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Compartilhamento de saberes e de vivências Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) R2 Parcerias com empresas Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Impacto  social _ Imagem CDI Campinas
Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  educandos Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Quero aprender a usar o computador para arrumar um emprego Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
Quero viver em uma comunidade com menos problemas, quero que o governo olhe mais para o meu bairro, que alguém faça alguma coisa Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas Comunidade
Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Precisamos capacitar o maior número de jovens em informática através de ONGs, minimizando os custos operacionais diretos, independente da proposta político pedagógica Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas Governo Municipal
Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 Que a sociedade perceba a relação de nossa marca com a responsabilidade social _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps Empresário R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Captar recursos para realizar a missão do CDI, através de uma visão e prática empresariais Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos Diretoria de Recursos N. de desempregados Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Tornar os produtos do CDI mais atrativos para aumentar a captação de recursos Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Desenvolvimento Institucional Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Diretoria Pedagógica Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 _ educadores Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos Quer que a PPP seja efetivada com visão de novos projetos, e de acordo com a realidade atual do CDI Campinas.  Gestor de EIC R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
Dou a aula do jeito que der e tento fazer tudo que o pessoal da EIC pedir, preciso garantir meu emprego. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ educadores Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 Uma equipe tão pequena, com computadores de baixa configuração e sem conscientização e apropriação da máquina pelos usuários dificulta o trabalho. _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas Técnicos
Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas  Demanda da sociedade em geral  por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps   R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados A Rede CDI precisa é escala, alcançar a base da pirâmide, para podermos ter ativos diferenciados para aumentar a captação de recursos. A PPP já não é mais  o foco pois está resolvida, agora o foco é a ampliação de nossos resultados. Otimização  da EIC e do CDI Cps   Importância  da marca CDI _ R1 CDI matriz Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto  social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas

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  • 1. Compartilhamento de saberes e de vivências Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) R2 Parcerias com empresas Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Impacto social _ Imagem CDI Campinas
  • 2. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas educandos Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Quero aprender a usar o computador para arrumar um emprego Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
  • 3. Quero viver em uma comunidade com menos problemas, quero que o governo olhe mais para o meu bairro, que alguém faça alguma coisa Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas Comunidade
  • 4. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Precisamos capacitar o maior número de jovens em informática através de ONGs, minimizando os custos operacionais diretos, independente da proposta político pedagógica Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas Governo Municipal
  • 5. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 Que a sociedade perceba a relação de nossa marca com a responsabilidade social _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps Empresário R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
  • 6. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Captar recursos para realizar a missão do CDI, através de uma visão e prática empresariais Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos Diretoria de Recursos N. de desempregados Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
  • 7. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Tornar os produtos do CDI mais atrativos para aumentar a captação de recursos Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Desenvolvimento Institucional Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
  • 8. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Diretoria Pedagógica Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ educadores Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos Quer que a PPP seja efetivada com visão de novos projetos, e de acordo com a realidade atual do CDI Campinas. Gestor de EIC R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
  • 9. Dou a aula do jeito que der e tento fazer tudo que o pessoal da EIC pedir, preciso garantir meu emprego. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ educadores Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas
  • 10. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 Uma equipe tão pequena, com computadores de baixa configuração e sem conscientização e apropriação da máquina pelos usuários dificulta o trabalho. _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas Técnicos
  • 11. Imediatismo Novas tecnologias e redes sociais Compartilhamento de saberes e de vivências Despreparo dos educadores R4 Alinhamento interno do CDI Campinas Demanda da sociedade em geral por mais vagas e mais EIC Qualidade da equipe CDI Cps B1 Democratização e amadurecimento da sociedade _ Capacitação da equipe da EIC e do CDI Cps R5 _ Tamanho da equipe CDI Cps Conscienti- zação dos cidadãos N. de desempregados A Rede CDI precisa é escala, alcançar a base da pirâmide, para podermos ter ativos diferenciados para aumentar a captação de recursos. A PPP já não é mais o foco pois está resolvida, agora o foco é a ampliação de nossos resultados. Otimização da EIC e do CDI Cps Importância da marca CDI _ R1 CDI matriz Capacitação dos cidadãos R3 Recursos No. Projetos de mobilização social da EIC e do CDI Cps R2 Conhecimento das tendências da Responsabilidade Social das empresas (“bola da vez”) Parcerias com empresas Impacto social _ Fazer parte de outra rede reconhecida (apoio externo) (parceria institucional) Imagem CDI Campinas