1. Ornamentación y siembra para embellecimiento de las instalaciones del
colegio El Esfuerzo
Patricia Montecino
IE Ita
Sede educativa El Esfuerzo
Municipio Santa Cruz de Lorica
Cordoba
2012

2. Ornamentación y siembra para embellecimiento de las instalaciones del
colegio El Esfuerzo
JUSTIFICACION:
Con el fin de embellecer y adornar las instalaciones de la sede educativa El Esfuerzo, se
realizó una campaña de siembra de plantas ornamentales en las instalaciones del colegio,
que permitiera incentivar a los niños a tener amor propio por su escuela y que también
permitiera la interacción y socialización con los padres de familia hacia el apoyo y
colaboración para la actividad escolar.
La escuela es pequeña y está ubicada en una vereda cercana del municipio de Santa Cruz de
Lorica y a pesar de no contar con muchos recursos económicos, sus instalaciones son
custodiadas y permanentemente apoyadas, por parte de la comunidad, en el desarrollo de
esta actividad se recibieron donación de semillas, tierra y abono, por parte de varios padres
de familia de los niños del colegio, quienes con todo el cariño y colaboración posible de su
parte se hicieron presente con el proyecto, no solo en la siembra sino también en el riego y
cuidado permanente de algunos miembros de la comunidad.
PREGUNTA DE INVESTIGACION:
¿Es importante y necesario incentivar al estudiantado a empoderarse de su institución, a tal
punto de ser parte activa de un proyecto de ornamentación en las instalaciones?

3. EXPLORACION PREVIA:
¿Cómo contribuye a la institución la ornamentación de las instalaciones?
¿Es necesaria la colaboración en el proyecto de toda la comunidad educativa del colegio?
¿Cómo pueden los niños ayudar al proyecto de ornamentación del colegio?
OBJETIVOS:
GENERAL:
- Crear conciencia en los niños que hacen parte de la comunidad educativa del
colegio El Esfuerzo, de la importancia que tiene la ornamentación tanto a nivel
personal, como a nivel comunitario.
ESPECIFICOS:
- Motivar a la población estudiantil del colegio El Esfuerzo para que se vincule
activamente en el desarrollo del proyecto de ornamentación para la institución.
- Utilizar las TIC para la recopilación de la información, desarrollo y exposición de
los resultados logrados en el proyecto de ornamentación del colegio
- Incentivar el desarrollo del cooperativismo por parte de los niños al momento de
realizar actividades que contribuyen al colegio.

4. REFERENTES CONCEPTUALES:
La ornamentación de espacios, constituye una forma de embellecer el medio físico de un
lugar específico, donde cada individuo se constituye como un agente cultural y modificador
de su entorno, para estos fines debe hacer uso de múltiples conocimiento como los son las
ciencias biológicas, la tierra, las ciencias sociales, políticas y económicas. En los seres
vivos existe todo tipo de diversidad estructural y fisiológica, así mismo ocurre con los
ambientes en los que viven, esto evidencia que lavida de un ser vivo está estrechamente
ajustada a las condiciones físicas de su ambiente es decir a la vida de sus semejantes y de
todas las otras clases de organismos que integran la comunidad de la cual forma parte.
Es usual evidenciar el ser humano desee convivir en espacios agradables que se
identifiquen con sus estados de ánimo, que influyan en la forma de ver, sentir, pensar y
expresarse, es algo fundamental, un espacio bello, limpio, decente es garantía para que los
procesos socio-educativo encaminados al desarrollo biológico e intelectual se desarrollen
en condiciones óptimas.
RECURSOS:
- DIDACTICOS
Para efectos de anotación rápida de lo que se necesita hacer a medida que se
desarrolla el proyecto se utilizaran, cuadernos, lápices, lapiceros, marcadores,
carteleras, tableros.

5. - DIGITALES
Microsoft Word, cámara fotográfica, memoria, y SlideShare como herramienta de
publicación de la actividad del colegio.
ACTIVIDADES PROPUESTAS:
Actividad 1: Reconocimiento de la zona donde se van a realizar las labores de
ornamentación en la institución.
Actividad 2:Realización de actividades prácticas con los niños e invitación a los padres
miembros de la comunidad educativa a participar del proyecto.
Actividad 3: Recolección de semillas y demás utensilios y elementos necesarios para la
elaboración de la actividad.
Actividad 4: Digitalización de las actividades realizadas a través de las TIC del colegio.
Actividades a realizar
Actividad 1 Responsable Material Duración
Se hace un
reconocimiento de Docente y Cuadernos, lapicero, 1 hora
las zonas con los estudiantes lápices, cámara.
niños del colegio,
estableciendo los
lugares donde se
ubicaran la siembra
o plantación de las
donación recibidas
por parte de la
comunidad

6. Actividad 2:
A través de una nota
pegada en los Docente y niños del Computador, 2 horas
cuadernos de control colegio pegante, tijeras,
de los estudiantes se impresora,
extiende una cuadernos de control
invitación cordial a
los padres para
participar de la
actividad de
limpieza y
ornamentación del
colegio.
Actividad 3:
Caja de cartón, 2 horas
Recepción de Docente y niños del libreta de apuntes,
semillas, plantas y colegio lapicero.
demás donaciones
enviadas por los
padres de familia y
miembros de la
comunidad
educativa.
Actividad 4:
2 horas.
Recolección de Patricia Montecino Camara,
evidencias computador,
fotográficas en el memoria, Power
desarrollo de la Point.
actividad.

7. EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD: