Ceip Jacint Verdaguer Con Videos

561 views

Published on

Published in: Technology, Travel
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
561
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
13
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ceip Jacint Verdaguer Con Videos

  1. 1. CEIP Jacint Verdaguer <ul><li>Paula Gascón Carbajal </li></ul><ul><li>Claudia Ordóñez Espigares </li></ul><ul><li>Informàtica Educativa </li></ul><ul><li>Educació Infantil </li></ul><ul><li>Grup 61 </li></ul><ul><li>Curs 2007/2008 </li></ul>
  2. 2. UBICACIÓ DEL CENTRE <ul><li>Castelldefels (Barcelona) </li></ul><ul><li>C./ Muralla s/n </li></ul><ul><li>Telf: 936654052 </li></ul><ul><li>Pàgina web: www.jverdaguer.cat </li></ul>
  3. 3. CARACTERÍSTIQUES <ul><li>Es va fundar a l’any 1973. </li></ul><ul><li>És un centre públic d’una sola línia. </li></ul><ul><li>Objectiu principal: formació integral de la persona. </li></ul><ul><li>Al centre estudien 250 alumnes aproximadament. </li></ul><ul><li>Té una clientela social mitjana. </li></ul>
  4. 4. LES TIC AL CENTRE <ul><li>Les Tic van ser introduïdes fa tres anys. </li></ul><ul><li>Forma part del projecte Heura: </li></ul><ul><ul><li>Disposa de wi-fi i d’infraestructures de cablatge estructurat al tot el centre. </li></ul></ul><ul><ul><li>L’objectiu és subministrar les infraestructures necessàries per fer arribar la banda ampla a tots els espais docents. </li></ul></ul><ul><ul><li>D’ensenyar noves tecnologies a ensenyar amb noves tecnologies </li></ul></ul>
  5. 5. LES TIC QUE TROBEM: MATERIALS <ul><li>54 ordinadors (sobretaula i portàtils) </li></ul><ul><li>12 PDI </li></ul><ul><li>12 canons </li></ul><ul><li>Altaveus incorporats </li></ul><ul><li>Quid de ràdio </li></ul><ul><li>1 televisor de plasma </li></ul><ul><li>Mòtic (video projector) </li></ul>
  6. 6. LES TIC QUE TROBEM: INFRAESTRUCTURES
  7. 8. LA RÀDIO <ul><li>Aula dotada d’un quid de ràdio i d’una taula de mescles. </li></ul><ul><li>Els infants fan programes (contes, noticies, debats...). </li></ul><ul><li>Alguns són emitits en ràdio Castelldefels o xtec.ràdio. </li></ul>
  8. 9. INTERNET, INTRANET I “INTRAWEB” <ul><li>Hi ha dos servidors que gestionen l’accés a Internet en tot el centre. </li></ul><ul><ul><li>Intranet : xarxa local. </li></ul></ul><ul><ul><li>Internet : accés en tot el centre (xarxa online). </li></ul></ul><ul><ul><li>Intraweb : xarxa online restringida a l’ús dels docents i l’alumnat. </li></ul></ul>
  9. 10. LA UTILITZACIÓ DE LES TIC <ul><li>Treballar el programari de l’any escolar amb les TIC. </li></ul><ul><li>Suport didàctic per als mestres. </li></ul><ul><li>Hi ha dos objectius: </li></ul><ul><ul><li>Treballar les tecnologies </li></ul></ul><ul><ul><li>Treballar els objectius curriculars </li></ul></ul>
  10. 11. FORMACIÓ DEL PROFESSORAT <ul><li>La introducció de les TIC va exigir una formació del professorat: </li></ul><ul><ul><li>El primer i el segon any la formació va ser interna. </li></ul></ul><ul><ul><li>Actualment, reben un assessorament oficial per part del Centre de Recursos. </li></ul></ul>
  11. 12. OPINIÓ DEL PROFESSORAT <ul><li>Al principi va costar saber el funcionament de les PDI i la seva integració a l’aula. </li></ul><ul><li>Potencia la motivació i l’atenció de l’alumnat. </li></ul><ul><li>Permet accedir a molts recursos i compartir-los a l’aula. </li></ul><ul><li>Facilita la comprensió, la investigació i la creació. </li></ul>
  12. 13. <ul><li>Facilita les activitats cooperatives. </li></ul><ul><li>Augmenta la satisfacció, la motivació i l’autoestima del docent. </li></ul><ul><li>Renovació metodològica i una innovació didàctica. </li></ul><ul><li>Facilita l’ensenyança i l’aprenentatge. </li></ul><ul><li>Promou la implicació i la participació de l’alumnat en les diferents activitats. </li></ul><ul><li>Adquirir les competències necessàries per a viure en la societat del segle XXI. </li></ul>
  13. 14. OPINIÓ DE L’ALUMNAT <ul><li>Al principi era la novetat. </li></ul><ul><li>Tenien curiositat pel seu ús. </li></ul><ul><li>Són ells els que demanen treballar amb les PDI. </li></ul><ul><li>Moltes vegades, saben millor com funciona que els propis mestres. </li></ul>
  14. 15. ALTRES ASPECTES <ul><li>A cada aula, a més de les PDI hi ha una pissarra tradicional. </li></ul><ul><li>No hi ha cap material específic per als alumnes amb NEE perquè no hi ha cap alumne amb aquestes característiques. </li></ul><ul><li>Només dediquen una hora setmanal a l’àrea d’inform àtica. </li></ul>
  15. 16. AGRAÏMENTS <ul><li>Hem de donar les gràcies a la cap d’estudis del centre Judith Escrig i al coordinador de les TIC/TAC Francesc Morilla per rebre’ns al seu centre i dedicar-nos una part del seu temps. </li></ul>
  16. 17. LINKS D’INTERÈS <ul><li>http://jverdaguer.cat </li></ul><ul><li>http://www.fmorilla.net </li></ul><ul><li>http:// www . xtec .es (/tic-doc/Documents/heuravoc.pdf) </li></ul>

×