Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
لدارة ثههط مدينة لعهرالسهة
مدرسا الراية العامة للغات

قسم اس العر
المد الهامس هاهقداني
ا-مقعاق علني ا لقليل ا-لددليء ا-لنا...
هامسا ي ا . 

.  قهذلى هان للخطف جهودا كهههت من أهل لسلاح القس ع و اطواره في ا أربي تطويرا ملائما لمدطلهاث سوق يلييذ
٠ و ل...
صعظظة اللذة «مذقبلقة ممةييا س لإه ه ننس يي ٠ فى١ا ثيا ع
إدلرقالدليتننمهأ قزمنبساعتلونعد ياد ٠ له .  ءنل.  ا ،
أهحب ممعر مس...
محافظة اقاار، افين ٠نهإية ا لقسا الراس النتر للعام التراس
إدارة السدة زلغب اللجة معارة اللغة العربية والخط العرس للصف العا...
بحعقتكقتعخ
نةإ٠ ج لأسض٠ ها

تنل اعار، ال.  العس

جرة( تقع ئيرتإ ئتإ اتال نقنع تن
ا هلا

احهار فايق العام الخ اس ايهام جه ‎...
معقدة .  هلعة لها عمههة
هعلر، عارة للعهد.  فلس

مقوس هرلام٠لعن ي هرهى

قصي .  صر الاهل
الرد.  سعل لسد واخر .  اد سة ليم

١...
نتنة علسلى البرلس ماهى

ها ا .  ٢ ل ، ا ، آ هم

مهمماة سة معهما ا ل همهر

ا ل تعط معهد هثسها لجة وجوها .  وامها لين ، ما ه...
فدلر، عرق طنطا للتطيههة المدة ، لغة مرنة وخط يما طههد لى فذله ممض ، ٠ لنا لى للملا ؟

 

 

اوجها اللقة ععرههة الزمن ، ساع...
لا ز
ادارة طلئا للهيبة المعادة ، لللقة المربية إفإ نفللاةا٠
مدارس الوادي للنات٠بنات٠ الزمن ع ساعتان ونصة ا .  جم صبي ٠ عا ...
رابعا ب النحو ب ‎ ‏‎ -ستقهة نسقط الصلاالهاعهه هلمر
هديرهاالقههةوالس سدسلاهقهاني ع

{ الصداقة نعمة غالية ، بيدي ان ذدرس علي...
. ل لا ، ا ٠ ليلج ن ع

للمدة ثم لغة عرهية
الزمن ثم ساعل وقصد، الثلث مهاعة لاهر، للا،صلاء

ادارة ايا القطيمهة امتحان اخر ال...
محافظة ، العزة
لدارة م الساق الننطهههة

الصف بهالخامس الالقداني
الملق نت لغة همههة

قوههه اللغة العربية الزمن قرص ساعتان و...
محاتخلةهلقاهرة المادة/  اللقةالعرههة
ا لدارةالمعادي التطهمهة الزمن!  ساعلرنصس . 

مدرسة وادي وهلة لس الصف ل الخامس الاهالي...
مهظظأالقاطة اهنسالهرالعاه٢ا٠٢(ا٠«

إدارة عهنثسر اسهة العاقل اللغة الهرمة
قطاغ . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...  ا...
عئهدهة ابرههة وص هلههذ،
لإارق ادهع رلد القهل-هة
توجهه الاغا المهر-ة

اعلان اضل الراس الئلنى ملو ٤ ١ .  لإ

اس لان ا ض اس ل...
من نس ا دعوة للحب والتواصل ل

عن انس بن مالك رضي اله طه - لآ النهى (صلى افي عليه وسلم ) ك إ
اه لا قهاخضوا ولاتحاسدوا ، ولا...
نىقظة القاهرة المدة ) لغة عرسة

لدارة إلزبقون التعليمية الزمن ثم

سه طلاب جلد الانصاري الصف!  الخامس الابقداني

اختيار الق...
الزمن هساعل رنععف

سنا هلهلة للنصح. 

مهلة العذة

سة الوهلة راقص
للأرق اهو التمرس للسهة ل
سة مثاههلم ععهههة ا٢هعالهه
عسقها...
قطاغ الزهراء للفصل ساعتي ونمد منها . ٢قأ لعملاء

لعتيال٠دل لها ليلهم لص ل-لعيضللغاهم ٣١. ٢ل،١م٢

أ ا اامسر مليئة هالأ ماكن...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

امتحانات آخر العام فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للإدارات التعليمية Arabic g5 t2 exams

29,075 views

Published on

امتحانات المدارس فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى

Published in: Education
  • Be the first to comment

امتحانات آخر العام فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للإدارات التعليمية Arabic g5 t2 exams

  1. 1. لدارة ثههط مدينة لعهرالسهة مدرسا الراية العامة للغات قسم اس العر المد الهامس هاهقداني ا-مقعاق علني ا لقليل ا-لددليء ا-لنال جا١ شيكا . ان ا لس أ ي اكس لافقة لعث لما زملاءك على الدظافخ هر . له السماعة مورد من موارد ثهعة الوطن. ووا قمئل لمسرالهر لإ اكس في ذلك الوضح. رثالياضاهلطت (مغامراث في اعماه اليعارل ٠ ولما فار الظلام أماهث سقيلة الأعماق للالة أقوار،س قويا متجهة للى أسنى فرأى عقلة هامج و اس أعالي قاع الهعروامعا تماما ا ا سقخيرالههولب مها هين القوسين. . ١بممارتهادد (طلي ققصبسعأ ٢اقاآ لسان-فواعل ب صب ماذا عمر عن سعغة هأساؤ » أشد الظلامآ ٠ يهع ما المر الم عههععث من اجلها سليلة الأعماهه د ي ضع علامة ( ها ) امام العبارة الصعهعد وعلامة ( كا ) امام العبادة القهصعهعة لهما بليإ ا ي يقغاهم فن له السقهههة مع اد المدينة بالإشارات السوقية. ( ) لإ ي كلها همنا لله اسد زادت بيدهة الماء وقل الهموم ( ) ثالثا يل ههداشق أجبعن احد الموالين القالهينن ا ا يق يع هيبيلاع ا-لدين . أل إن مهلاع الدهن سد في ماعهمهظه مهام العمارة العر هإسلامهة البي تنادي بالحب والسلام و الصقع و القساج لن سلوك عهلنع الدين مع هؤلاء هيرات لدين عن حمى خلقه . هل. ال اسعات مرادف جققجسدلإ ومضاد «الصقج» وصهره يد(. وجمع ٣لدعأ ب ي ية قهادته مهام العمارة العمة هاسلامهةآ ج٠ها موقضصلاع الدين مع للأميراتآ ٢ . ع ، لا وء أممكث سها هالقلم فرسمت خطوطا على الورقة. وسرعان ما هدث هامس ضامخة و سورة الضص تطلع مق فولهام وامام هلأمراعاث امراة جههلة قسط يقين وهغاث٠ وهدت اضعارالنخد سامقة على عالحه العمل . أ حعك مات مرادف وي سامقة معه و سغهاد لل فوقها ثم و مقرر . خطوطا أو. و جمع . شاهلى٠ عل ب عل. ما موقف العلمة من لوحة سها آ جنس بة فسرت أميرة سروجود المراة في اللوحة آ و ما رأيك في هذا اللقسبرآ يلهضسل لسييمتاجيعنالسوالالقالة ج ع . ل ق السلا اع لال قعالىت . ا الذين أمنوا ادخلوا في السلم كافة ولا ققهعوا خططت الين امته لكم عدوان ا جمل قخهالصواهر مما هين القوس فهها مر (ظاسواهوكلاعهاسواهر) (خعلى يك خط ي خطرة ) ( الصراع - العرب - ا . صى ) ب ساذكرهايات الى قوله قعالىئ هدد. ... ... . فاعلموا أن عثه عرةحكهم . هعملاذا ا الله على للسلامة د سوه لاية (قداء - أعرب قعهلوضجهم٠ وما هرقرتي مهمآ عأجب عن احد السؤالين الالهين ية ك ه٠لعس ينعم عا قال الداعر قعب صسرمخلمع ونغتدما أجمعين قهها حهيها فك- وو الحياة للهقه لإ الوجود و العدم أسقههرالسواهر ما هين القوسين فهما يهرب ١ ٠قانلالنصعوالعاعر ٢بمرادهالسهاع عأس هينهملوجود جل العدم . هم - ماذا لبلند ان يقول الشاعر{ الهيب الساههنآ ج . ما الجمال. في ( قققدها اجمهق » ( لسد ضو» صل اس محرم جمل أس نامي ) ( قسوتها يب سا ي نصله من اجلها ) ( ترادف - صقاهلة جل قطذد ) ية يك يت ع هلا قال الضاعرإ وقع- ونوعه . ... . هعرقا ومساعينا ققهذ الشمس له قاجا عم. .. وساما عرشا وهاجما ا تقخهالسواس مما هلن القوسين. . ١ عل. مرادف تحعاجاه ( ثسديد السرعة ي معهديد الحرارة - شديد اللمعان ) (صائرب ا سائرة (قطهاد يي مقابلة ٠٠تل ترادف ) ٢سصغردتصائرق كا ين هين أل قصده - قب. ئنه . . مر ض البيع السابقين هاذا سهغعل الضاعرلوطتهآ جنس ما الجمال في . تنخذ ا لضمهم له تاجا صبا
  2. 2. هامسا ي ا . . قهذلى هان للخطف جهودا كهههت من أهل لسلاح القس ع و اطواره في ا أربي تطويرا ملائما لمدطلهاث سوق يلييذ ٠ و لجت للطلليك على اققطء العاصي هار سيرا لأممهقه « ام أعرب ما لوهالهط في العمالة السابقة. سي . اسهر من العيارة ما سلهب. ( مفعولا مطلقا و هين قوته ي معولا لأجله نب ظرفا وهين قوعه ي جمع قضيرو اذكرعقرد٠ ) ( مععول مطلق ملك للقهع ) ( مقعد للاله ) ئن الجملة السابقة واجهعها وغيرها يلزم. د كل ( هذا عو الطالب الذي يعيه القاس ) ماسا س الخط اكس ما ه هخط «لنس) مرة. وهخط «لرقع٦ مرة اخره. فاذا هذقث خلهغة محمودة لقد اسلمك مقسم الأرزاق ساما - لهء اكس ما عيني عليك . ا تهت هضلة ٠ مع اطيب للأمهات هالغجاع والرغوة اا. نيك يير ؛ ا يي لهما لا ق حيق ييه » يا خه ؛ لم ام ققظيهن بميتثي. يرتتنتتيآهنإ ن هر الريبي ملحهذهب س و الروع ، وساستها عهدة س . ك المهن العهدة ك رللصه لة . .. قهر عهنه تعبها و قع٠لها . اي هها ههنا لس ك و للمجتمع . وانر٦عجمر،ء،ب ل ٠ . ا اث ا ( انظر. ها امض ان سغهنة الأسر تههط ار سك . . محا هنا . . ئئوني . ( ا ) ضع مقرر ( الاصلة ) ، و منع ( سا ) فيه س نلمهعهن من إنني ؟ كم ما الههغب التي راما دسه ح اخته ؟ كا لهم قسقخهم عهلهنة الا. ؟ بي « ية يا فيه ئ ، لاك ا ل هيءا ع ا له له ، ( ععث هعهوة قضته عر إثر. ص الس٠ضلر وسرعان ما ع٠للث ان سمعها واسس ءسها لزهوتها » ( ا ل تخ ٦٠ههة السهرة معا لهن الفرمعهن لهما لهيب بر مضك ( لنر»«عس في اثناء) يارد ( سما «سد سة سهمامعع ٠ امم مو همه ل أسههث ثم العدو وما هي لدار ريه، لليرلقر إ كل لي اي مهل الرهمضة قلولث اد ؟رلمقا سعد سلة للذمهة ٢ ئطنللهيس . كلهن. يفك لططضاكطكب لهقعهمبالهزللقمينهدعاهاعللههنهلاعلمواانيهعس» لم ا لك ا لمقطا بيبيييييلشميييهقهههلن ك هلتي . . بر مراسف ( زل » ( اس ي رفعك ي نل ) ٠ ٠ يع مضع ( عزيز ) ن ( ضهد ، قرر ي في » لن ل مطرد ( الههل» ( للهند ٠ع٠ اله( ي الس» ابيا اشرع ولأية عريمة العههقة؟ كا ما يلهمه لهى قوله نعني ن (لاعسا ان. امه «هز عل»٠ عطيقنينييهدليييحمضالعهلل قه سير ب الهرم لعهد هرعهنا علدلعلكععععصسعكهتعيعيعحايمعحععع وطن هدار قوههه و نم مان معنا وهلك اهله نتم-هه اااضاوما،ومضع(٦م) لههسعنقهئهج ‎ ‏‎ ( صا ه هرع الههتهن مس هدههه ؟ ل ج ا وضم س لي ، (رهس اهله ن-ا . كسعحعسةحعععثعج٠عسع ‎ ‏‎ حي. كيس ل ايها ا لك ب الرف ثم اه ، لييل هطل الناقص من لك للصرهة ر السر قلععر ، لك لهب ان نهتم هنععطى للعلم سما عههرا ، رغهة فم نهضه هيا وعلو ساا ق اا»سلايضخك لليبح يليها لهياكل{ ه. طهو؟اهلهصههلنمعلاضةس قممغهولامطلطا٠ لنتسر-مهل-س. هء الهني همومها ضهر رمضلن من طه عا أ عصسععيععل٠ ‎ ‏‎ عسس سا الخط. . س ها ط ج ، هلا ١ كه ، ا بي ق له ٥ طيا ك قهة ٠ ي-س ققه تعدر« وتعنى مر الهر و للقطر وو قسنرا عر الوهم و هلعولن» يع للرالدان فضه عل ض اهنحهم . عجساسععلعع عد. علععحلا ٠يسصثالكاي . ي عهععععلدحعع عسععع ك . عصعح٠عح عاهععع عل ضم. ٠ععع علام سس . . تن لما عسل . صا لضحء ب ( ا يك صا بيهيل ل ل ٠
  3. 3. صعظظة اللذة «مذقبلقة ممةييا س لإه ه ننس يي ٠ فى١ا ثيا ع إدلرقالدليتننمهأ قزمنبساعتلونعد ياد ٠ له . ءنل. ا ، أهحب ممعر مسعى ونفننيها سد سة٠ئقهوهرلس العد. . للعهد الالقدتر ما سر فيها صرننا مكرمين وعي لم٠ا، تمنن اضنطنغظبقاظيطه يضاييء للظه ما. ٢س،١. آ ومي للوجود ولعهم سان اس لة . اهههة الوقت. ه لين لاهلية العمدة مما يك القيظ عي س٢و لنمو لي قلرمعنا طرقة عقهة، وله علنا عقللهتلرق، لس لهى دوا للهوضو؛ مهيقأ منزلة الوطن قي للسير اس معني (سافي٠ . ... ... ... . ( دنااا ي ضدنا لج وكنا! . وطوله هم مي مفرد (مظسين»٠ . . . . . . . . . لصظس سنقصر سهلعنس» كاب ا لا ام ٠ أ . . ٠ . « ا . ا ع را ما لراس طى ك مسررسو معبرا نصرا نفهم عن هين الأول! هعهبنث السير مها دلت وي يا رك لحخ قد لن للغولس، وسعت لرجال للذهن في للزورق هتم٠طون)ء ا اخلي. للوجود ولعا لبسا. . . ... ... ... ... ... ... ... » م » اعلهلهلققلهيهقمثليهقظيهنة ن لو لا ، ا ي ههض (يلعدثون)ئ (لهسل٠قون ا يعاودون يعلمون{ . » ، « ن ٠ ، ٠ لإ اء . . ا ص ا ل ق ل لإس مفرد للجان{ الله - قعوث هب لحلت{ لا لسعر ابن هدعادة إلا لذا كان . وطن حرا لقد سر ح ليلي طى حرله وطنه ردهة اي ل-علاق للقرلمة٠ ٠ ل ع ل . لح ٠ ٠ » اور ما همي غط عا- (للز )عل (للز و سيلز ٠ سالا » ا . ٠ ع هع) نو ورى و د وديون ردد يم لسع من لقطعة لسلقةئ العلا مضار( س مفعولا لأهله ي فاعلا{ ا ي ح٠لهس مبيد الأسس مللس كاملة من ل . .. ... ... ... ... ... ... ... .. ع لهنضاهسيضيينلكييييني٠ ص يرصنهرسلقديقييقيعلهلترللاهيطؤ ١ لع ص الأص،قاه طى ضداقة ٠ ٠ . ... ... نهما. (مقعولن مطلق{ هرالمملمون . . . ... ... ... . فيعطهم (هصعع» لثإ الأم قإ« ما لعد ل نوادر هالإعهمذلر ض(ما لخطر لي ط ا؟خرهن٠ ك الأبن طى رلتم كهف كان لللاعر هي ن العامل المظهر مطلوب من ياسا اهد لعبارة لساهقة للههئى، وهم لصكر، ومر ط يلزم. ام ذطم)، يتهعيبيأي ؛ ع ي لم ثثمثثئ وع . ... ئم. نا٠ هتملقظ اسارع ي للنر)٠ اكي هغط ضع مرة ويخط للرقعة مره لنرى. ، ٢بمضاد اثئأنتزت ع هدف-ملل-خفي لنهر الناس انقل للناس{ يه)صاذانلدسهاق . علها. .. . ث عهد هت للامر ام للعهم» ييلكاضاحظد٠ اس صا يملي عله . ئ ١ ٠ ا د ، للس ل ا اي (يدسصادافدطواسيههر» ص سعقهدشرةاللقةتنرههة قل رسول الء اسر اله طيه وسلم{ « ه٠اهضوا ولا ول . ... ... .. ولا فذلدوا ولا ققاطعوا وكوقرا٠ ع . ... ... ... ... لهر هيم وللتو( ولا. س.. ءء لسلم ل . . . ... ... ... ... . لخا،سثد» ام قه لعلمك ا-لسهل-هتف عهقهإ لمظضههيلى الين لمد هه. ق له لكلة كههط مها لك لمظيهذ ئ اسد معني هدهرو»٠ . ... . فهرس سيهرب ملاخر) لعم . لخهع ٢ ل مضاد ههاهضوا) . .. ه ن اسدا ي تاهوا كم. ءضلوا ماي مفرد (كولن» . ... ... ... ... . ١خوق حب اة. ي لهن{ ف إلام مهملا للر٠ اصر اغ علها ومحطم! قي العين للعههردج
  4. 4. محافظة اقاار، افين ٠نهإية ا لقسا الراس النتر للعام التراس إدارة السدة زلغب اللجة معارة اللغة العربية والخط العرس للصف العاص لمد سعرسة ته جاردن لعلني القهر( الزين ل ساضان ونصف الساعة ليو- له اكي لافتة قصإ مهن زاد طه قربى استهلاك الماء اتنب ام . ا لح ٠ الآء ٠ لي تعتنز عصر هجوما الجاهل وانارها الفت سا جعلها لمجلة السيخ ي سقههسا صعقوظ اس مصرى علني حمد طى العدم عن الجواز اسا جقذة لوك اي فى ذلك الموضو ث ئههاا اء، ل » ٠ ٠ -ئبئهنجقى مما ر سهم ودع( ها ر ملر العلل قد اققذت الخاص وسمعت للرجد الذهن فى الزورق-نس ل جأع٠قر الصواب عصاهين الأقواس ايعحد(الني) (الأعولعالحرصالعرقث) ا لجصع ( الزورق ) ( المزار-لزوارق. سالزرق ) بممامستنرسالغواسللخطر؛ »سلصظا اققذث العقل الغواص ؟ دطععلاصة(س) اوعس( كد ) امامك. الإضوابر اقضدسنالإضلى الندى ( ) كان الغراس هرقدى هلاس كاملة من العطلا ( ) عء اجر عن اعد كفلن اليس ل-يير. يا ينا الضضةداظييليعك إن الرياضة ننا اضام القوات والقوانين مبعيهذب ياء البي احقاقا اعد اللامهن هعرة لوقت طوهل ققق عن . ان اغقهلق٠ت عضه الكرة وحقق الفريق الأخر هيقا امهات مرادف(يجذب) وطد(اللاس) ب بأكمله ققطم ين الرياضة . ... ... .. القوات و . . . ... ... ... ... ... ... ... ج . ما الذى ك ط امتناع اللاعب بلطة لوقت هن ؟ ق . ٠ لم الأمل ا فاء وذات مساء قلقت امل اتصالا دانا بعطر أو معز( لقد اسهه٠ئ معلمقها في اخ٠ث سهوة وتقع على اثرة إلى الصستنغى ولقد كان وقع مذا الخبر ا مدلصإ ا ، مدت مرادف ( نها ) ومضاد ( ممزنا ) ب ، لماذا نيلن هذا الخبر عزلها عر ظهر اهل ؟ تسماالرنضةالقىمارستهااهل؟ هئحثعا اييطضث ، م ين ك أه يك ل-لعبا بقايا «ههنرت) قو رسهلس لله امس اله عليه وعلم ) ، هل لا صلهاهضوا ولا تمسوا ولا اعدامها حلا قنيا وهوندا ع٠ع اك اخانا . ا صاهتي الصواب معا س سهن ا٠مرالم(تداهروا) (يهرصيهرسهتاه»ساخهه ق. مضد(تهغضواه لنصها. نحاهوا٠ترا. صلواع صا . عن اى شىء نهى للنهر قرى العين وهم اصر إ ج له ، السد ، ، . هاي عرعع له ثا لا ئهياهضهاهه قهرلهاخرالهذاه فطوههاإلىاضاء قدلن فيها يقولا. ومصر ارل-ء اراض الإله الصحيحة مراهد(ندهن) (قخضجمقعقرفمقسعي) جصه(الهناء) (الضالاسرللس) ببعدها فالشاعر ين اهذا-ر ض الأههثولهقا ب عيهاالجمدرلوفىالثهر هاهىالسىومىللعرمع لي نرله نمت ؛ الخيلي علنهالعققرهدع والدي وقسمرلزهقا هعومسسا اماخقر الاس-ة محرادف(ص) (سصلهعله) ص(الحق) (العقوقهلالعقققجللعقهقة) ب نكلفاقوىواصصر إ ة ه صا العمد ض قول الشاعر اه قزميقه هصهرقع ل اهعا ا لك القجاعكظ ، وقد اقامت مهةمقلا ، قههلمحم السليك-لهم وسلمه شهلاات التقني ب حم اولها. ا مور العر إلى إدارقالسةوقد احدهم قض ع ح٠عهع السيل ا ماعربصاقثخطا بماسننرععن اسرة (عقهولالاح٠لهافابلسهندااعا ) ياتنللللعخي استمع جهلة ( عهقداهفي ) قعهظسالمصرهونلحطتهمس ٠عهما (صلعولاهطلقا) . ٠.فىرسهم لههوت (خر مقاس. ) . .٠. جعيلة (هقعولاهها احب الجهلة الاتية يخط الرقعة وغط القسم ها هظعلهم والبر و«خلاس قهض مصرفا السة اه سنها هلاء و اس صا . عله. اققهث س مع تسعا هققهاع
  5. 5. بحعقتكقتعخ نةإ٠ ج لأسض٠ ها تنل اعار، ال. العس جرة( تقع ئيرتإ ئتإ اتال نقنع تن ا هلا احهار فايق العام الخ اس ايهام جه ‎ ‏‎ . مان ل العلل الرس . ماكو- ، . . . ٠ . ٠ . لع لكل . صا . . ا ف ى . . اولا التعبير م اس ف الووضوع ايه ن « القداسة غذاء الروح والعقل ومفتاح الثقافة والحضلرةوالعتنية بيت العلماء اأ٠ ثهناالقراءة٠٠ اي رقصة ٠ . اعماق الهعار . نظر ا خوان عن النافذة الزهاهةففوهنا بشىء عجوب . يخرج من وسط هذر المدينة ، ويذحفعلىقاعالبحر ها. استخهدالصوابممابهنالقوسس ب ، ا هه ١ ، معدى عجيب ن ج تء، كتمل نقع وقليل ثتة لتتإ ئت٠إ آني آنا آتا آنا ثق لارقع تنل ئتينإ ئتة برع ترع لآنا لإ ات ( طويل - غريب كي صعب ) ٢ ععفرد اابيوت مي ساةآ. ( ابيفسيسسبيت ) عا هل جمع لل المدينة اهن. - «لصيادين س الأصدان - المدن ) بت عن الأخوان الهق-ن بيزو السرة ؟ ومن لمن خرع الشر الع- إ ن٠ك فيع -علامةا كج لاذ خطا ل اشهم العبارات الآتية ١ الإضع اللي افضل ين الإنسان العمري ( ) آه اصانالألي-لأتهالثقلةسولةوسشقة لم ) اس ٠ ٠ ه٢ئ - لوظههاقراث اجيب ٠اوعن جعلىمااننصفههرنحيععفرظحههتنظاهموالثقهةوالتخطهط« وتواضعه الشديد،وضقهلممر هم ا ) عهد الاجلة الصسة عما لهن الأقواس ب اسعرادفههضقهاازس اكرهه-حبه-تواضعهم لإ - مضل لا النقلة. ( الانضباط - الضوضاء بالجهل ) ٣-ممااالقظا(ر ٢،. ٠ وقظم-نظمهسانظاق بسمااجعلماانصفيهناحفوظ؟ قيس ساالهقزةالقيحصل طيهانعيبعحفوظ، ومقيحصل عليها إ ثهثاالقسو ، - ءق هود ةللي التواصل. ... (( اسم عناتمراهنصللدرضىانىطهانالنصلىادطيهوسنمسقل«لار لللللللل ولا تحددوا ولاندابروا . . . ... ... ... وكونوا عياد الله اخوانا. ا - ا،نب المطرف من الحديث ق ياستهراليلصابمماب يهشالبيط٠ ااعض اوندالرواحم٠ . ... ... (لعرهر ريهرسيقاخرم ٢سصضخ«تهاغضوا٦. . . ... ... (تصدقوايواسثواصلوا) . للهدةالتيحددهاالرسولسلياهعلهرلعنيقاطعاخا«لاننرنفوقاد ( ئهاثسآريع -خسر ) عة-ارمي-عونا-لرسول-لياه عليهوسلم فىالسهث؟ دي «لانحددوارانيطوب ). .. ... ... ... .. وكونوااخبس . ... ... ... ... .. لأكمل! ( ة وم يررباةيالح٠لته ) تمح تنل تنل رأتا نة( لة( ارتح آنإ تإ لارأ) آمع لة٠؛ تتىآ جذع وع تصل نآإ ئةع وح تنل لارأإ كىآ لآ( ئآإ لارآتم تنل آ٠أىل آع واع تنفي عرق! تنل نقيم ذتثإ تدع كنز كإ ثةخح كنإ ثلة نتج نزع ئتة لتقل ثقة للقتال تسإ ئيق نلإ ئتقإ وقتا لينا ئلثإ ئتإ ئقتع ثق آيل كإ برع برع لهع جرقإ ئتنل ٢ - من نص لأ نعي مصر اه ب اه العلو م ١ الامن رعاسئواانس مهل هنهم٠ا اهخوا. ذ٠ اهلا ملها ق نعلن أ يجتل عثرات ام العلوم . ... ... .. ، جمع ام ع. .ءء. .ء٠ ، صقرد هافنين هو . . . ... .. ب - ما الذى يميز مصر منذ ازمان بعيدة ؟ ع عب ملواجبك نحو عصر كما تفهم صن البيت النقي إ د - ما الجمل فىقول الشاعر او ام العلوم والفنون له ؟ تغط مدرسة لئئرب نمو القهر والقهق املا في اعداد علماء المستقبل ، عهث ليك المعلمون والمعلمات يصاب سة للارتقاء همسقوى التلاميذ وتسعى اهوارق سعيا لحصوله الهدرسة على لقي المدرسة المثالية على سعى المحافظة آ - آ عر ب ما قحقه خط ب - استغر ة من للعبارة إ ( مفعولا لأجله يصل مفعولا مطلقا ، وبين قوس - مضخا اليه ل سا لعذكرسظم ، واجه ) ج يت٠عل اختر الاجلة الصحيحة مما لن القوسين ئ أ - يحترم السلق قوانين المرور ، قلمة « قوانين هو صنصوية به. .. . . ٠ ( الفتحة - الياء يصل الكسرة ) ( المتقوقع المتفوقين - الهنفوقرن ) د عج اذ- الى ا٠سعرية سهلا خضنا م اسلخهلالع بس ، اكتب ما يلى مرة يخط ضع ، ومرة يغط الرقعة ز أه القناعة كنز لا يفنى ، والغنى غنى النفس أل ( ضع سو٠الا لمهلة السوقة ) سضنا ب الاملاء ب ئآعع توفي ئتإ ئآع ت٠تع وح تنفي عرآإ لآز ايك نةإ لارهعإ لتبإ جا( تنل لإ نأت نةمإ نا، لةع لةىآ مرةح وبإ عرآع برنا تنل لارأسرإ جرة! به وح تنل
  6. 6. معقدة . هلعة لها عمههة هعلر، عارة للعهد. فلس مقوس هرلام٠لعن ي هرهى قصي . صر الاهل الرد. سعل لسد واخر . اد سة ليم ١مق ع عاج لليد الا ا عا. داع،ء٢ ليل دء يلم ئ قع اصر ههئسعها الصم رهطا صله وامها عنيد ا مها مهلها هلة لللههن ٠ اس مههئا همو مصر ا ولوه ، سم ضعء ضوا. لضحمهه لا ١ هوج ‏واحوال-هه‏‎ ‏(اايقلكهقليعييلحيسههت‏‎ ‏ا٠هعلرلضستهبسء‏‎ برهلرر ل سهل ) إ . ... ... . ما. هم ( كاه ) ن . ... ... ل ومعهة . ،هر، ا ههم، ) ( سو ل معك . ض ) ل ،ععا«ث . هاغر ع ا٠لس ) ل هب « عطف ٠ هانا ) هت مد درء للطهر عذر را هلاطلن٢ ا٠عضاا تهرب. . . . . ... . (ر)غهههاهاهلةو ٣صما . مح نهي هه»سلا»سهنسهسلرعسسهسةالهمههةا٢مأستهو هعبرالسلاهصقسهمر (ا)اسااهرن ا. صضلصد). .سسس٠. س ، ونهضوا. -.. ... ... ... ... ... ... . (رعىهساليهلتيصدههاسمسه٠ ١ة)هاسععهمعةللتيىهههاسلامسلملعههههنث . «هس ك ج ل حضر هغ عهم عل لن القهر ل صر ه . وهل ل لن ن هل لا نهاع. ضرا وو قسا ولا »هدا رة عاما ، يحنوا عهد ك لطعا . ... .. اه ل ل ) بتضلكيطكعكمشايطصهندن ا ٠ مرهف للهة ( «قهلعل ) هم مع اضع كة إ لقههوا ) ن ل ص ٠ل سامحة ل هلنسم ) ( توصلوا نل هتعهثرا عص٠ اسهموا ا ( يا ) لظعاهظدئ اء هنهرهنهارديرطهس رسمه. .. . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. جا. ٢عه هلهمم٠مليلدعلههوللهس لرسم. .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ا ة ا ما الهم. ر قوله النهر ل سر لله . رمل . . ب ( لرلومما ) ب لله سهر. له س رس لهما يخا نعلن نر. العلل راتي ( ا ) صا معنى ، ( نرص ) ؟ وها مطر ، ( . ) و وما هم ، ( مد ) ه وما مند هم ( لهاولهطه ) ؟ ل ، ) هه ومد مرر مصر فر طههنا ( ؟ ( ، ا ما طر طلق ي لهناء همهم ، ،ما . من للهههم الهم م ا ، ) صا المهد ر لد سعر ، هو له الهه س « وهم ٠ مع هنوها الاولون قا نجا قدمه ٠ رعا كلي الر ك مهعاء٣ فرغا هل و اس ر عمله لسنا ،هلدا ، وا لسمر طصها لى رضا يي اا ( ا ) اطر ما قطا هعط ن للملأ معها ٠ ( صا ) لعلهم. من «ههو، المهللة ب ( هلا ، وهين قرعه ل ملم( مهد ، وهلن نوعه ال هلهم٢ لاهله ، وهن علامة امر ا ا » ل لع ،رههته مولا سو المهد. « ٠ ك ماس محا لدا من الا د الهمة مملة . امنها ٠ ضلع ، ، صا هتلر معا والرقة ب الهنلر لهم الهلس لي الوهة ، والصبح فى الوهة ععععع عم بلك إ . س ما ممر هلهه . عع قههههلا عماته ويفك
  7. 7. نتنة علسلى البرلس ماهى ها ا . ٢ ل ، ا ، آ هم مهمماة سة معهما ا ل همهر ا ل تعط معهد هثسها لجة وجوها . وامها لين ، ما هغها هلا للعين ٠ لهى مههلأ عهد عسر حائطه ، طولههد س ٢ عب ٠ سلام مهه مر مه قلاعه الخ ضهر لهم عقلها ٠ مني عدم ممنعأ نعهلخه وههقه وصوته ثم . ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... .. ع. ا . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . ... ... ... ،،انهرقدىمعسسةمه يلمهلهللهارلسسه »هههالذقزهاهلةهعطهالبرو صاعولهس سطع للماء عءع وتنر»من ماس سه للهوهةعن لملهطاط ٠، ع ج إا)سمردبىنمرمه، هصضملاقق ، مضع، سلع اصم ماذا لرقدى معها الإ. ؟ (»)ماس لهوهة عصطهللصها او. ؟ لإسسح نهعلظهقيقالليتيييظق ءتهدا يلههواةهسلهطهنوقعهة سر هيك الأمر على هذا للمشهد لهذ ، لنعهع لللرهنهوع لن عرعةقدم علرهس الني ،ولنر لن قبرصي . ع للنيل ا لظيفصهههقعطيينعييلني٠ت العرادي/ تتنفس! لعلوة بتعلقه-طعمة ٢رهصهنلمضهد) لمشاس-للضاعد ستالععرهةنى) ٣اردئ(ههماههر) (لهصهلد سلللهععرهأ يملقهصهر) هصاد(نهدا) اهسيسهرسققهىا (ر)كدهدك لههزاة عوعوهسنلك ؟ ل ه لين لكيلو انية ، ا ستنهننياهسههع . . . ... .. ٢ سيلتقي . . . ... ... ... ... . . ... ... ثالثا ، ا-لبيك قللت ، ١ كل ين يهب ل ا } « ل البين ك اذ قض ن . يا ايها الذهن امنها لرطرا لى للعلم كافة ولا يدا خطو ، الشياطين إنا لهم عحمو مبين . ٠ قابي يا( اضلة في خلف الورقة ملا ٠ تققلقة وعستيحعق يصتيحقققأ ( كجقكيقجة « ؛ ،،قنه ، ٠ ‎ ‏‎ وعع ٠ينإ ( ا آ س ملتقية ا سرلدئسههن ، هلرد٠قهلوهم ، وصضدئعو لر)لهقاهطر اهفتعالرسه قها؛هلوك للمهههاطهن ؟ لاما للههدغهولهاعالر اب ايا ليها للذهن اسا. ؟ لإس ءا ٠ كا ، وهبي م سلوى الس لس« هطدهفا ءلعهد ههاس عاههغا وهن هالني تهدم ،هعين ، لاه ءهاه س هعاني« ءساسا ا انة ٠ هعمها ٠ حسني ايمرلداسا٠٠ . ... ... ... ... ... للمعلم عل لطب ٠هج الارقام اسمضعمكهدهع. ٠ . ... ... ... ... ... . للرلسقس تمارسه! ٣سمهماوطنر . ... ... ... ... ... . ارعن لع ؤطان سمواهن) هبمطد. جمائسر. .. ... ... ... ... ... .. (صههرق صل مهر سآئرل صا س،هف ض السم وطنهم إ ، ( هلهصالهليلفلا الهاما. ئ ا نسهمائرنا ) ؟ لطي. يي- ئ ٠ الطب بيللي ع ، وهلة الأهم الناهضة ، لك . للعين طلهأ للرد ، وقد اههعهع هه ملس اه٠مدأ سأ ، وعلما ههعث اهلهل . العلم هدأ يهد قهر للولير . ٠ ا ي اعرر ما نعقد خط ني علوة ضهقة ٠ لعبا ا اسسة٠ من الفقرة للمهلة ( مسلأ مهيأ ، وكر نوعه لل مسز اهله ا مضلقأ لليا ) ا ا ا كهف ٠ ب . ... ... ... .. للمعلم ( ملهوله لأهله ) ٢سمهماعق٠٠ . ... ... ... ... ... ولمههه (سنيا») دسععىللهجاهدسرا٠ اهدعهطةضهلةللهئقىعرةوللهصمرقاخره٠ ع٠نسأ ، للغط لمع ب اضا صا ٠ ٠ لهة . فضصذ الام صب اص محضر. عج معها ، اينك ، اسصاسله سع لطب الطيات لعهاة الحل و
  8. 8. فدلر، عرق طنطا للتطيههة المدة ، لغة مرنة وخط يما طههد لى فذله ممض ، ٠ لنا لى للملا ؟ اوجها اللقة ععرههة الزمن ، ساعل وقصف مرض (ممرصسولهاعر٠٠ ع اهقهاهاقصلهلسسسسهدالغاهسلإا٠»،اه٢ هعمسدهههقا ولعممفهمهنههقا اوو. سللسر،همقفمسر،وسالنقظنأولياءلهاقىعسلموالعرر) ع مولههلمقمدهد سالف-ده ٠ اسمرضعافسهلمصر،نهلههلهسههم اسسوهلةسظةساهلهيست لا،ا . .لهما،ومهموهى(مهامهصلههاهللعاناءاههاس ، اسمرس سح ، إقعههه بقظهم سلعرقخ ) ،وسطهاههاءتنهاهيللهد. نهدرجةيجيره،رلقن (اهلسل الر)سلهاس لئلتلن ٢ارد امعضنح ، (ستهرسن سععه) منللرعههلسةهسلةس،ولخةيرمهاايةضسةسيي٠ ماسمماالثس،ا٠. (لنهلهسقعهسنهدهه) بىهاتمطد(لذرع سصطي (متهذة) بمضاد (هس) ، فاعل يرم للهههنهلهههتمالهمه رسصااههاءيرتننيعملها«هلعطنااع يماللهمهللقلذهطدقوهعهنافدلثسءح ينهعلاضةلمللأهللصوتهروعلانةهملصامالخطاي واهعاص ءه ع اسصطمرلمللهرجقهة،مىللسقمراتالصخرية ( ) ولهمسرهةمهاهلهعرلرلمس،لتههدليهههرمظسها«وكههئار، هسلممضةمسلوعهزعتنسوللهضالعفىاماهللهعلر ( ) ويعلم-رجلاه-لكرسي-تضمر-ءرويهي ماس نقع الهبر حاج من اضاف والقواقع والمهني ( ) الك للقوس ٠ مهما. (نجهرعءم»لم٠را ههلمسس ‎ ‏‎ بر اعرب يا لعلة خط لى العدة للعهلهلة ٠ ٠وهلحدسثمرةهذهعهوايةلسلسضشأتنهرق،وكعلس اغهملدههوث بيهسمتلرم٠مهللعدق ، (مقعئةسفمضهأللههسمهوو٠هله. م هللسيعدىهلرهلك،ههنيهعرهاسقابرصالدقفعنللتنلد يلنهطةهعامومهباعها. ٠ اجممللمهلمماسسهنآ . . اسلان. . . ... ... ... هرمهاهدةيحرللسأ (طاعلم)ت ارلم٠ممملردونأقسضةةاسمممآضهم وسلععهىتنهىتر٠ . ... ... ... ع (ملهلهعخ) لإس اهم همعها ، ( الامد كل الالام س اامهح) ٣سس . . . ... ... . بههه٠ لهلا ( مضت هه ) ٣يلضن،ثيائسلماام،هعاللمعا الهسي-ييسر/ مثمن-ساني-سيمس بسصالمهالأوقيتمتننلئعرههاقههبعمقع ع ‎ ‏‎ ‏ةمقىفسسي،سيامو للهصرتر٠ ياللا للهدوظاد نموا لأهم ههرثاههاس طامما ، عا ل (سعهصةضمد للذمه) لالم تعالى آ . يا ليها للقين اسا ادخلوا فى للسلم هللة ولا سوا خطوك المني لله لقن هين ملك . اس هات يرادف (مهن) صل. مطرد (خطدلت) س مضاد إعد) ا ليلي لملك يطرقا المر اعالي من هايه خطوك سلان! يي للهعلة مدع لخط للقاع ومرة لنرى هس الرقمة ههااهها ، ه ء ، امس ما هر علها قس ثلث
  9. 9. لا ز ادارة طلئا للهيبة المعادة ، لللقة المربية إفإ نفللاةا٠ مدارس الوادي للنات٠بنات٠ الزمن ع ساعتان ونصة ا . جم صبي ٠ عا ‎ ‏‎ أمنعان الصف الخال الابق،دايي (القضار الدراسي الثاني( أ . لإس، ١ ٠ ٢طم) اولا ٠لل المقعد ، اهي في واحد من الموضوعين التاليين ب اس ااوطن له فضلى معظهم طى الذي. بر ج هواية تفهنهلينها موضعة قائدة ممارسة هذه الهواية . ثانيا - القراءة ، ا ل هن قصة ( مغامرات قي اعماق البط ) ، { إايث طولة الإنه إلى اخته واراد ان يتكلم ولكنه راى هقظرا عبيا جعل ئاكاه ا؛ثةت ةو ، فمه ) . اي اكملي ب ا عل جمع ( عذظر ) ن . ... .. بر مضاد ( يتكلم ) ن . . . ... ... .. ٣مرادف ( ض٠هها) نم. .. ... ... ... .. بس سني المنظر إلعيم الذي راه عقلة الإسم. ةخقا ك عقلة الإسهع يعد هذا الملظر الذي راهو بر من موضوع ، ل صلاح الدين الأبدي ل ( إن صلاح للدين نتصد في شخصيته مبادى لإهط ا نءح ائعربي٠ة الإسلامية ،هر ، في لاقي قنافىي بال- والسلام واضامح إن سلوك صلاة الدين مج هؤلاء الأميرات لقهط عن صن طقس وتمعخه هقمهادى الإسلامية ) اهملها ن مرادف لنتس سمضل السلام. . . ... ... . مفرد مهادتيا . ... ... ... ... جمع الحضارة. . . ... ... ... . - هم تنادي مهدى العضوة العرسة الإسلامية. . ما موقف سلاع الدهن مع الأمهات. . ثالثا عج. العطرنلث ، اسمن نس ( يلربفى الهدوم ) ناله زئاا٠ىب ( يايها الذين آمنوا ادخلوا في السلم ىن،ة ولا نييرا خطوات الثلان إنه هم عدو مهن ) ا ك هاني من الاية الكريمة السابقة ، مرادف ( ظاهر ) ، ومضاد ( صديق ) ، وجمع (لمطوة { لمح. عا عل. لماذا يهزنا المولى لع عز وجله عح عن انها( خطوك الئبيطان؟ طإل هب ا ٠لك ونهي السلم هي قوله تعالى م ( إنه أ ندو دين ) . ل اأقج مما طظنني الاية الدالة طى المعنى التايمز ( ان تركتم العلي واتبعته الشيطان يدعا هاون الآيات »علهوا ان اف قوه لا يقلب وس ) بر من نهم ( ناب مصر ) ئ اثم العلومواتخون مداد بنوها الأولون ومثلها كانوا ؤكون اآا طها أيانمون ل مرادف يماذ . ... . سنرد إأن٠نون٠س مضاد الأواونسج ام . ... . إ ازوليه يمض قانلى النهم العابها تهما الهما« يلي قولي الثهاعر (اب الهم والقنون»
  10. 10. رابعا ب النحو ب ‎ ‏‎ -ستقهة نسقط الصلاالهاعهه هلمر هديرهاالقههةوالس سدسلاهقهاني ع { الصداقة نعمة غالية ، بيدي ان ذدرس عليها وترعاها رعاية كيرة ، لكةلغلئييإ ‎ ‏‎ شدق إ لغة. . ، ؛ ( ئبتميتامر مؤ » ٠ ا هأ ا ك هى ٠ ا ا . ا تر منزا. هي. ذيهاجهلمزسسسم لأمل. عىليزينوةنها٠ تابهلليىا لمد ىمنإ هم ص ر إبل ،؟ ماسكا. الامتززاء ان ‎ ‏‎ ٠ لعجععهي نع ه-ع . عل ا-نعي. . مع. ٠ ٠ ٠ . . . مع ا ل مهم هععلةيقعضهبهااهرهس إينازاوا عنى بعمر حد»ع املا طي استمرار الصداقة ل ، ثا، ن ل . لوق . .. ٠ اشيفقهيق ل كنتيفه ايعقلغع يني دس اعريي ما نحنا خط ٠ « وا زم الفحم ، اضاو،لماة الاعماق-كرامه-سلس اههه ، قرلهعقهة«مهه واغقخ ( اماني ه ع قاسوساضا، هه. لاس اطخرجي من الفقرة السابقة لنإثإثثنث،يثنلأتوثننهث قا( ) ٠ هدلههقسقغع. الالهة ؛ ح هعس ق ل او ة١لقالهق أسبب ،، ولد هناقناق المهم ها العهد انهى اسر قالا إ وسؤ اس عا وقعا به قولها ا . سام والنقلة والقس ، و،س ههثههد ، وعنقه قعر وا. اا ) ل مفعولا لاتهله بر مفعولا مطلقا ، وللذي نوعه ٠ تسهمنا للأب ٠ عل بهققماهاسعهعةهسالقهقسايد. ٠ ٠ وبلدي( ق عا. عي. ءل. ٠ عهقع دهرسرعثقهمةربقهةسصوسقص ٢جهقرهمعترزرهنقععرسلعبيسعثةء ٠عع . . ، ٠ عمنا اجد ن د ٠ سلقههسهنههه« ناس ايراني إما ن مطلوب امله ٠ ننإلثئئكتئتثهمةبر . هم معه ‎ ‏‎ . ... . ١سببيرسالاسدقاء طىالصداقة . . . ... ... .. . (مفعولمطلق) ثانيا ،قاهةبد ٠ ٠ ة١لعهلا نا اهلا. هط اس. . ههقهقعا إ . . . ل يا ايها للاسواق. ه،غلوا مالس،«ولا لقهعا غلق ملثههىل٠هنه لهسقا ل ، بر كرم الرئيسس يجائز، الدولة النهرية ق ذ فعرسضرحفةوهق) رلهمبماهدوقهلنفىا،يةسهقاووهما،عهمونسا مرياايهاالديقامنوهمتهسنقس ن رصتههوعليهلهه . امهم. ل«ارلههه للالعاب. ٠ ٠ ٠ يعهنمقعهظة يهلضقال ثين. إمفعولههمنصوبهالكمرة ) ٢ لصا فا ايئهئرسه وققساهعق اه عم . ٠ لههاعههنامظسق سالههاقههق د ي لنا صدذ مخلص اجمرسعههينات،وههمس،سوعهمصهبه هدما-لولعه-هممنا-قلوس/ اولا إ ٠ ٠ ء. .عت . ا ٠ . سهولتها-سهى ضعههلاسظيح ٢ ضا،ملدقالرالنعرءاهثض . ... ... ... ... .. الذي الجملة العالقة ، لم اجععيها ويجري ما يلزم ثا نل ٠ نل ان ا م ) ما عم ‎ ‏‎ ه٠إعه،مدا ا لل افبط ، اكتهي ها ياى مرة بنط النسغ ودرة يدل اارقهة إ ذا-قه ، لمحىاهمهارقولعلهقة . . هد هعقغرم٠ مذ الصادق العهقة ( د جهم معر علة لإع مقءلا ههللقا لهق نوعه هم مقعح هاه د ها ) العهدة مى صهدينلتد ال . ة يا١راء ال ء ة ‎ ‏‎ ‏ط ( العلاصيز،قهساقهقرسعةساو ملم سادسا هل الإملاء. . اهي ما يملى عليلو مناهميانللليلاعجيياليلل٠ . الم للسلم سم هههة
  11. 11. . ل لا ، ا ٠ ليلج ن ع للمدة ثم لغة عرهية الزمن ثم ساعل وقصد، الثلث مهاعة لاهر، للا،صلاء ادارة ايا القطيمهة امتحان اخر العام ٢ ا . لإل٤ أ ، ٢ هم التهم الاهقدالي الصف ثم الخامس لم الرياضة كتمي الهم وننقئهط العقل وتعذر الأخلاق ) اتنب في هذا الموضوع مهنا اهمية الرياضة ومد الرياضي الطبقي ورياضك المفضلة. ثمنها ا لة اءة ، ق لا ، س -ضحه امللاهلياغ لتقأ الهم ماوا ثم اس ، ل وكانت هذه الا( ء قلها ثقيلة ثنثثاثنكاقعننمرهتبنا ل الإنسان الآلي ) ملها هين اثنتين عن ايرس السلة هسلة س واخذ لرضا هغقة ثهدهدق ) لاي ما مفرد ل افرو ) . ... ... ... ٠ ومضاد ل لسر ) . . . ... ... ... .. ا لها ) هم ميز ا فه الانسان الهئهرم عن الانسان الالي ؟ ل ة ا ضع علامة ا » ) امام المهارة السمحة وعلامة ل لا ) امهم العدة الخطأ. اع الانسان الآلي يعطه الصناديق هسهولة س . ( ) هب تستخدم مهنة الأعمار في سها الأسد ٠ ا ) لمينخضمنيعقهع لم نجيب صطوط ) اقرا ثم اس ته ا وكانت اسد الأوقات لديه بولت تلف هاوو الروايات وكان هثهعر هظضن وا. عا هلت . البيهة٠ به قهر ا٢ههه الصحيحة مما هين القوسين ئم . ا ع مرادف ل يشهر ) ٠ . .. ... ... . ٢همضاد ا الطن ) اه . ... ... .. قدملرد ( الروايات ) . . . ... ... .. ارا صااس الأوقات لدي لم نهب محلوظ ) ؟ لجا مضقلانه نهب محلوظ ؟ يللههليي عجابمهم بن ع ا رضي القه عنه ) ان القس لم سلي افه هم نغم ) قلم «لا نهاهضوا وسههدوا رو تداهروا ولا مظاطهوا واقرا عهد اقه اخوانا . . . ... ... .. ا لال للخير الاهلة الصعهعة مما هك القومى ته دمرا( ا اليأس ) . . . ... ... ... إ التلال(( مالتطأصم ) دمض٠ع ا هنقللعوا اق. .. ... ... ... .. ا توسطوا احدثوا عمطمروا ا برا اعمله العممالمرد ضزسهاهأه ق كه صالهمله في قوله ( صلي اقع علها وسلم ) ( وللاوا ) ؟ ادا ما المدة التي عددها رسض اله همسعة السلم ؟خهه السلع ولماذا ؟ ( لعبه ٠ لفرع ا لسه ) ل الألم ن الفرع ل العابها ا الراية ع الراوي عالرنىاية ) ٢ ع من قهر ل قعر مصر ) ، للم للئاعر٠٠ اعهد صارم نهنهىلهالهلرالهلاء نطوههااليلساه لدين لبهايلوطاء وممر اوليهعداء اا) صامض ا للداء ا . ... ... ... وهب ا السام ) سسدمضذ ( الخير ا سبل لوم عا الني هدا اليه الشاعر لي اللبتين ؟ كا هم نلهن لمصر؟ولمةا ؟ لد م ما الهيل لهى إ نعلو هها الي السام و رابعا بالقواعد النعويةم ممالك العظس يهتم يعلم اهتماما عهدا املا لهى تعليقه ،انه ، والدة تلاميذه ، وهين جاهدا لهظن هن ا . هل ٠ لام اعرب علنضه خط . ٠ اتجهنا. هن القطعة الاهلة ل صلهولا مطلقا ولون نوعه ع ملبرلا لأهله ٠ فهلا مضوي له اود لها هو ههس من اللواط ته دلاء . ... ... ... ... وابي و إ مضاف اليه ا لإ. نقهمالطهسس اصلهلهسهلىموعللقطها ٢. هةهي . ... ... ... . الي الخ. ل لاعلى ا عسهالتلههةس٠ . ... منالعطه، املدلها لم ا المطب المظهميهنملع»ا ثن واهم الهطةضهقة ه خامسا الها و ع الي المارق سرة بها البح ومرة يهل الرقعة . بمهمعميهعهميمهتيج،ثمهر عم،،هء ةم،م يأألخؤئنقلنلذآنؤاه، ننلأالنغاتا مهادههها ام الاملاء وانج عاهل طه ، اتنين الأمطلة
  12. 12. محافظة ، العزة لدارة م الساق الننطهههة الصف بهالخامس الالقداني الملق نت لغة همههة قوههه اللغة العربية الزمن قرص ساعتان ونصف حبسحسصسنصحيعاهلهللا الهك الوللملللم الالم ٣ ا ا اثم، ا . اب ا له كقش ك٠ضنة فناء مصر المخلصين الذهن خدموا وطنهم كثيرون ؛ اخقر عخصهة مصرية وتعدث عن علها لوطنها واهم عا قمته له ٠ ها د ئسقطهع ان نضر د هذه العهلس يا عقلة اضه ؟ اخشى ان نظن الأن لي طه وهذا ط النضير الوي لد هذه الأهالي الغريية ه . ( ا ) اختر الاهلة السلعة ن مرادف ( تفسر ) . . . ... ا قههن ٠صل تونج سهل ما سبق ع إب) مضاد «لغرههة) . . . ... .. ا العهههة ي المالوفة - القرههة ل (هه مفرد ( الأعواله) . . . ... . ا الها« جمل العاهل عجل الحلى ل ( ٢ ) ننا الني مخ السك في الفقرة السابقة ع (اا) ما او اور همء ليصقامرات عقلة ااصهع ؟ لم لوا ) من لمحرس ( ال يطنقه العياص ) ك ١١ انتهت المهللة وفاز اعد اللرهقهن ولك السر اثهقهين واحدثت نهر ههرة ٠اا إ ا ) هاتان اللوق قبس ل مضاد ( هدات ) سامع ( خسارة ) سمذط ( إس ) ل إا) ماالهعالتياساالهماهد؟ كبلعهعضمةلكلليطلهظنيا عييلطييضلاتيلليايرايييفاضطه ا ليييفبه (همالريضيالعقهقياوالنيهسمطسوههيعليه٠ ( ) (ه)إنتندههعلاههنهالاساءاوالقخرس ( ) ثلثا بس المهمات ،نل . نس هو دعوة للعب والتواصل اه نس ك النهي ثلث وه لا تهاغضوا ولا ناول ولا . ... ... . ولا ققاطهوا و،ونوا عياد اله اع . ... ... ولا. . . ... ... لسلمان. . . ... ... اخاهفوقثلاثبه (اةآقلنللهطدفاننئهمير همبهننويلأسلوبفماياقيئساهملاتباغضوار . ... .. كه ههيونواهه٠٠ . ... .. ا لناضاخق الاهلة الصسة ب (»مضاد ئ ( فوق ). . . ... ... ... ... ل النهائى سوههطسههن ا (ب)ملردوااخواناهه. ٠ . ... ... .. اأهيناعسلهةل كيل ييكيطالليهلينضاإ نطوههاإرصاه لدهنفيهايلوف-اء ومصراولىهساء هيالسىوهيالعرهم ليلاضالاعطيفضهيقؤ(ا)مضاد. .(نطو»٠ . ... ... ... ... انرققيسنصعدسنهطل (هر) عرس هو اور اه . . . ... ... .. ا هداية الع نهاية - احق ا (»ماالهمدهي»هيالعمىوهيالعرمهم؟ كيل با لك ئ (لسر للغيني إر اللوز سهنا ، رغبة في اضع مر الناس وقهرهم (اثم اعرب ما تحته خط ا (هما) اسس من العهارق ل مهول مطلق ي مقهوله لأهله سا مناف إلهه ا له) ا،دههطلوب لهن القوس ن () . . . ... ... ... ... ... . مرفوعين ل مهدا ل ( ام العاملون . . . ... ... ... ... ... .. ل يجر ل خامعنا الخط هبت اي ما للي ههل امني مرة وهلا الرقعة مرة اخرى ب ( خسا الناس علي قر عقولهم ل سا ،طع الاملاء مع اعقب ما يملى عليه يقين ااعللا
  13. 13. محاتخلةهلقاهرة المادة/ اللقةالعرههة ا لدارةالمعادي التطهمهة الزمن! ساعلرنصس . مدرسة وادي وهلة لس الصف ل الخامس الاهالي امتحان اخر العام المدراس ةل«سة اولأ ا . كبد ئ قصتنز مصر هثععبها للمطالعة وجوها الوعد وكرها الهمة ، معا جعلها طلة للسظعهه ٠ اس طهى عإا الموضوع مينا همد مصر وآثارها وواجه نحوها هيقيأسلكاشقسبي ٠هقصة»صقا لت اعصمل اا ،« وقللت هذه الأشياء كلها ثقظة الهلن ههة عهدة ، ولكن اجمل الآلي ملها لهن اثنين من اذرعه الحديدية لسهولة وس ، واخذ هرتهها هدقة عدلية لي هثعلة متينة ،، املخة الاحالة( ةمماههنا بم قعمقرد»نرمد (قراعسذراييرعة ) يعمضادااههههراا لسهولة- لعههر ) ساالهبهاءللتييملهااانالألي ؟ . . ضم سم ( وا امام العدة الصحيحة ىعلاضة ( مد) امام العهار، هور الصحيحة مع ن٠ قجاهقسانالآليهينههونتوهههاتوتعلهت ( ) ديليس-لاستهلاكه-لسلاح ( ) ،، علقت الأم قتلة ب ما اهمل ان لهار يالاعتذار عندما نخطيء ض حق الاخرين . ك ابي ، د راع يجهر عان اللاعب يا امام للطب هدا. خلف طهره مايء الراس . . د ا طد لللهن ا ليين مما قلم للكيس ليما ع ل ئع همرس سسا،درا، (قسمهقظاروستناخر ) لاج مضاد ،« مط، هم اا ( هم دمه سصهاوسصعك ) ) لص٠نع متي ههعر البلد بهضتهظر ع . ل ملا هند الرياضة و ئللثكيطضلاتني ييينيييعيلظضالييين ،« ك لمعالي ئ اا يايها الذين آمقوا ادخلوا قي السلم خيالة ولا قبعوا خطوات الثللل٠، لله لكم عدو عههن اا د ما معني اا كافة . . ؟ ومعا مطرد « خطوات الا ب ، من الذهن لناديهم افق قعظي قي الآية الكريمة للسه. قة ب . ٠ عا الند قي قوله تعنى ،٠ ادخلوا لي السلم اا ليم اي الي قوله تعنى ( عزيز عهم ) ٠ ق ٠ ٠ ؛ . . نص ،، ام العلوم وهن هبهك يقوما الأولون ومثلما في لطن الا عليها للعون لي مراد . . سد اا ( صاروا اينا كل سلعا عهدأ سصاروا اصدقاء ) قرهصلااقنع (هنسسسطهن ) فهد ما الذي لمهز مصر منذ القهم ؟ . ، اكمل. . الهعل ض قوله العابر ( ام العلوم والققون) هتصههد مصر . . . ... ... ... ... ... ... ... .. قي هطلقها ا ا ٠ نع اوا ثم اس ، اا لصداقة كلز هقهة لهلا ان لعرس عليها عرسا هسأ وقرعااا ، س ثههرق كهم الي رعاية واهتمام صن للصين والادوات في هذه العلاقة مهر الأصدقاء ان هنلقلوا عن عقولهم ، رتجه قي دههعرار الصداقة ( ار اعرب ما هممعهههه خط سرعته استخرج من العدة السوقة ام قت ملهلأ اهله لاي ملم. مطلقأ وهلن قوس لاص مينا وهلن علافة لعرايه . همعأ من٠ئأ مهما ا نهم صدك مخلس خهسا ١لهل به بيع مهمة هخط القسم ومدة ل لط الرق ة ٠ ا لا ثه٠ه ل مز ما ل لما ل مهلعها الاصلاء به اتنب ما لطي عليك
  14. 14. مهظظأالقاطة اهنسالهرالعاه٢ا٠٢(ا٠« إدارة عهنثسر اسهة العاقل اللغة الهرمة قطاغ . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... الفنج الني الاهواني سهةالرمطلةاسة لرسهرببهايهنللهن تلا ، ا لكى او مصر هئسهها هههسع وهرعا اس ماهر( لللللغق معا هطها قهلة للمهلعلن»ع اس مهلا همه مصر ، راثوها ، اله لعمه قظلنللل اءة، سا ، ءهسه. ٠ ات ا ل وو. طلللث ( متي) طا ان الفي علوان س عهس ، كه عرج صن هسه معة فهر ، لمحن الماء علك ، قلهنظس وراءها لههر، سى لسبب يللضت ام عرس ن ههاعسههب لاوج ، اجمل . اهرام بر معه ن ههلعءزههب للغز . كلقزات» . صقردن مالمغلمرتنهم لللمتمر ل المقدرة ٠ المسلم. ٤ . مضاد. . ههيختقيه ب للنهر ل عله . يضطهم٠ (يه) لما ههنهر اهأهلهرطعهوائا هعرلك عين ؟ د و علانة ل ع ا ك ٠ ٠ ار ابن اير افضل من الان الهنرر٠ ( ) دكلمارا٠ (عقلة الامني لهو طصهخهد لاسد لهفي الوهم ( ) ط ، س اعده المهمين هعع اميرة ان هطل قضة قضهر، ٢ ، يلندعقيهسييهلل. ٠ نإتخإ لهأطس قهلم ان قع٠لد للر اللوم ، «اث مرة لعملها عهلر، تناهسعه امل هعرق»٠ ا . مرسن ههمعوقثاهن د جععإ مهسورهم تنام مفردب «لصهدهان عي مضلد ههامكههي (رأ مظا تسعه اههرح (ه)للى اسقنوليقهسعحقوظعلى . ... ... ... ... لإ . من موللك قهس محفوظ . ... ... ٠ . ... .. . . ، . لح . ... ... ... ... . ثالثا. . ا لييهعه٠ يهدا ، ين نعي ليلك ليلي. هلهلنطلىم طها ليها اللين آيا ادخلوا لي السلم عظة ولا قتههوا خطوات سله لنه لل عؤ ملكه. لام . كير. ال مرادف إ هقمهنههب لظاهر لقوته سلههملم بر مقرر اهخطواتئت لغطا ا خطوه اليم لاعس . قظرت ك هاهت١ لسورك ل صور . اسراره. لالصهلة ل المهل . المهل للقهح . اهمله . اعلى{ لم ا ل « كد ، عبر مضلدب هاعدوم٠ ١سيحاممد مضلحلحق عم جمعن هاالظهطانبه لالنهثلن عا الئهاطهن . الهطانانل (ار) لم امر لا ، تعلى . الموت ؟ وهم ؤهاهم ب (هه الهمح لي «دظوا لي السلم! اسلوب . ... ... ... يقلد . . . ... ... ... . ٢ ، ينكهطهيهفلليظل٠ سدا لغصن-هيسه همقرلاوهساعب لتخذ الهمس لي قنلضا وضعاها عربي ونجا ا . . ئ اي ا ا ن ا،ئ ل اان قع٠ملهجق ضعهصقق لاككرئ وتبنينا. . ثئلنلئوثننثنثاللسم ع٢ج مقردب ااساعث (سعى . عههعك ك مسالم عي مضاد. . معزنهحب (قجملرققهحه لقنهم (رآ مد لسن للوطن وسههعلهأ. ٠ (هه ها عهصللم (ضعاها عرفنا مالها (. ) لين. . قد ا لهاث للهاعر . . . ... ... ... يليءل٠بلهقههعيالة هرمة هللة ، كا لن لعرس عليها عرث ثسغهغا هنهرعاها، لس تناههو لطه الى رجة وكله عن للييهيلين و،للمدلرسم لهم اقم عملاقة ، لهة لم استعداد للصداقة-د ‎ ‏‎ إا) اعرب صا لعبه هد (س٠ه) لبيأبطن٠لق ا ك عقعولا مطلقا ولهن نوعهم قاس ح٠مه عس ٠ مهم عوقث عهللنا٠ بر هوا وسوزا ٠ ) . مضللا إلههم د لعلا ونحن قوس. (هه (هئة مللم معقلس) ، اكمل مقلن القط وهير ما دابته ه ابي . لهما عصر هلد الأمنى لا،ن ، مون ارادها لسو٠ ضمه ايه. ساكنا. . الاملاء. . اس ما لهلى عليك
  15. 15. عئهدهة ابرههة وص هلههذ، لإارق ادهع رلد القهل-هة توجهه الاغا المهر-ة اعلان اضل الراس الئلنى ملو ٤ ١ . لإ اس لان ا ض اس لر موضوع واع مه الموضوعين النضر لم « لوا( فضلي عظم هل » اا فى اذا الموضوع ، موضعا فضلهصا هم ، وعا وهب عليم قعوهصا٠ ليث لذا وقت مهعحدثا ض إذاعة للمدرسة . فهل التعلم ، مقا نقدا إ . ٠ ٠ لءق ن ا ٠ ضة ٠ «كظت ابرار اععهة همهم هدعرار فوة قاع الهبر ، واى هقلة الاسهم راس هقلا عة عزلة ، هثس جزء هر منها لى القاع لا. اس اختر الاهلة الصحيحة صن هين القوات فلما لهي نر اتععقي ب سر . ... ... ..(. ... ... ... (.. ... ... ... ... ... (سجسقعرلمسللىامقالصاه) ٠ ٠ . ... ... ... . (النوراه الفوري الفلا لقاءات ا اطاس هازى) هم ملا راى عطلة الاسهم ونحته قى ضوء اللهعع ؟ دع اكذب مرقس لجنة الأمل فى اضف . ... ... ... ... ... « اسد مهها هللقلم وسن خطوطا على الورقة ، ورطه صا لت الأمرهصث شلهخة رسور، للشمس اعلاها ، ولعله ا«هراته امراة هعهلة قطضن اولادها ، ولدت ليرهز الهخه مهلمقة ل شاطى. اضه» ل اغقر الاهلة ال-ا من لهن هلق. فهما يلي إس المضايقات . ... .. . ... ... (لهني ظهرص طد) بىععضبشلمخة ه١ . . . . . . . . . . . (عقهةمرققعد علهةللئه ملدقدالخع٠ه) ااتصقرد نخطط . . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . (خطييي خلة) هرع مقا رست سها طى الورقة ؟ ج ل ما موس المعلمة من لرعةسها ؟ ئهابا يهلقترطينيييداطهضلاه)قراض٠س ا يليها لللهن اسا ايهوا ر السلم تنلة ولا،ا خطوات المالك اله ) عو مههن ) ام اهعر ا٢ههة السسةمنهلهسمهنساهد إس الهىزضة٠٠ . ... ... ... ... ... ... . (افراداس ع٠صلعاس عقهن) ج . ... (اعسسس تارات) كالينس. . (غلايرس ميس مرا به هم امرقالد نعلىفىاايةالقرلمةالقأ؟ هن . ارض. ( الاهلى( الايةللقرهصةدلقة ؟ س٢مهس(سسرا لهسهم اهمعنوهمواللقف سهلدهقوااااولعن حمضايخلضلن للاعلان ا٠هلثمرالمحدنب)،وهد(عون)، وعضخ(قهمون» لس. . ما الدني صعر منذ ازهق هههده إ جعت ها الهصوفى قرل،هاهر إ « ام العروض وا. دي ملقا هه هنا ، قهالهدمه هي اللقى ؟ ليظنطك طع يقنلل،قاهبي «تتمد لهلكهتمد المواهب ، فلقد ك يل مظاهرها طىيهشةماسويهوا« لم وعالى إمبهاع اهم ، منيس طلقة هوا ضعف للرياضهةاخهو اللاعبين ا ساعررعاسهللرالعد، ضلع محد اسهخ»مه للط، مهلا. . اسقعرولأهله٠ برمفهولامطلقاوههننيعهم عاسضلا وههنلوعه٠ كجهمعهواقومل٠ س«سىالسىشهابه»ن اهدهنللهملةللمهمصر،،لمجللهمعر،اهى عناب الها اي هاهلرسعهرة ،سطالر»ير،اههب «لوالدهله فضل عظيم طهح معها ب للكء اا صا لملهى علله
  16. 16. من نس ا دعوة للحب والتواصل ل عن انس بن مالك رضي اله طه - لآ النهى (صلى افي عليه وسلم ) ك إ اه لا قهاخضوا ولاتحاسدوا ، ولاتدايرواولاققاطعوا اا . ... . اا الهاتمض (لاتهاغضورلاننداهروا ) قرر ما الأمور التى نهى الرسول ( صلى المه عليه وسل ا ) برى الحديث إ جس ما الجمل فى قول الرسول (صلى لقن عليه وسلم ) ب ( لا تياغضوا ل لا تداسدوا سلا تدابروا هلا تقطعوا . . . ... ... ؟ د ساتنبلنهايةالحدبهثهم هيأ ن القوا عد النحوية ب يقظشاليجليراهتماما بعلمه رخية فى تحقيق ذاته وإفادة ليضع ويعمل مظصالهكونمن المكرمين وا ا ساعربماقوق الخط بيد استخرج من الفقرة السابقة ار مفعولا مطلقا وسن نوعه ٠ كي جارا ومجرور» ياممملهساهومطلوبيينالقوسهن ب ٢مر مفعولا لأجله ١جاقهلالعاملعلىعملهب٠ . ... ... .. (مفعولمطلقمهينللنوع) ٢سطلاس . ... ... ... ... ... مجتهدون ١مضافإلهه ) سهام كرمت المدرسة الناي يل ن من الطلاب ٠ ر صوب معا هعحلنه خط ) ا يي المصرىمحبلوطنه٠ (اجنالهملةللمثنىالمذبمروغهرمايلزع) خامسا ، الخط ب لكي بخط النسغ مرة بىيالرقعة مرة أخرى وا من هذ وجد ، ومن زرع س وه سادسا ، الاملاء اكتب ما يملى علهبك محافظة القاهرة لدارة روني الفرج التعليمية مدرسة الليسيه فراقسهه الخاصة المادة إ لغة عربية الزمن إ ساعتان ونصف المت إ الخاس الابتدائى ا ن صهرا. ا هىالدلهم م ١ هل لا ) ع لإ ع . ص ك ع اك ٠ س ذ ا عع ، لا ه ، مع ا ك . سر د ع له لأ ، القعيد ، ل ك فضل الوالدين علينا عظيم - اكتب فى هذا الموضوع مهنة واجهل ذعوهما ٠ ثههأ ، ا لع امة ءتس عل من ضة عقلة الا ص هو ولما زاد الظلام ١عتة سفهغة الأعماق ثلاثة انوار كاشفة قوية متجهة إلى اسفل فراى عقلة الأسهم واخته امض قاع البحر واضا تماما لح اس اختر الاهلة السعيدة معا لهن القوسين ، ١سمضهادهه زادها (صغرسققسس قصر) برجمع»سفلذة« (سقهغاتاسفذهرسفن) بيات ماذا صدر عن عهقهنة الأعماق لما اشك الظلام ؟ ج ل ما المهمة التي منلعت من اجلها سلينة الأعماق ؟ ك من النتاس ني الموضوعات المنسق درس . ين يا يتي ع ( ٠ ييني يجل ط ) وا ويعد طاقتك المعلم مع التلاميذ اس الدرس قانلا إ ومن اجمل ما اقصت له ذح٠هب محفوظ حهه للقظام والنظافة والتخطيط وتواضعه الثس وعشقه لمصر واهنتها» ا س انس ما يلتي ، ععذى ( عشقه ) . ... ... ... ... وص ( الدرس ) . . . ... ... ... ... ... ... ومضاد( اجمل ) . . . ... ... .. سمعان لم اعد ني مطول من خك فهث للعبارة السابقة ٠ ج ل ضه علامة (همامام العهارق السمعة وعلاصة(ع»مام العدة تجر الصحيحة ١ ، ما اهم مزلفلت نهيب محفوظ رواية السكرية إ ) لإع فاز ذجيب محفوظ ههالزة توك فى الكيمياء ( ) ٣سكانذههبمحقوظيتنرمنالإطلاع إ ) ثالثا ن ا لك س ئ ك ين كد ؛ ا مصر يخ ل النا ل ئزثئدقئإنيإ وقصد عانتا ماضينا و ع ج ل نزيد. دان فلم انثسده ا ي هات مض ( تسود ) وعد ( محاسن ) ومضاد ( نثس ) ، اهرع الهثإ بدلوها ٠ . . ك صا الهمه لى ( ولك اهق قشلده ) ؟
  17. 17. نىقظة القاهرة المدة ) لغة عرسة لدارة إلزبقون التعليمية الزمن ثم سه طلاب جلد الانصاري الصف! الخامس الابقداني اختيار القصر اضرايي ا-لثر٣ ا « ٢لإي ١ . ٢ اولا تمس القمر اه للوطن يضع هيز على ابنته. . قحدث لى هذا للموضوع موضخا فضل الوطن عليقا لدأههنا نعوم اجب عن السقالهين التنليين عيس ا . من ضة اهم مغامرات ٠ ا الا ا ا . اس ، اق ولاحظ عقلة ا٢صهع نع كما سك ان لاحظت اخته ل ان الماء يزداد برودة ران الظلام يئإ كلما زاد الهبوط قى اعمق البحر . . اس . ا يكد الاهلى الصحيحة مما لهن القوسين ،عع ١ ل مضاد لا يزداد اا ( يقلب يكثر- هطول) هاس همع اا الاسهم او الأسبوع - الأصابع - الأسس ٣سمقردههاساق٠ا (عقزسقسطح) - ما الذى لاحظه عقلة الإسم واخته امار ؟ في ل فيهم . . قسقخهم سقيفة الأعماق. هي من مسوطينيهنغ اا يشوب الدين اييوهطه د٠س اا صلاع الوهن الأيوبي هطل عظيم صن ايطلم المسلمين ، ولد ر عام ٢ ٣ هد لقلعة ققههث يهود العراق ، وقد نشا على حلا القر. رممه واخل ، واهتم بالعلم والعلماء اه فى اختر الاهلة الصحيحة من بهن القوسين بس ( قلاع عاهل عقل-قواعد ) (خرجسعرف-ترهى ) مفرد ٠امكارماا إ . ( مكرم عب مقرمد كريم ) بر علاج تشا صلاة الدين الايوهىج ساكعسهزم صلاح الدين الصليهين فى موقعة . ... ... ... عامى . . . ... ... ... ثالثا ،جد الالات ،س ا . من ني اا دعوة للعب والقوا-اقرا ثم اس ،س قل رسول الف (سض لله عليه وعخ»٠ اولا تهاغضوا ولا تحاسدوا ولا قدابروا ولا ققاطعوا،وكونوا عياد ايه اخوانا ولا يحل لمسلم ان لهجر اخاه قوق ثلاثا. ام اختر الاهلة الصحيحة مما بين القوسهنت اسسطىاهيحل«ب (يجوز-هحرم-يكره) ٢مضاد لاقباغضوا اا ؛ ( تكرهوا -نحابوا - تقابلوا ) ٣بمفردهقعياداان (عببدساسعبد ) ٠ او قلعة لا إ مرادف اأ يشا ها إ بي للام يرشد( الرسول الكريم فى الحد. الشريف! جس اه كونوا عباد اقم لا ما نو ع الأسلوب ؟ وما غرضه ؟ اي اختر الاجابة السعيدة من بهن القوسهن ع. ت مرادف اا مكرمين » ؛ (معززون س اذلاء كا مهقمهن) جمع اا الحياة اه ٠ ( الحيوات - الأحياء لع الحين ) مضاد لا الوجود « إ ( الحياة - العدم عصعص العبثر) ليال ماذا وعت مصر للمصريين ع جس ما الجمل قي قول الشاعر اه قفتديها اجمعين هو ؟ راهقا ، كل القعر ، اهل- اهأطقد العيد ب فقيه يتصل المتخاصمون وتصغو النفوس صقا، ويساعد القس الفقير ي ليقرح هس مثلما قرعوا ي املا قى بعهائيي فنه. د اعرب ما قحقه خط قي الفقرة ص بس اسقط ع ٠ جمع تصعد وس مقرهم. صقعولا لاهله وكن علامه إعرايه٠ مضن للهه ع جس اكمل هما هو مطلوب كن القوسهن عدس م . . . ... ... ... ... .. مجتهدون فى عملهم . كرمت للدولة . . . ... ... ... ... ... ... .. قا مسا عمت الخط ب إ جمع مذكر سالم ) ( جمع مؤنث سالم ) اكتب ما يض بخط التمني مرة والري يخط الرقعة ، ( مصر وطين يعيش ه-اعم ساهمنا هري الاملاء ئ اقهر ما لعلى عليك
  18. 18. الزمن هساعل رنععف سنا هلهلة للنصح. مهلة العذة سة الوهلة راقص للأرق اهو التمرس للسهة ل سة مثاههلم ععهههة ا٢هعالهه عسقهامله٠. عهضةسساثلياسلمحهعلراه ٠ ٠ ههلح ضة هوس لا هني يها يا هامر رمي ههئهه س معها سة سا س انجن اخر العلم صهر ، ا ٠ اهم . الهمهمة لقصد الني ا٢هعالي اسر ١لهعح ها د لير عصا هك للطين ع٠ت اي ممعع كى ج٠سيقمثث) همههعمل٠هة (سلههةاهسهن) كه لمحنا نعتنهم مهلا سر ل ع . محضا عا ضعة لن مهى » لصدر محهعخ ١لههمر هم لجة للامم ه المطر لهئهه ، عن عهضمع له سلام . هي ها ههك في ، سلابهسهههسههه علمه لهساعهع عدل. عله ٠. مدهعةعسر- لس علرمسهة مععههااهققه ٠ اسههرساهكصهن نع ا-له (ههد ٠ اهع ي س وتساعد. .. (هلس رلتي عل عصر ) ييليعيييعييكيده طت)ةيإمبئعسسو المحاليل. .. عهنسهه ملرككاه مارس. . هه يليها نج ،هقما لة لمى ضلهتنلةو٠ققهعا س سو » لعجموعههن اه ( علق ٠عهع همها س ل ) ( لعمله اي لل ) مهم ، عو ك ي هف لمرقا ١لمه لى الهة للسهقة ٢ » ي صا عهصو لى ها ليها اليه اطرا ئ الخ للريهع ، عن تس الجر . هقها ،، ا ل ملمعهعع ا . . ملاهى. سهم له تنهل بي،قر مها عن صين ،٠ ( عر لع . يع مراد ) ا ي معني عي ع ( نل له. س ل قهث ) هعفا رسامها وضعاها هدت ومعا ٢ ه مضلا س كه عد نعين حهلوهن س لصا لس من الس هاولي للتعلق ؟ » همه ا لقصر هر س . . ٠ . ٠ . . . ٠ ٠ ععحو س تلاه عبيه هسه سنا ههر٣ سة الام هادي مسا لأعد هلهها، مس لههنلن ( ا ق اعرب ما اهمهم اا لي سعد للعهدة لس اس . الس (لهلإ هضلرعأ ي علما. ال مهم. اهله ي الا الهه ) » عا مس . . نان. . (كله ينهر هعي) معك الفي ئسللهرههي لسصسدلمنيمرق مههطعرقصةمر،لهر عا . -رضهلىهلهع- هلا معك ماله ئ الامر هل طهي( عهصله مللهههة٠ . . اي لي اذا موضوع عهعهعقا عاهر الهند لهه لمد الي لضم. ا قق للإصلاح س صا لعلها علمه ، معا-هل ٠ ٠ ص س،سعهههل لسلع مسعى- اهقعا،القاتنهامهم الثانى العض اهعامسا،هصى قه-عرق- لساه،اع٢ه الز-سلو-ءس-. لنآ التمر لح ايلة سعى الساعية التى قجدهم الساق ا-ي عدا المرضى صوضط اسبق السهاعة وواجهنا س عبعلعههحعع--عع-ع-ععععص-ع--نق هنان المترإءو٠ له ا . ههأ صة (عس ههاسهها ع عقلا الاسهم إلى الغواص مثكربا٠ لدى لعط، بالهم وهم الساع الجا للهلال القس قوسه الهواء له س امانى مسكين صهعم١ الهوس كدو أقم سبيهقأ ا لم مهامه دعر٠ لراو كل علم ي جلسا ع٠هم ملعكاهعن اه-ن س الغواصون - سم ين صا اسرا-رض له الغواص. هلا( صن مد. سرههوهء) للعد عاموس أمله تحلى منعة الققهحه لققسذم المهدالهة الذهبية وسد عضد من الجماهير وقلت من غلق النص( لقرض ا احضان ععلعقهاق ع ا ل اعتنر لوجهة للم- طعما لاقي. د مرس ععضهع (سيع ي ع٠هم سالهد) مهب صاعق (عاههن عه٠ عمة يع حسنا ين ما،١ ني امر مجعد قسلمها الحق القمعية. إ هن هس ( علهيع ١ لسح» لارا لهم أجب ل٠ع قاله قعا رسم لؤمط ١ لتدر. نن ضمنيم ن. ضسا هنقغا ، نزع هلنم وتهلنن نقل هننه) ٠ ل اهتخهرالإعسععهعةسا هطنالقمسينا د تصير معنى ٣لعا٠ه لطلب ي للجارس عا ٢جمهامممهمه لهعخنيسسيقاع٠را صفا ا،عهراس الواردة فى الهية الفي ممن مهص٠اهتا وله س. عاقهوقصاغها هلا ودع با،ية اسد السابقة طى سمة ا-يي-- امد ما سلق ‎ )‏‎ معه قاس (قعب مسها ‏وسيرا اجين وهى الحياة للهضين ا ه اس( مز بط. عح ‏اه عهلهد ع فهو( عاج جمع عمخلمهمعا ين طى الين الثانى سبب من الهبهب٠ عصت اه ءمه ايده . .. وضم ةساا جا ما اكمالا في هوو سمرممغعيها اجيم ءدو ‏٢٠ لا . ماير ٣ لموت. ‏ع اك ععا ع-بي-ع-ح-- ‏ياتا. النمر «سصب المتوقد يجتهد طى اسرق هجه(ا ١ يعة يم اكن لهسررهية مر سر ‏أ »مرب صا مهلا لس يا اسمي ٠ صغعوله معللة ٠ س لأجله ٠ ‎ ‏‎ صا عقلا عرسا( جلملهنتل«همةمتنوطلا عورالجملةالساهقةصرمسنهاسواض»ع هصعا«قث ‎ ‏لع٠لممسل الخطب ي مرق هخط للنسإ ومرة هخط للرقعة رللسلدته عاد الدين ج ينتم لضدة مقمهث الند( سلدناالاملارب لسصاىعلهع ر٧ق ) تلمع لها ٠ ع ق ‎
  19. 19. قطاغ الزهراء للفصل ساعتي ونمد منها . ٢قأ لعملاء لعتيال٠دل لها ليلهم لص ل-لعيضللغاهم ٣١. ٢ل،١م٢ أ ا اامسر مليئة هالأ ماكن الساعية التي قنع٠ذب الساق . اين في هذا الو. موضحا أهم( السياحة والأماكن السياحية وو- نحوها لانيا. . للقراءة ا ا من قصة مغامرات في لعمان البحار ، اقرا هه اجب وكانت هذه انهاء ثقيلة الوزن هدر- ههق ولكن الاان الهي عملها لعين اثنتين مح اذرعه العديد( سلا وسب ام اختر الإجاهه الصعب مما بهن انقوسهن يليهما يلي. . ام مراغف(متهنة) (ضعنفةلحيةابة) ام مضاد (يسر ) إ سلةسقوة لسعوية ) » مفرد إ اذرع ) ( ذراع ،ذروع تذراعان ) بيا. ما الأشياء التي ،ان يعملها اللسان الآلي! ٢ ٠ من مو. الريس واسمح ، ونغ ننسقهم الأسرة في مشاهدة المهداة ، ويجذب ايه ا لهب اطنىط احد اللاعبين لعرق لوك طويل وعم تمريرها لزملاقه ٠ از اكمل ١)مطي(يجذب) ٢)مفرد(اللاعس) ٣)جمع(الكرة) ٤)مضاد(طث) لصحة. ماذا هذر اتنهاه الأسرة ؟ ن. ا٠ صا نعحة اطلاق اللاعب يالنرنأ لوقت طويله وعدهم تمريرها لزملاه ؟ اهالي. . نهس٠٠ ٩ ٠ من قس دعوة للسي والتواصل ٠ اقرا ثم اجب عنانسهنمدرضيافه سان النييسرافه بسقد(لاتياغضوا دلا تعدادا ولا تدابروا ولا ققاطعوا و،وقوا عيد القه اخوانا . ... ) اب تخهرالإجابةالصسةمماههنالقوسهنفيمايلي ا٠مرادفإههجر) (يترلياسلاب) ٢٠جمع(مسلم) (مسالم-مسلممون-سالمهن) ٣٠مفرد(عهاد) (عابدسعهدسعههد) ب ٠ ما المدة التي حددها الرسولى سل اليه عليه وسلم وهياج فيها اللهر ؟ ي ٠ ما العا ل لي طوله سر الا عليه وسلم ( لا لعل ) ؟ ٢ ل من نص نعلي مصر عا قال الشاعر فيها عععع حسنا مكرمين وذفصها اجمعين وطي الحياة للبنين ذ الملم مرادف ( نققديها ) . ... ... .. همج ( الحياة ) . . . ... ... . هي. مانا تلهم مصر للمصريين ،ما كلهم من الس الثاني! » لهف نحب مصر ؟ رابعا. . للنمو الرمانة من يااهم المؤمنين الصادقين ، فقسنوا لها قمعا شديدا ، فالمؤمن الخ هلم-ضه مؤديا للأمانة املا في ثواب ك ار اعرب صا نضع خط قي الفقرة السابقة ٠ ٠ . بس استخرج من اللقرة السابقة. . هوعطلوب لهن القوسين ١)كةمالمثافظ ،،،٠٠٠فيالساهقة (ع٠ممملنثبهم اآ ثانلنمي المصري شهايه ( عول الهملة الى الهم وغير ما زب) عامس» لمحه. . اهي مرة لخط النسغ ومرة لخط الرقعة المرافق العامة ملك لنا فحافظ عليها ساء سا. . للماء اكقب ما يملى عليك

×