO RODRIGUES DA SILVA TEMA: HUMANISMO E SAÚDE
  2. 2. HUMANISMO • Definição: Humanismo é a filosofia moral que coloca os humanos como principais, numa escala de importância. É uma perspectiva comum a uma grande variedade de posturas éticas que atribuem a maior importância à dignidade, aspirações e capacidades humanas, particularmente a racionalidade.
  3. 3. QUESTÕES PARA DEBATE - HUMANISMO • 1 – Como eu avalio meu humanismo em relação ao outro? • 2 – Que aspecto poderei melhorar com relação ao meu humanismo para o exercício profissional na área da enfermagem? • 3- Como a minha formação profissional em enfermagem pode potencializar meu humanismo? A formação profissional está contribuindo para isso? • 4 – Vejo dissociação entre teoria e prática na minha formação humanista?
  4. 4. A educação em saúde tem sido fundamentada, tradicionalmente, em metodologias de transmissão de conhecimentos, sem se levar em consideração que, o cenário atual, que necessita de profissionais formados com perfil crítico-reflexivo e com habilidades para trabalho em equipes.
  5. 5. O modo através do qual cada profissional de saúde enxerga o mundo, acaba por determinar um estilo de pensamento, o qual adota como verdade absoluta. A partir de um conhecimento clínico, muitos profissionais se preocupam apenas em tratar o paciente, e não em cuidá- lo.
  6. 6. ACOLHIMENTO À PESSOA • O acolhimento à pessoa que busca o cuidado em saúde se manifesta na relação ética que se estabelece entre o usuário e o profissional, ou, em outros termos, entre aquele que é cuidado e aquele que cuida. • A garantia de acesso ao serviço de saúde para os usuários representa a responsabilidade do serviço para com suas necessidades de saúde.
  7. 7. HUMANIZANDO AS RELAÇÕES O acolhimento, enquanto estratégia para reconfigurar o processo de trabalho, otimiza o acesso dos usuários aos serviços de saúde, humanizando as relações entre o profissional de saúde e o paciente, contemplando as dimensões biológicas, psicológica, social e cultura.
  8. 8. OLHAR NOS OLHOS DO PACIENTE • O processo comunicativo, em seu cotidiano, marcado muitas vezes pelos encontros e desencontros dos diferentes atores envolvidos no setor saúde, ocorre no contexto das relações estabelecidas pelas desigualdades, ainda vigente, entre seus pacientes e profissionais de saúde.
  9. 9. PROCEDIMENTO EDUCATIVO CONTEXTUALIZADO • O procedimento educativo contextualizado no processo de trabalho agrega o saber científico àquele que emerge do campo para potencializar o conhecimento a partir de ações técnicas e políticas realizadas pelos trabalhadores
  10. 10. DESAFIO PARA O FERIADÃO • Veja ao filme “Patch Adams: o amor é contagioso” e analise como são evidenciados (o que aparece) os aspectos humanistas em relação a Hunter Adams (Robin Williams) e as pessoas com que ele tem contato. • Atividade não obrigatória, porém quem enviar para meu e- mail: paulosergio137@msn.com até dia 27 de abril, se não for cópia da internet, ganha mais um ponto na prova. O trabalho precisa de pelo menos uma página digitada no editor de texto word. Pode ser em grupo de 2 ou 3 pessoas.
  11. 11. REFERÊNCIAS • COTTA, Rosângela Minardi Mitre, et all. Debates atuais em humanização e saúde: quem somos nós?. Disponível em: http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413- 81232013000100018 • Humanismo. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Humanismo • Imagens: Internet

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