El diseño didactico presentación

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características del diseño didáctico

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El diseño didactico presentación

  1. 1. EL DISEÑO DIDACTICOPatricia PatiñoTeorías y Diseños DidácticosFUNLAM
  2. 2. ¿QUE ES EL DISEÑO DIDACTICO? Es el plan de estrategias desde el cual el sujeto delconocimiento, es decir el estudiante, se apropia del objetoque va a conocer. Ambos son el eje central al momento deplanear, implementar y evaluar el diseño instruccional enun curso. El fin del diseño es crear actividades de aprendizajesatisfactorias para el estudiante que es el centro del diseñodidáctico. Proviene del latín diseñar que significa:marcar, dibujar, actividad creativa
  3. 3. FASES DEL DISEÑO DIDACTICO Elaboración de fundamentos y de directrices curriculares. Formulación de objetivos y esbozo de contenidos. Organización de los contenidos y objetivos particulares. Selección y desarrollo de estrategias didácticas. Formulación del sistema de evaluacióndel aprendizaje
  4. 4. ELEMENTOS DEL DISEÑO DIDACTICO Objetivos Alumnos Profesores Materias Técnicas de enseñanza Medios cultural, social, geográfico yeconómico
  5. 5. OBJETIVOS La razón de ser de la escuelaconducción del alumno haciadeterminadasmetas, comportamientos, conocimientos, personalidad y orientación personal.
  6. 6. ALUMNOS Quien aprende y por quien la escuela existey se adapta a él, no él a la escuela.
  7. 7. PROFESOR Es quien guía, orienta, enseña, estimulapara que el alumno cumpla su proceso deaprendizaje y es quien entiende al alumno.
  8. 8. ASIGNATURA Contenido de la enseñanza para lograr losobjetivos
  9. 9. TECNICAS DE ENSEÑANZA De forma eficaz y adecuada. Involucra cultura y sociedad. Participación del estudiante en clase. Método caso-pregunta. Lúdica. Aprendizaje basado en problemas. Roles, panel y lluvia de ideas.
  10. 10. MEDIOS Es importante para que la didáctica se ajustesea eficaz y tenga en cuenta la realidaddonde se va a desarrollar.
  11. 11. ESTRUCTURA DEL DISEÑODIDACTICO Objetivos del aprendizaje para losalumnos considerando el aspectocognitivo, emocional, social y físico. Contenidos que se deben transmitir. Organización de información en pequeñasunidades y lecciones, guías de aprendizaje. Actividades, ejercicios de evaluación. Feed back, refuerzo y control de ritmo deaprendizaje.
  12. 12. BIBLIOGRAFIAwww.cibatlaxcala.ipn.mx/contenidolute/diseño-didacticowww.slideshare.net/25mona/didácticaLópez, Sonia Nelly, Modulo de Teorías y DiseñosDidácticos, Medellín, 2005www.peremarques.net/ud.htm

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