Nivel Morfo Sintactico

El desarrollo del lenguaje: nivel morfo-sintáctico

Etapas de desarrollo morfosintáctico infantil ,[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],Estadio de las emisiones de una sola palabra y hacia las combinaciones de elementos (12-18)

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2. Postura de Bloom — Considera que los niños tienen ideas relativamente completas, pero éstas no están representadas de forma sintáctica. Por lo tanto las emisiones de una palabra no son oraciones, y no pruebas de que los niños conozcan la estructura sintáctica de la lengua: más bien, defiende este autor, puede pensarse que los niños no se dan cuenta de que una sola palabra no es suficiente para transmitir con exactitud lo que quieren expresar.

18 meses ,[object Object],[object Object],[object Object]

Encadenamiento y la relación ,[object Object],[object Object],[object Object]

La repetición y la imitación como puente para el desarrollo de las frases ,[object Object],[object Object],[object Object]

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Las oraciones de cuatro elementos o más (a partir de los treinta meses) ,[object Object],[object Object],[object Object]

Errores morfosintácticos infantiles ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Otros errores ,[object Object],[object Object],[object Object]

Sobrerregularizaciones. Ejemplos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ejemplos de sobrerregulaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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