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School: A Space for Peace Project Proyecto, Escuela Espacio de Paz “ In search of common values” “ En búsqueda de unos val...
It's fundamental that the Educational Community have common values and pass them on to its students Creemos que es fundame...
We choose a topic each academic year Elegimos un tema para cada curso YEAR  09/10 WATER CURSO 09/10 EL AGUA YEAR  08/09 NU...
We try to make our Educational Community aware of injustice as well as the beauty of life Pretendemos concienciar a la Com...
It's a global project That  envolves the whole  Educational Community  Es un proyecto global que alcanza a toda la comunid...
Families Teachers School: A Space for Peace Project Students Other members of the Education Community Training Involvement...
Familias Profesorado Proyecto, Escuela Espacio de Paz Alumnado Otros miembros de la Comunidad Educativa Formación Implicac...
Students Alumnado
Inclusion  Inclusión <ul>We make classwork proposals that all students can take part in Hacemos propuestas de trabajo que ...
Cooperative Work  Trabajo cooperativo <ul>“  I teach  you what I learn. Don't forget I'm learning from you “ “ Lo que apre...
Democratic Participation   Participación democrática <ul>Students learn to participate democratically in their academic li...
Coexistence Improvement   Elección de delegados y delegadas <ul>Students learn how to coexist with respect, commitment and...
Teachers  Profesorado
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Complementary Activities  Actividades complementarias <ul>We use these activities to develop our Peace Project through dif...
Cross-curricular topics   Temas transversales <ul>These topics give us the opportunity to teach students about topics some...
Curriculum  Currículum <ul>The project also allows to work on curricular topics from the curriculum,  linking them to  soc...
Basic Skills  Competencias básicas <ul>It gives the opportunity to develop students' basic skills  Nos da la oportunidad d...
Families Familias
Training  Formación <ul>We offer families the opportunity to educate themselves in some aspects related to their children'...
Involvement  Implicación <ul>We celebrate a monthly meeting known as Family School. We've also created a blog where we off...
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Communication  Comunicación <ul>We consider it to be very important to offer families a space on the Internet where they c...
Other members of the Educational Community Otros miembros  de la Comunidad Educativa
Town Council  Ayuntamiento <ul>We establish  a relationship of mutual cooperation with the Mairena del Aljarafe Town Counc...
NGOs  ONGs <ul>We collaborate on different campaigns with different NGOs   Colaboramos en diversas  campañas de diferentes...
Associations  Asociaciones <ul>Associations give us the opportunity to improve Las asociaciones nos proporcionan posibilid...
Work Group: “Together for Peace“ Grupo de trabajo : “Juntos por la Paz“ <ul>All the schools in Mairena del Aljarafe are in...
Provincial Education Authorities Delegación Provincial de Educación <ul>Provincial Advisory Council on Coexistence at Scho...
Commitment to the Environment Compromiso mediambiental
<ul>http://kiotoeducalosrosales.blogspot.com// </ul><ul>http://kiotoeducaginer.bloot.com/ </ul>Ahorro de agua y energía, y...
Project Diffusion Difusión del Proyecto
Blogs for our Peace Project Blogs de nuestro Proyecto de Paz <ul>http://eeplosrosales0910.blogspot.com/ </ul><ul>http://pe...
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Proyecto Escuela Espacio de Paz GIner -Los Rosales versión bilingüe

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Presentación Sobre el Proyecto Escuela Espacio de Paz de los Centros CEIP Los Rosales y CEIP Francisco Giner de los Ríos de Mairena del Aljarafe

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Proyecto Escuela Espacio de Paz GIner -Los Rosales versión bilingüe

  1. 1. School: A Space for Peace Project Proyecto, Escuela Espacio de Paz “ In search of common values” “ En búsqueda de unos valores comunes” “ It takes a village to raise a child ” African Proverb “ Para educar a un niño es necesaria toda la tribu” Proverbio africano
  2. 2. It's fundamental that the Educational Community have common values and pass them on to its students Creemos que es fundamental que la comunidad educativa tenga unos valores comunes y que los transmita a los niños y niñas
  3. 3. We choose a topic each academic year Elegimos un tema para cada curso YEAR 09/10 WATER CURSO 09/10 EL AGUA YEAR 08/09 NUTRITION CURSO 08/09 LA ALIMENTACIÓN
  4. 4. We try to make our Educational Community aware of injustice as well as the beauty of life Pretendemos concienciar a la Comunidad Educativa sobre las injusticias y sensibilizar ante la belleza de la vida
  5. 5. It's a global project That envolves the whole Educational Community Es un proyecto global que alcanza a toda la comunidad educativa
  6. 6. Families Teachers School: A Space for Peace Project Students Other members of the Education Community Training Involvement Communication Participation Cross Curricular Topics Education Project Inclusion Cooperative Work Democratic Participation Coexistence Improvement Town Council NGOs Work Group Associations Complementary Activities Currículum Commitment to the Environment Project Diffusion Provincial Education Authorities Basic Skills
  7. 7. Familias Profesorado Proyecto, Escuela Espacio de Paz Alumnado Otros miembros de la Comunidad Educativa Formación Implicación Comunicación Participación Temas transversales Proyecto educativo Inclusión Trabajo cooperativo Participación democrática Mejora de la convivencia Ayuntamiento ONGs Grupo de trabajo Asociaciones Actividades complementarias Currículum Compromiso Medioambiental Difusión del Proyecto Delegación Provincial CCBB
  8. 8. Students Alumnado
  9. 9. Inclusion Inclusión <ul>We make classwork proposals that all students can take part in Hacemos propuestas de trabajo que puedan llevar a cabo todo el alumnado </ul><ul>Desde las aulas ordinarias... From the common classrooms... </ul><ul>...to the autism classroom ...al aula de Autismo </ul>
  10. 10. Cooperative Work Trabajo cooperativo <ul>“ I teach you what I learn. Don't forget I'm learning from you “ “ Lo que aprendo yo te lo enseño a ti, lo que tú haces me sirve a mi. “ </ul><ul>Assignments about the year's topic Trabajos sobre el tema anual </ul><ul>Playground cleaning Limpieza de los recreos </ul><ul>Games in the playground Juegos en los recreos </ul>
  11. 11. Democratic Participation Participación democrática <ul>Students learn to participate democratically in their academic life El alumnado aprende a participar democráticamente en la vida del centro </ul><ul>School constitution Constitución del centro </ul><ul>Student representative election Elección de delegados y delegadas </ul>
  12. 12. Coexistence Improvement Elección de delegados y delegadas <ul>Students learn how to coexist with respect, commitment and empathy El alumnado aprende a convivir con el respeto, el compromiso y la empatía </ul><ul>Responsibility chain from the eldest to the youngest students Cadena de responsabilidades de los mayores a los pequeños </ul><ul>Mediators Mediadores </ul>
  13. 13. Teachers Profesorado
  14. 14. Education Project Proyecto Educativo <ul>The School: A Space for Peace Project, has been included in our Education Project and become an essential part of its structure. It includes the other projects in the school El Proyecto Escuela, Espacio de Paz se introduce en el Proyecto Educativo hasta convertirse en parte de su esqueleto, integrando a los demás programas del centro </ul>School Project Plan de Centro Tutorial Action Project Plan de Acción tutoria Coexistence Project Plan de Convivencia Internal Organization Project Reglamento de Régimen Interno
  15. 15. Complementary Activities Actividades complementarias <ul>We use these activities to develop our Peace Project through different commemorations during the school year Utilizamos estas actividades para llevar a cabo nuestro Proyecto de Paz a través de las distintas commemoraciones a lo largo del curso </ul><ul>Peace Day Día de la Paz </ul><ul>Constitution Day Día de la Constitución </ul><ul>Andalusia Day Día de Andalucía </ul><ul>Christmas and responsible consumption Navidad y consumo responsable </ul>
  16. 16. Cross-curricular topics Temas transversales <ul>These topics give us the opportunity to teach students about topics sometimes left out of the curriculum, but which are very important for the holistic education of the students Nos dan la oportunidad de trabajar con el alumnado los temas que pueden quedar fuera del currículum, pero que consideramos importantes para la educación integral del alumnado </ul>Education for Health Educación para la Salud Education for Peace Educación para la Paz Education for Equality Educación para la Igualdad Enviromental Education Educación ambiental
  17. 17. Curriculum Currículum <ul>The project also allows to work on curricular topics from the curriculum, linking them to social issues También el proyecto nos permite tratar los temas del currículum conectándolos con la realidad social </ul><ul>Hunger, unjust food distribution,... La alimentación con las situaciones de hambre, distribución injusta de los alimentos etc. </ul><ul>Water in different situations: Unfit drinking water, drought, lack of infrastructure... El agua con las situaciones de insalubridad, sequía, falta de infraestructuras etc </ul>
  18. 18. Basic Skills Competencias básicas <ul>It gives the opportunity to develop students' basic skills Nos da la oportunidad de desarrollar las competencias básicas </ul>1. Communication Skills Competencia en comunicación lingüística 2. Mathematics Skills Competencia matemática 3. Knowledge of, and interaction with, the world around us Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico 4. Interpretation of information and computer skills Tratamiento de la información y competencia digital 5. Social and civic skills Competencia social y ciudadana 6. Cultural and art skills Competencia cultural y artística 7. Learning to learn Competencia para aprender a aprender 8. Personal initiative and autonomy Autonomía e iniciativa personal
  19. 19. Families Familias
  20. 20. Training Formación <ul>We offer families the opportunity to educate themselves in some aspects related to their children's education through a blog titled: “Why is it so difficult to educate today?“ Ofrecemos a las familias la oportunidad de formarse en algunos aspectos referidos a la educación de sus hijos e hijas a través de un blog titulado „¿Por qué es tan difícil educar hoy?“ </ul><ul>“ Why is it so difficult to educate today?“ “¿Por qué es tan difícil educar hoy?“ </ul><ul>http://pqetdeh.blogspot.com/ </ul>
  21. 21. Involvement Implicación <ul>We celebrate a monthly meeting known as Family School. We've also created a blog where we offer proposals of interest to families Realizamos una sesión mensual de Escuela de Familia, además de contar con un blog donde se ofrecen propuestas de interés para las familias </ul><ul>http://escueladefamiliaginerlosrosales.blogspot.com/ </ul>
  22. 22. <ul>We offer families different proposals to participate during the school year Ofrecemos a las familias, diversas propuestas de participación a lo largo del curso </ul>Participation Participación Encouragement of reading with the family campaign Campaña de animación a la lectura en familia Families Day Día de las Familias Collaboration at home campaign Campaña de colaboración en casa Crafts made with recicled materials Creaciones con material reciclado
  23. 23. Communication Comunicación <ul>We consider it to be very important to offer families a space on the Internet where they can access all the information available about their schools Consideramos importante ofrecer a las familias un espacio en Internet donde poder acceder a toda la información de los centros </ul><ul>http://ceiplosrosales.blogspot.com/ </ul><ul>http://ceipginerdelosrios.com/ </ul>
  24. 24. Other members of the Educational Community Otros miembros de la Comunidad Educativa
  25. 25. Town Council Ayuntamiento <ul>We establish a relationship of mutual cooperation with the Mairena del Aljarafe Town Council Establecemos con el Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe una relación de colaboración mutua </ul>
  26. 26. NGOs ONGs <ul>We collaborate on different campaigns with different NGOs Colaboramos en diversas campañas de diferentes ONGs </ul>
  27. 27. Associations Asociaciones <ul>Associations give us the opportunity to improve Las asociaciones nos proporcionan posibilidades de mejora </ul><ul>We are more aware of gypsy culture Conocemos mejor al mundo gitano </ul><ul>We stand in solidarity with Western Sahara Nos solidarizamos con el Sahara </ul><ul>Our students with special needs participate in equestrian therapy Nuestro alumnado especial conoce la equinoterapia </ul>
  28. 28. Work Group: “Together for Peace“ Grupo de trabajo : “Juntos por la Paz“ <ul>All the schools in Mairena del Aljarafe are involved in the Work Group Todos los colegios de Mairena pertenecen al grupo de trabajo </ul><ul>http://juntosporlapazenmairenadelaljarafe.blogspot.com/ </ul>
  29. 29. Provincial Education Authorities Delegación Provincial de Educación <ul>Provincial Advisory Council on Coexistence at School Gabinete Provincial de Asesoramiento de la Convivencia </ul>
  30. 30. Commitment to the Environment Compromiso mediambiental
  31. 31. <ul>http://kiotoeducalosrosales.blogspot.com// </ul><ul>http://kiotoeducaginer.bloot.com/ </ul>Ahorro de agua y energía, y reciclado de papel, pilas, plásticos y aceite usado Conserving water and energy, recycling paper, batteries, plastic and used oils
  32. 32. Project Diffusion Difusión del Proyecto
  33. 33. Blogs for our Peace Project Blogs de nuestro Proyecto de Paz <ul>http://eeplosrosales0910.blogspot.com/ </ul><ul>http://peepginer0910.blogspot.com/ </ul>

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