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j) DIGNIDAD.  ¿Podemos elegir las metas de la educación de nuestros hijos e hijas sin compartir un proyecto común con los ...
Definición de dignidad: ”Seriedad, decoro y gravedad en el comportamiento. Actuar de modo que merece respeto y admiración....
La dignidad es anteponer el respeto a las reglas del juego a las ambiciones personales La dignidad es poseer todos los der...
LA FUERZA DE LA LEY La apuesta por un proyecto común Es un seguro de convivencia Al defender mi derecho individual, defien...
... pero siempre que respetemos el proyecto común Todos tenemos derecho a vivir nuestro proyecto individual...
“ Para educar a un niño, hace falta toda la tribu” Un sabio proverbio africano dice:
A veces, hay que comportarse como un héroe, para ser sencillamente una persona decente John Le Carré El Estado de derecho ...
LA NO-DIGNIDAD PEDIR DERECHOS PARA MÍ, QUE NO RESPETO EN LOS DEMÁS.  UTILIZAR LAS REGLAS DEL JUEGO SÓLO SI ES EN MI PROVEC...
LA EDUCACIÓN ES UNA LABOR DE OPTIMISTAS “ A pesar de la célebre frase que dice que un pesimista es un optimista bien infor...
LOS PADRES Y MADRES DEBEN RECUPERAR UN  ROL DIRECTIVO, AUNQUE EN UNA ESTRUCTURA  DEMOCRÁTICA
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J) Dignidad

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J) Dignidad

  1. 1. j) DIGNIDAD. ¿Podemos elegir las metas de la educación de nuestros hijos e hijas sin compartir un proyecto común con los demás?
  2. 2. Definición de dignidad: ”Seriedad, decoro y gravedad en el comportamiento. Actuar de modo que merece respeto y admiración. Situación de derechos básicos inherentes al ser humano”.
  3. 3. La dignidad es anteponer el respeto a las reglas del juego a las ambiciones personales La dignidad es poseer todos los derechos humanos y reconocérselos a los demás
  4. 4. LA FUERZA DE LA LEY La apuesta por un proyecto común Es un seguro de convivencia Al defender mi derecho individual, defiendo el de los demás y viceversa LA LEY DE LA FUERZA La quiebra del proyecto común Sólo me ofrece inseguridad. Enfrento mi privilegio a los privilegios de los demás Sólo una posición superior me lo permite
  5. 5. ... pero siempre que respetemos el proyecto común Todos tenemos derecho a vivir nuestro proyecto individual...
  6. 6. “ Para educar a un niño, hace falta toda la tribu” Un sabio proverbio africano dice:
  7. 7. A veces, hay que comportarse como un héroe, para ser sencillamente una persona decente John Le Carré El Estado de derecho no puede vivir sin valores comunes Regis Debray
  8. 8. LA NO-DIGNIDAD PEDIR DERECHOS PARA MÍ, QUE NO RESPETO EN LOS DEMÁS. UTILIZAR LAS REGLAS DEL JUEGO SÓLO SI ES EN MI PROVECHO.
  9. 9. LA EDUCACIÓN ES UNA LABOR DE OPTIMISTAS “ A pesar de la célebre frase que dice que un pesimista es un optimista bien informado, los optimistas son personas que valoran los dos lados de la moneda el positivo y el negativo y prefieren luchar por el positivo, mientras que los pesimistas sólo pueden ver el lado negativo” Luis Rojas Marcos
  10. 10. LOS PADRES Y MADRES DEBEN RECUPERAR UN ROL DIRECTIVO, AUNQUE EN UNA ESTRUCTURA DEMOCRÁTICA

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