2. ¿Qué es Dislexia?
• Según M. Artuso , “ es un desorden
específico en la recepción, en la
comprensión y/o en la expresión de la
comunicación escrita, que se manifiesta en
dificultades reiteradas parea aprender a
leer.
• M. Thomson la define como “una gran
dificultad con la forma escrita del
lenguaje, que es independiente a cualquier
causa intelectual
3. Tipos de Dislexia
• Dislexia Evolutiva: Es cuando aparecen los
síntomas parecidos o iguales a los a los
disléxicos en niños que inician su
aprendizaje
• Dislexia Adquirida: Se produce como
consecuencia de algún trauma craneal, que
afecta el área del lenguaje en el cerebro
4. Causas de la dislexia
• De tipo Neurológico
• De tipo cognitivo
5. Causas Neurológicas
• La falta de dominancia cerebral
• El retraso madurativo en la
especialización
• Un déficit o disfunción en el
hemisferio izquierdo.
• La presencia de interferencia en el
funcionamiento de ambos hemisferios
7. Causas de tipo Cognitivo
Concepto de Cognición : Procesos que
implican representaciones internas a
nivel del pensamiento, la percepción,
la memoria, y el lenguaje.
9. Características del niño
disléxico
• Historia familiar de problemas disléxicos.
• Retraso en aprender a hablar con claridad
• Confusiones en la pronunciación de las
palabras que se asemejan por su fonética
• Falta de habilidad para recordar el nombre
de series de cosas, Ej. Los colores
10. Características del niño
disléxico
• Particular dificultad para aprender a leer y
escribir
• Persiste tendencia a escribir números en
espejo o en dirección inadecuada
• Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha.
• Dificultad para retener secuencia Ej. El
alfabeto, las tablas de multiplicar etc.
• Desorganización en la casa y en la escuela
11. Características del niño
disléxico
• Dificultad para copiar cuidadosamente de
la pizarra.
• Dificultad para seguir instrucciones orales.
• Problemas de comprensión del lenguaje oral
e impreso
• Problemas de impulsividad, corto margen
de atención, inmadurez, conductas
disruptivas dentro del aula, baja
autoestima
12. Papel de los padres en el
tratamiento de la Dislexia
• Apoyarlos emocional y socialmente
• Comunicarle que siempre lo amará
• Apoyarlo en las tareas escolares
• No hacer comparaciones
• Ayudarlos con señales
• Ocasionalmente puede ser su
docente.
