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Diferentes S.O. para smartphones con tarifa dedatos
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La pantalla manda                    Pasa la pantalla de 5                    pulgadas a 8, y serás                    el ...
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Acceso rápido alConocimiento Enciclopédico    mLearning       y a los Social Media
Acceso rápido alConocimiento Enciclopédico    mLearning       y a los Social Media
Acceso rápido alConocimiento Enciclopédico    mLearning       y a los Social Media
Twitter es una aplicación que hay quegestionar bien en mLearning. Ej. Echofon
Con los tabletsy móviles que   llevan dos  cámaras, elvideochat será común en el  mLearning. Aplicación:    Vtok
El 3D salva al cine e impulsa la industria       de los televisores TFT-Led
El mLearning supone• Ayuda subsidiaria en la  enseñanza formal• Va logrando que el aprendizaje se haga ubícuo• Nos hace má...
MoLearn• Aplicación para iOS• Aplicación contenedora de un  libro• Un libro en HTML 5 siempre es  mejor que en PDF• En for...
MoLearn, el libro del mLearning
HTML 5 y XHTML   Nos ayudan  también en el  campo de las   aplicaciones     móvilesSin olvidar las hojasde estilo en cascada
Aplicaciones gratuitas vs de pago
Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3...
Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3...
Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3...
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Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3...
Qwiki, el interfaz
Qwiki, texto-a-voz
JUX   Creando contenido por lotes para mLearning
El desarrollador de aplicaciones para iOS       paga unos 70 euros al año
Las universidades tienen un programa especial   para desarrolladores sin ánimo de lucro
Creando apps desde 0• Sistemas para todos los  gustos
Android pugna con iOS por   lograr lasupremacía en      los dispositivos
Mapa de uso de S.O en moviles   iOS y Android a la cabeza
Los interfaces se hacenamigables y la usabilidad se hacepresente en los móvilesLa memoria ya no es un granproblema en los ...
Presentación realizada con la aplicación          Keynote para iPad              Junio de 2011, Udima, Madrid            G...
GRACIAS POR SU ATENCIÓNTwitter: @gorkapalazio, www.palazio.org
Udima 2011 mLearning
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Udima 2011 mLearning

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Presentación llevada a cabo en la Udima, Universidad a Distancia de Madrid. Es una presentación del libro realizado para la Udima sobre el aprendizaje electrónico en movilidad o mobile learning (mLearning). Esta presentación la hice en junio de 2011, dentro de las jornadas de innovación de Udima.

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  • Return on Investment \nIndice de Retorno de la Inversión o Rendimiento del capital invertido\nMedida de la capacidad de crear beneficios de una empresa\nULearning: Ubiquitous Learning, TV y videoconferencia\n
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  • Ahora todo es conectividad y aplicaciones móviles.\nHe aquí un pantallazo de mi escritorio del iPad 2 con 50 aplicaciones.\n
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  • Dos grandes bazas del mLearning \n
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  • Udima 2011 mLearning

    1. 1. Licencia: Creative Commons, 3.0, by mLearning, aprendiendo con dispositivos móviles Gorka J. Palazio, catedr. en Tecnología Audovisual, EHU, www.Palazio.org, @gorkapalazio, 53 diapositivas 2011, Udima, Madrid
    2. 2. Resumen• Qué es el mLearning• Contexto del eLearning y mLearning• ROI del mLearning e innovación• Dispositivos y aplicaciones• Competenencia entre SO para mLearning
    3. 3. mLearning: aprendizaje electrónico en movilidad. Accionesformativas que sellevan a cabo con dispositivosmóviles: teléfonos, tablets, laptops y MP4s
    4. 4. El aprendizaje en movilidad es unaprendizaje de tiempos cortos, explosivo,que no necesita a la fuerza conexión a la Red, que cada vez es más audiovisual
    5. 5. mLearning está contenido en el concepto deeLearning
    6. 6. Veamos un proyecto de mLearning del gobiernode EEUU para ver la fuerza de la común. móvil
    7. 7. 1890 ... pizarra1900 ... lapicero1958 ... TV edu. 2007... iPhone 2010 ... iPad
    8. 8. Vivimos en la sociedad del remix y delConocimiento Libre
    9. 9. La movilidad da mucho juego en la Educación 1. Creación de contenido 2. Colaboración en redes sociales 3. Acceso a información en tiempo real 4. Medio de comunicación 5. Acciones formativas a distancia Las empresas usan cada vez más el mLearning para ser más competitivas, para tener trabajadores más preparados en la época del Conocimiento Colaborativo, en grupo...
    10. 10. ROI Aunque únicamente sea en forma subsidiaria, el mLearning es un plus a considerar. Acciones formativas más efectivas.y atractivas. El estudiante se siente más inmerso en la acción formativa.TIPOLOGÍA DELAPRENDIZAJE Aula (negro 1), eLearningpuro (negro 2),, blendedLearning, mLearning (azuloscuro), social Learning(azul verdoso)HIBRIDEZ DELMLEARNINNG y ulearning(99%).ROÍ: http://www.elearningguild.com/research/archives/index.cfm?id=117
    11. 11. ROI Aunque únicamente sea en forma subsidiaria, el mLearning es un plus a considerar. Acciones formativas más efectivas.y atractivas. El estudiante se siente más inmerso en la acción formativa. 100TIPOLOGÍA DELAPRENDIZAJE 75 Aula (negro 1), eLearningpuro (negro 2),, blendedLearning, mLearning (azuloscuro), social Learning 50(azul verdoso)HIBRIDEZ DELMLEARNINNG y ulearning 25(99%).ROÍ: http://www.elearningguild.com/research/archives/index.cfm? 0id=117 efectividad relativa
    12. 12. ROI de mi viaje Getxo- MadridPlus: bus a la puerta de casa + wifi durante 4Me evito: metro, coche, estrés, Contra: riesgo de accidente, < 30
    13. 13. iPhone 4, un excelentesmartphone paraimplementaracciones de mLearning
    14. 14. iPad, un tablet para entornos deenseñanza-aprendizaje. Un tablet para el mLearning.
    15. 15. Diferentes S.O. para smartphones con tarifa dedatos
    16. 16. Diferentes S.O. para smartphones con tarifa dedatos
    17. 17. La pantalla manda Pasa la pantalla de 5 pulgadas a 8, y serás el amo del mundo. Alan Kay
    18. 18. El teclado, es decir la introducción dedatos ha sido el gran problema a resolver
    19. 19. El conocimiento enciclopédico está almacenado, lo podemosllevar con nosotros en un tablet...Pero el aprendizaje ahora se basaen la resolución de problemas, en webquests, en aprendizaje conectivista, en participación en redes...
    20. 20. Social Media y análisis de datos como desafíos
    21. 21. INNOVACIÓN (pincho o tapa impresa con tinta comestible)Equipos de personas trabajando, conocimiento y KMmLearning como herramienta para el LLLempresarialSistema empresarial organizativo vivo (S. Beer)
    22. 22. INNOVACIÓN (pincho o tapa impresa con tinta comestible)Equipos de personas trabajando, conocimiento y KMmLearning como herramienta para el LLLempresarialSistema empresarial organizativo vivo (S. Beer)
    23. 23. INNOVACIÓN (pincho o tapa impresa con tinta comestible)Equipos de personas trabajando, conocimiento y KMmLearning como herramienta para el LLLempresarialSistema empresarial organizativo vivo (S. Beer)
    24. 24. INNOVACIÓN (pincho o tapa impresa con tinta comestible)Equipos de personas trabajando, conocimiento y KMmLearning como herramienta para el LLLempresarialSistema empresarial organizativo vivo (S. Beer)
    25. 25. Los códigos QR son la mejorexpresión de cómo empaquetar la información y todo tipo de El audiovisual como zipeador o decoder contenido
    26. 26. Acceso rápido alConocimiento Enciclopédico mLearning y a los Social Media
    27. 27. Acceso rápido alConocimiento Enciclopédico mLearning y a los Social Media
    28. 28. Acceso rápido alConocimiento Enciclopédico mLearning y a los Social Media
    29. 29. Twitter es una aplicación que hay quegestionar bien en mLearning. Ej. Echofon
    30. 30. Con los tabletsy móviles que llevan dos cámaras, elvideochat será común en el mLearning. Aplicación: Vtok
    31. 31. El 3D salva al cine e impulsa la industria de los televisores TFT-Led
    32. 32. El mLearning supone• Ayuda subsidiaria en la enseñanza formal• Va logrando que el aprendizaje se haga ubícuo• Nos hace más fácil entender el concepto de Lifelong Learning Aprendizaje a lo Largo de la Vida• Rompe las barreras del aula física• Nos acerca al aprendizaje cooperativo
    33. 33. MoLearn• Aplicación para iOS• Aplicación contenedora de un libro• Un libro en HTML 5 siempre es mejor que en PDF• En formato HTML 5 se puede competir con los grandes formatos para eReaders como ePub y Mobi
    34. 34. MoLearn, el libro del mLearning
    35. 35. HTML 5 y XHTML Nos ayudan también en el campo de las aplicaciones móvilesSin olvidar las hojasde estilo en cascada
    36. 36. Aplicaciones gratuitas vs de pago
    37. 37. Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3. Un procesador de textos como Pages Numbers Keynote Pages
    38. 38. Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3. Un procesador de textos como Pages Numbers Keynote Pages
    39. 39. Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3. Un procesador de textos como Pages Numbers Keynote Pages
    40. 40. Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3. Un procesador de textos como Pages Numbers Keynote Pages
    41. 41. Aplicaciones imprescindibles en iPad1. Una hoja de cálculo como Numbers2. Una aplicación para presentaciones como Keynote3. Un procesador de textos como Pages Numbers Keynote Pages
    42. 42. Qwiki, el interfaz
    43. 43. Qwiki, texto-a-voz
    44. 44. JUX Creando contenido por lotes para mLearning
    45. 45. El desarrollador de aplicaciones para iOS paga unos 70 euros al año
    46. 46. Las universidades tienen un programa especial para desarrolladores sin ánimo de lucro
    47. 47. Creando apps desde 0• Sistemas para todos los gustos
    48. 48. Android pugna con iOS por lograr lasupremacía en los dispositivos
    49. 49. Mapa de uso de S.O en moviles iOS y Android a la cabeza
    50. 50. Los interfaces se hacenamigables y la usabilidad se hacepresente en los móvilesLa memoria ya no es un granproblema en los móviles ytabletas Las memorias miniSD y microSD en móviles
    51. 51. Presentación realizada con la aplicación Keynote para iPad Junio de 2011, Udima, Madrid Gorka J. Palacio, www.palazio.org
    52. 52. GRACIAS POR SU ATENCIÓNTwitter: @gorkapalazio, www.palazio.org

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