Guinea anahi taller de sexualidad

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  • Mdnkdj Taller de Sexualidad Integral para Adolescentes
  • Guinea anahi taller de sexualidad

    1. 1. Taller de Sexualidad Integral para Adolescentes
    2. 2. ¿Qué entendemos por sexualidad ? <ul><li>Este término refiere a una dimensión fundamental de ser humano. Se expresa en forma de pensamiento, fantasía, deseo, creencias, actitudes, valores, roles, relaciones. La sexualidad es el resultado de la interacción de factores biológicos, socioeconómicos, culturales, éticos y religiosos o espirituales. En resumen, la sexualidad se practica y se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos. </li></ul>
    3. 3. Ejes temáticos que trabajaremos en el transcurso del Taller <ul><li>Embarazo Adolescente </li></ul><ul><li>Enfermedades de Transmisión Sexual </li></ul><ul><li>Vulneración de Derechos </li></ul>
    4. 4. Nuestros Objetivos <ul><li>ofrecer oportunidades de ampliar el horizonte cultural desde el cual cada adolescente desarrolla plenamente su subjetividad reconociendo sus derechos y responsabilidades y respetando y reconociendo los derechos y responsabilidades de las otras personas. </li></ul><ul><li>Expresar, reflexionar y valorar las emociones y los sentimientos presentes en las relaciones humanas en relación con la sexualidad. </li></ul>
    5. 5. <ul><li>Promover hábitos de cuidado del cuerpo y promoción de la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular. </li></ul><ul><li>Promover una educación en valores y actitudes relacionados con la solidaridad, el amor, el respeto a la intimidad propia y ajena. </li></ul><ul><li>Promover aprendizajes de competencias relacionados con la prevención de diversas formas de vulneración de derechos: maltrato infantil, abuso sexual, trata de niños. </li></ul>
    6. 6. Embarazo Adolescente
    7. 7. Se llama embarazo adolescente a la preñez de las mujeres menores de 19 años, edad en la que se considera que termina esta etapa de la vida
    8. 8. ¿Qué nos proponemos? <ul><li>La posibilidad de implementar medidas de protección y prevención del embarazo </li></ul><ul><li>La posibilidad de tomar decisiones en torno a lo reproductivo </li></ul><ul><li>Los cambios en la vida de los y las jóvenes cuando se produce un embarazo </li></ul>
    9. 9. Características <ul><li>En general, cuando se habla del embarazo adolescente se piensa en las consecuencias que éste tiene para la joven mamá, olvidando que el niño que va a nacer no sólo tiene una madre, sino también un padre. </li></ul>
    10. 10. <ul><li>El embarazo adolescente presenta un riesgo mucho mayor tanto para la mamá como para el bebé. En ambos casos se advierten mayores complicaciones y un índice más alto de mortalidad. </li></ul>
    11. 11. <ul><li>El embarazo es fruto de una relación genuina, basada en el amor, y es aceptado por la pareja con responsabilidad y alegría. </li></ul><ul><li>El embarazo ideal, sea adolescente o no, es sin lugar a dudas el que se origina en una decisión libre y responsable de ambos progenitores en el marco del amor. </li></ul>
    12. 12. Enfermedades de Transmisión Sexual
    13. 13. <ul><li>Las enfermedades de transmisión sexual, comúnmente conocidas como enfermedades venéreas, son aquellas que se transmiten por contacto sexual, pueden mencionarse entre ellas sífilis, gonorrea y el SIDA que se ha convertido en uno de los problemas más graves de salud en todo el mundo. </li></ul>
    14. 14. Sífilis <ul><li>Las síntomas de la sífilis son salida de un grano o llaguita llamada &quot; chancro &quot; en el pene y en los genitales externos o internos de la mujer, aparece de 3 a 12 semanas después de una relación sexual. </li></ul>
    15. 15. Consecuencias <ul><li>Si la persona enferma no busca tratamiento, llega a padecer de calvicie, sordera, locura, ceguera, enfermedades del corazón, riñones, hígado, deformaciones de los huesos, enfermedades en las arterias, hijos con deformaciones, mayor riesgo de infección por SIDA y muerte. </li></ul>
    16. 16. Prevención <ul><li>Mantener relaciones sexuales solo con su pareja </li></ul><ul><li>Usar preservativo o condón con personas desconocidas o promiscuas </li></ul>
    17. 17. <ul><li>Toda mujer debe hacerse un examen de sangre apenas sepa que está embarazada. Si tiene sífilis y recibe tratamiento antes del cuarto mes de embarazo, el niño no nacerá con la enfermedad. </li></ul><ul><li>Ante cualquier llaga o grano en los órganos sexuales, se debe recibir atención médica. </li></ul>
    18. 18. <ul><li>Cuando se sospecha que se tiene la enfermedad, debe hacerse un examen de sangre, a las embarazadas y las parejas que se van a casar </li></ul>
    19. 19. Gonorrea <ul><li>En el hombre  los síntomas de la gonorrea son : ardor al orinar y salida de pus amarillento por el pene, de 3 a 5 días después de la relación sexual. </li></ul><ul><li>En la mujer , los síntomas son más difíciles de reconocer : muy pocas sienten ardor al orinar, la salida puede confundirse con otros flujos vaginales, que son poco molestos y pueden pasar desapercibidos. </li></ul>
    20. 20. Consecuencias <ul><li>Si la enfermedad no se cura tanto en los hombres como en las mujeres puede producir : Meningitis (inflamación de las membranas que cubren el cerebro), ceguera, pulmonía, enfermedades del corazón, hígado, riñones y próstata, esterilidad, artritis, ceguera en los hijos (al pasar por el canal del parto) </li></ul>
    21. 21. Prevención <ul><li>Fidelidad : tener relaciones sexuales sólo con su pareja </li></ul><ul><li>Usar preservativo o condón especialmente en relaciones sexuales con personas desconocidas o promiscuas. </li></ul><ul><li>Si siente dolor, le aparece un grano, llaga u otro líquido de sus órganos genitales, consulte con su médico. </li></ul><ul><li>La gonorrea es fácil de curar cuando se descubre a tiempo. No trate de curarse usted mismo. </li></ul><ul><li>Ante cualquier sospecha consulte al centro de salud </li></ul><ul><li>más cercano </li></ul>
    22. 22. SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) <ul><li>El SIDA es un enfermedad que puede afectar a cualquier persona que se contagia por contacto sexual, por la sangre, o por transmisión de una madre infectada a su hijo. </li></ul><ul><li>El SIDA se está convirtiendo en uno de los más graves problemas de salud en todo el mundo. </li></ul>
    23. 23. Consecuencias <ul><li>Los microbios del SIDA entran al cuerpo y atacan las células encargadas de la defensa del organismo. </li></ul><ul><li>Con esto, bajan las defensas, haciendo que las enfermedades oportunistas aparezcan una después de otra, deteriorando poco a poco el organismo, hasta provocar la muerte de la persona. </li></ul>
    24. 24. Prevención <ul><li>Mantener relaciones sexuales solo con su pareja </li></ul><ul><li>Use preservativo o condón, especialmente en relaciones sexuales con personas desconocidas o promiscuas, desde el inicio hasta el final de la relación. </li></ul><ul><li>El SIDA no se contagia por compartir platos o tazas, usar el mismo excusado, dar la mano, abrazar o besar al enfermo, ni por picadura de insectos. </li></ul>
    25. 25. Las principales formas de contagio son : <ul><li>Contagio directo con sangre infectada (transfusión, jeringas) </li></ul><ul><li>Relaciones sexuales son personas infectadas </li></ul><ul><li>Los hijos de mujeres con la enfermedad antes, durante y después del parto. </li></ul><ul><li>Uso de jeringas o agujas contaminadas con sangre de enfermos de SIDA </li></ul><ul><li>Cualquier persona que tenga riesgo de contraer la enfermedad debe consultar a su doctor, el doctor le recomendará los exámenes correspondientes para determinar si tiene o no la enfermedad. </li></ul>
    26. 26. Importante <ul><li>Hasta el momento no se ha encontrado una curación para el SIDA. Cuando empiezan los síntomas de la enfermedad, la persona puede tener diferentes infecciones como : </li></ul><ul><li>Gripe </li></ul><ul><li>Cáncer de piel </li></ul><ul><li>Tuberculosis </li></ul><ul><li>Diarrea y otras </li></ul><ul><li>A estas enfermedades se les llama &quot;oportunistas&quot;, porque se aprovechan de que las defensas de la persona están bajas para entrar y producirle infecciones. La persona recibe tratamiento y se cura de la infección, por ejemplo, gripe o diarrea. Pero, los microbios del SIDA siguen en su organismo enfermándolo . </li></ul>
    27. 27. Vulneración de Derechos
    28. 28. <ul><li>La adolescencia, y especialmente en la pubertad, pueden constituirse en momentos del desarrollo vital vulnerables al padecimiento de abuso sexual. </li></ul>
    29. 29. Abuso Sexual <ul><li>El abuso sexual es un delito </li></ul><ul><li>Hay temas que nos duelen y que causan enojo, por eso: Siempre es importante hablar de sexualidad. </li></ul>
    30. 30. Indicadores  Físicos de Abuso Sexual <ul><li>  </li></ul><ul><li>Dificultad para caminar o sentarse. </li></ul><ul><li>Dolor, hinchazón o picazón en la zona genital. </li></ul><ul><li>Dolor al orinar. </li></ul><ul><li>Enfermedades transmitidas sexualmente. </li></ul><ul><li>Contusiones, laceraciones o sangramiento en los genitales externos, la vagina o área anal. </li></ul><ul><li>Embarazo especialmente en la adolescencia. </li></ul>
    31. 31. Indicadores de comportamiento <ul><li>  </li></ul><ul><li>Reacciones similares a  las precipitadas por cualquier otro stress severo </li></ul><ul><li>Comportamiento regresivo en niños pequeños, ej. mojan la cama, se chupan el dedo, etc. </li></ul><ul><li>Miedos repentinos o fobias, ej. a la oscuridad, a los hombres, etc. </li></ul><ul><li>Cambio en el rendimiento escolar. </li></ul><ul><li>Cambios notorios en la personalidad, Ej. depresión, ira, hostilidad, agresión. </li></ul>
    32. 32. <ul><li>Ideas o intentos suicidas </li></ul><ul><li>Abuso de drogas o alcohol. </li></ul><ul><li>Fugas del hogar. </li></ul><ul><li>Conductas autodestructivas. </li></ul>
    33. 33. Cómo enfrentar la situación de abuso con el niño <ul><li>QUÉ HACER </li></ul><ul><li>Antes de cualquier intervención solicitar asesoramiento profesional. </li></ul><ul><li>Asegurarse de que quien interrogue al niño sea alguien en el que él confíe </li></ul><ul><li>Asegurarse que el develamiento se haga en un lugar tranquilo sentarse al lado del niño, no frente de él. </li></ul>
    34. 34. <ul><li>Decirle al niño que esta conversación es privada, pero que por tratarse de un problema serio, el colegio deberá denunciar lo ocurrido a la justicia. </li></ul><ul><li>Realizar preguntas y mantener una conversación en el lenguaje más comprensible. </li></ul><ul><li>Si algún término no se entiende, pedir que trate de clarificarlo </li></ul>
    35. 35. Para tener en cuenta <ul><li>Nadie tiene la culpa ni provoca las situaciones de abuso sexual. Tampoco mienten cuando cuentan que fueron abusados o maltratados. </li></ul><ul><li>Debemos creerles aunque esto nos duela y nos lleve a enfrentarnos con alguna persona de nuestra familia </li></ul><ul><li>Las leyes protegen a niños, niñas y adolescentes y castigan a las personas abusadoras </li></ul>
    36. 36. QUÉ NO HACER <ul><li>Descalificar o criticar lo que dice el Niño. </li></ul><ul><li>Sugerir las respuestas </li></ul><ul><li>Presionar si es que no responde las preguntas. </li></ul><ul><li>Dejar traslucir que nos impresionamos por lo sucedido, por su conducta, o la de sus padres </li></ul><ul><li>Presionar o forzar  para que el niño se quite las ropas. </li></ul><ul><li>Interrogar al niño con otros docentes dejar al niño solo o en compañía de un extraño </li></ul>
    37. 37. Violencia en el noviazgo <ul><li>Cuando no se respeta la igualdad de derechos entre varones y mujeres, muchas veces se pueden dar situaciones de violencia en las relaciones de pareja. </li></ul><ul><li>No debemos permitir </li></ul><ul><li>malos tratos. </li></ul>
    38. 38. Vivir sin violencia <ul><li>Todas las personas tienen derecho a vivir sin violencia, cada ser humano vale por lo que es y nadie tiene derecho a maltratar, a agredir, a faltar el respeto ni a discriminar a otra persona. </li></ul>
    39. 39. Fue una producción de Guinea Anahí, Gracias

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