2. MODELO TRANSACCIONAL DEL ESTRÉS
Lazarus y Folkman
Estrés = desequilibrio entre demandas
Depende de los recursos personales
Valoración cognitiva del agente
estresante
3. Signos y síntomas
Aumento del ritmo cardiaco
Inhibición de la digestión
Dilatación pupilar
Secreción adrenalina y noradrenalina,
prolactina.
Inhibición de las glándulas sexuales ,
hormona del crecimiento, insulina.
4. Signos y síntomas
Subjetivos
-Cansancio y/o dificultad para dormir
-Tensión muscular (particularmente en cuello y hombros)
-Estreñimiento/diarrea
-Dolor de cabeza
-Dificultad para concentrarse
Conductuales:
-Aumento del consumo de alcohol, tabaco, fármacos,
alimentos…
-Pérdida de apetito o comer en exceso-Pérdida de interés
sexual
-Tartamudeo
-Actividad física exagerada
5. Factores estresantes
Psicológicos
Salidas a la frustración: distracción y
positividad, pagarlo con otra persona
Apoyo social: reduce la respuesta de
estrés cardiovascular
Capacidad de predecir: información
sobre el agente estresante disminuye las
consecuencias del estrés
Control: poseerlo y ejercitarlo
Percepción
6. AFRONTAMIENTO
Conductas de la persona en una
situación estresante para:
Manejarla
Neutralizarla
Reducir aspectos negativos
7. Según el tipo de proceso:
Estrategias cognitivas: Minimización, Distracción,
Comparaciones sociales
Reestructuración
Realce de la eficacia
Fuerza de voluntad
Aceptación o resignación
Estrategias conductuales o comportamentales:
Solución de problemas
Acción directa
Retirada o escape
Conducta asertiva
Búsqueda de apoyo social
Conducta alternativa
Relajación
Búsqueda de placer