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Aspectos operativos de la materia

1 Parcial: lunes 7 de Mayo (rec.14/6; ext.28/6)
4 Prácticos: 12/4; 26/4; 28/5; 21/6
Bibliografía: Dos tomos (obligatoria y
complementaria). Ordenada por unidad y autor.
BLOG: antrosocial.wordpress.com/: programa de
la cátedra, documentos electrónicos, guías de
lectura
Grupo: www.facebook.com/groups/antrosocial/
TRABAJO PRÁCTICO 1
• FECHA: Jueves 12 de Abril
• Formar 8 grupos de 10 a 12 integrantes MÁXIMO
• Los grupos leen y entienden la bibliografía
  obligatoria del tema que les tocó
• Buscan información sobre el tema en otras fuentes
• Contemplar: período, autores destacados,
  principales características, ejemplos
• Pensar en una forma clara y dinámica de exponerlo.
  Máximo 10 minutos.
1.   Procuraremos -tanto en lo conceptual como en lo operativo- dar cuenta y
     ahondar en la mirada o perspectiva antropológica de los fenómenos
     sociales, entendiendo que ello enriquecerá directamente la formación
     integral de los futuros trabajadores sociales. La mirada antropológica es:
2.   un modo de conocer y de pensar que –negando la escisión teoría-trabajo
     de campo– permite "captar" espacios de lo real no previstos, en
     estructuración, en estado germinal;
3.   la capacidad de identificar modos de vida de diferentes actores sociales así
     como el rescatar la valoración que éstos hacen de aquellos;
4.   la captación de puntos de vista heterogéneos (diversidad / desigualdad)
     que remiten a diferentes trayectorias vitales en articulación con la
     cuestión social,
5.   la superación del foco en “lo exótico”, tendiendo más bien hacia la
     problematización de lo obvio y del sentido común, cuestionando lo
     naturalizado y cotidiano de prácticas, conceptos y categorías;
6.   la atención a la dimensión simbólica, valorando la perspectiva de los
     actores;
7.   la producción de la imagen del otro como semejante y del sujeto como
     diferenciado.
8.   Para ello, el componente central de la asignatura apunta a estimular la
     discusión crítica a partir del la perspectiva (la mirada) de la Antropología
     Social y Cultural
TEMAS por GRUPO
• Contexto de surgimiento de la Antropología (1)
• Evolucionismo (2)
• Difusionismo (3)
• Particularismo Histórico. (4)
• Funcionalismo y la antropología social inglesa
  (5) ALICIA
• Modelo Antropológico Clásico (6 y 7) PABLO
• Corrientes Latinoamericanas. (8) VICTOR
• Armar 8 grupos de 10 (numerarse)
• Evaluación 2011 (luego, c/grupo 1 pregunta o
  1 comentario)
• PP Clase 1 2012 (hasta K y luego sigo, o bien
  comparación con TS??)
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Aspectos operativos de Antropología Social

  • 1. Aspectos operativos de la materia 1 Parcial: lunes 7 de Mayo (rec.14/6; ext.28/6) 4 Prácticos: 12/4; 26/4; 28/5; 21/6 Bibliografía: Dos tomos (obligatoria y complementaria). Ordenada por unidad y autor. BLOG: antrosocial.wordpress.com/: programa de la cátedra, documentos electrónicos, guías de lectura Grupo: www.facebook.com/groups/antrosocial/
  • 2. TRABAJO PRÁCTICO 1 • FECHA: Jueves 12 de Abril • Formar 8 grupos de 10 a 12 integrantes MÁXIMO • Los grupos leen y entienden la bibliografía obligatoria del tema que les tocó • Buscan información sobre el tema en otras fuentes • Contemplar: período, autores destacados, principales características, ejemplos • Pensar en una forma clara y dinámica de exponerlo. Máximo 10 minutos.
  • 3. 1. Procuraremos -tanto en lo conceptual como en lo operativo- dar cuenta y ahondar en la mirada o perspectiva antropológica de los fenómenos sociales, entendiendo que ello enriquecerá directamente la formación integral de los futuros trabajadores sociales. La mirada antropológica es: 2. un modo de conocer y de pensar que –negando la escisión teoría-trabajo de campo– permite "captar" espacios de lo real no previstos, en estructuración, en estado germinal; 3. la capacidad de identificar modos de vida de diferentes actores sociales así como el rescatar la valoración que éstos hacen de aquellos; 4. la captación de puntos de vista heterogéneos (diversidad / desigualdad) que remiten a diferentes trayectorias vitales en articulación con la cuestión social, 5. la superación del foco en “lo exótico”, tendiendo más bien hacia la problematización de lo obvio y del sentido común, cuestionando lo naturalizado y cotidiano de prácticas, conceptos y categorías; 6. la atención a la dimensión simbólica, valorando la perspectiva de los actores; 7. la producción de la imagen del otro como semejante y del sujeto como diferenciado. 8. Para ello, el componente central de la asignatura apunta a estimular la discusión crítica a partir del la perspectiva (la mirada) de la Antropología Social y Cultural
  • 4. TEMAS por GRUPO • Contexto de surgimiento de la Antropología (1) • Evolucionismo (2) • Difusionismo (3) • Particularismo Histórico. (4) • Funcionalismo y la antropología social inglesa (5) ALICIA • Modelo Antropológico Clásico (6 y 7) PABLO • Corrientes Latinoamericanas. (8) VICTOR
  • 5. • Armar 8 grupos de 10 (numerarse) • Evaluación 2011 (luego, c/grupo 1 pregunta o 1 comentario) • PP Clase 1 2012 (hasta K y luego sigo, o bien comparación con TS??) • PP presentación de la materia