Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

مراجعة اللغة العربية مدارس الزهراء 1ع ت1 كاملا

3,899 views

Published on

مراجعة

Published in: Education
  • Follow the link, new dating source: ♥♥♥ http://bit.ly/2Qu6Caa ♥♥♥
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Dating direct: ♥♥♥ http://bit.ly/2Qu6Caa ♥♥♥
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

مراجعة اللغة العربية مدارس الزهراء 1ع ت1 كاملا

  1. 1. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي شعر : أحمد محمد الصديق النصوص هو أحمد محمد الصديق ( شاعر معاصر ولد سنة 1941 )بمدينة عكا بفلسطين درس بجامعة الزههر الشريف وله العديد من الدواوين منها ( نداء الحق ) . إن حب الوطن فطرى في جميع المخلوقات وللوطن أفضال عظيمة على أبنائه فهم يستظلون بسمائه ويعيشون فوق أرضه ويأكلون من نباته و حيوانه ويرتوون بمائه وينتفعون بهوائه فهو حياتهم لذا يجب التضحية من اجل الوطن بالنفس والنفيس وكل غال علينا ونسعى لرفعته ونعلى من شانه . الشرح الشاعر يحب وطنه حبا شديدا فهو يدعو لوطنه بالسلمة والحماية من المحن والفتن والبتلءات ولن ال يحفظه من كل شر وسوء . @ - ( وقاك ال) : تعبير جميل فيه حسن البداية وهو دعاء الشاعر بحماية الوطن وسل مته 0 @ - ( يا وطني ): أسلوب نداء غرضه التعظيم وصور الوطن بإنسان يدعو له @ - ( الفات والمحن ) : جاءت جمع تفيد الكثرة والعطف بالواو يفيد التعدد والتنوع @ - ( صانك) : دعاء من الشاعر للوطن بان ال يحفظه من كل سوء @ - ( يا حمى السلم)) : أسلوب نداء غرضه التعظيم وفيه صور الشاعر الوطن بأنه حصن يحمى السلم) @ - (من شر ومن فتن) : العطف يفيد التعدد والتنوع . 1 1) وطني حفظ ) التعريف الشاعر تقديم أ ) دعاء الشاعر لوطنه -1 وقاك ال يا وطني من الفات و المحن 2 - وصانك يا حمى إل سلم) من شر ومن فتن معاني المفردات أهملك حمى ما يجب حمايتة وهو الوطن × ( وقاك حماك وصانك ماضيها ( وقى خير × ( الفات الفقر أو القحط م)( آفة) شر سوء ج ( شرور المحن البلء والشدائد م)( محنة) فتن ابتلءات (م)) فتنة صانك حفظك مضاد( ضيعك) فتن: ابتلءات م)( فتنة) مظاهر الجمال
  2. 2. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي يعبر الشاعر عن حبه الشديد لوطنه فهو مستعد أن يقدم) روحه فداء له ويرى أن ذلك ليس كثيرا علية ويعاهد وطنه أن يرفع لواء مجده ويتمنى أن يراه حرا عظيم الشأن . @ - ( فداؤك مهجتي أبدا) : تعبير جميل يوحى بشدة حبه لوطنه ويدل على التضحية والعطاء . @ - ( لست امن بالثمن ) : أسلوب نفى بليس غرضه التوكيد على عدم) افتخاره بالتضحيات لوطنه لن ذلك واجب عليه لوطنه . @ - ( أبدا ) : تفيد الستمرار . @ - ( سأبنى مجدك العالي ) : صور الشاعر المجد ببناء عال عظيم . @ - ( قويم النهج والسنن) : صور مجد الوطن بالطريق المستقيم المعتدل والعطف بالواو يفيد التعدد والتنوع . @ - ( احبك سيدا حرا ) : تعبير يدل على شدة الحب للوطن وصور الوطن بالقائد الذي يقود غيره . @ - ( يا وطني) : أسلوب نداء للتعظيم كما صور الوطن بإنسان ينادى عليه . 2 ب ) الحب والتضحيات من اجل الوطن -3 فداؤك مهجتي أبداً ولست أمن بالثمن -4 سأبنى مجدك العالي قويم النهج والسنن -5 أحبك سيدا حرا عظيم الشأن يا وطني معاني المفردات الكلمات معناها الكلمات معناها معوج ) ) × فداؤك التضحية من اجل الوطن قويم معتدل مهجتي دم) القلب الخالص والمراد الروح ج ( مهج ) النهج الطريق المستقيم ج ( نهوج ) أبدا دائما السنن الطريقة والمثال والمفرد : سنة حقير ) ج ( عظماء) ) × امن بالثمن افتخر بالعطاء عظيم عالي القدر والشأن اهدم) الشأن الحال والمرج( شئون) × أبنى أشيد مجدك العظمة والشرف ج ( أمجاد ) سيدا شريف ج( سادة- وأسياد) الشرح مظاهر الجمال
  3. 3. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي يبين الشاعر أيضا أن وطنه مقر السكن والمن واللفة و الذكريات الطيبة على مر العصور وهذا الوطن الغالي موحد اليمان لجميع طوائفة وهو منبع العلم والحضارات التي أفادت العالم اجمع لذلك فنحن نعتبر به وليس غريبا أن روح الشاعر تهيم به . 9) تفصيل بعد إجمال - البيات ( 6 @ - ( ففيك أواصر القربى ) : أسلوب قصر عن طريق تقديم الجار والمجرور غرضه التوكيد والتخصيص على أن الوطن مقر السكن والمن . @ - ( طيب النس والسكن) : تعبير بدل على انتشار المن والطمأنينة في الوطن @ - ( تسطرها يد الزمن) : صور الزمن بإنسان يكتب الذكريات للوطن وهو دللة على مجد الوطن . @ - ( وفيك الدين والتقوى) : تعبير جميل يدل على أن الوطن الغالي موحد اليمان 3 ج ) أسباب حب الوطن 6- ففيك أواصر القربى وطيب النس والسكن 7- وفيك روائع الذكرى تسطرها يد الزمن - وفيك الدين والتقوى ونور العلم والفطن 89 - وظلك موئلي الغالي ومهوى الروح والبدن معاني المفردات الكلمات معناها الكلمات معناها أواصر روابط وعلقات م)( آصرة) الزمن الدهر ج ( أزهمان- أزهمن ) سوء – رداءة) الدين العقيدة ج( أديان) ) × ( طيب الفضل من كل شيء ج(أطياب – طيوب الوحشة) التقوى الخشية واليمان ) × النس السكن واللفة السكن المسكن والمقر الفطن الذكاء والمهارة واليقظة م)( فطنة) مهربي ج موائل × روائع أجمل وأحسن م)( رائعة) موئلي مرجعي وملئجى الذكرى الذكريات مهوى موضع حب ج ( مهاوى) تمحوها البدن الجسم ج ( أبدان) × تسطرها تكتبها الشرح مظاهر الجمال
  4. 4. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي لجميع طوائفة . @ - (ونور العلم والفطن) : تعبير جميل يدل على أن الوطن منبع العلم والحضارة التي أفادت العالم كله حيث صور العلم بمصباح يضيء . @ - ( وظلك موئلي الغالي) : تعبير يدل على اعتزازه الشاعر بوطنه . @ - ( مهوى الروح والبدن) : تعبير جميل يدل على الحب الشديد للوطن . أسئلة للمناقشة س 1: ما معنى الوطن؟ ج - هو المكان الذي ولدت فيه ونشأت على أرضه وشربت من مائه وتنفست هوائه وحققت كل المال عليه . س 2بم دعا الشاعر الوطن؟ ج - دعا الشاعر لوطنه بالسلمة والحماية من الفتن والبتلءات . س 3ما اجبنا نحو الوطن في وقت السلم والحرب؟ ج - وقت السلم: العمل على رفعته وتقدمه والوصول به إلى مصاف الدول الراقية ونعمل على ازهدهاره ونطوره . وقت الحرب: الدفاع عنه والتضحية من اجله بكل عزيز علينا وإعلء رايته . س 4 بم عاهد الشاعر وطنه؟ ج - عاهده على أن يرفع لواء مجدة . س 5ما الذي تمناه الشاعر لوطنه ؟ ج - تمنى لوطنه أن يراه حرا عظيم الشأن . س 6 لماذا أحب الشاعر وطنه حباً شديدا . ج - 1) لن الوطن مقر السكن والمن واللفة و الذكريات الطيبة على مر العصور . 2) لن الوطن الغالي وحد اليمان لجميع الطوائف . 3) لن الوطن موضع حبة و تقديره . س 7 ماذا يحدث لو ؟ 1) هاجر كل الشباب إلي الخارج ؟ ج - أدى ذلك تأخر الوطن و تدهوره و ضعفه وطمع العداء فيه . 2) حدث اعتداء خارجي على الوطن ؟ ج - لبد من التضحية بالنفس وكل عزيز علينا لحماية الوطن . 3) سمعت إنسان يدم) الوطن ؟ ج - اطلب منه عدم) ذم) الوطن الذي عشنا فيه وتربينا عليه وهو موضع الحب والتقدير والمن والمان لذا يجب علينا مدحه وليس ذمه . ا) ما مرادف ( وقاك) ؟ وما جمع ( وطن ) ؟ وما مفرد ( المحن ) ؟ ب) بم يدعو الشاعر للوطن ؟ ج) ( يا وطني ) ما نوع السلوب؟ وما غرضه؟ 4 الواجب س 1وقاك ال يا وطني من الفات و المحن وصانك يا حمى إل سلم) من شر دمن فتن
  5. 5. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي د) ( وقاك ال) بم يوحى هذا التعبير؟ ه) ( الوطن الغالي موحد اليمان وبه العلم والحضارة ) هات من البيات ما يدل على هذا المعنى ؟ س 2ففيك أواصر القرب وطيب النس والسكن وفيك روائع الذكرى تسطرها يد الزمن وفيك الدين والتقوى ونور العلم والفطن وظلك موئلي الغالي ومهوى الروح والبد ن ا) ما مفرد أواصر ؟ ومرادف ( موئلي ) ؟ وما جمع ( الزمن ) ؟ ب) ذكر الشاعر أسباب حب الوطن 0 وضحها كما في البيات؟ ج) ( ففيك أواصر القربى ) ما علقتها بما قبلها؟ د) ( تسطره يد الزمن ) ما وجه الجمال فيها ؟ أمام) العبارة التية ( X) ه) ضع علمة ( ) أو علمة 1) حب الوطن من اليمان ( ) 2) الجد والعمل يخدمان مصالح الوطن ( ) 3) الدفاع عن الوطن واجب على البعض ( ) حديث شريف ( يحرص السلم) على أن يعيش الناس في محبة وسلم) ليسود الوفاق والوئام) لذلك حث الرسول (صلى ال عليه وسلم ) عل التحلي بالصفات والخلق الحميدة ) . هو سيدنا ( أبو هريرة ) ويسمى عبد الرحمن بن صخر (رضي ال عنه ) روى الكثير من أحاديث رسول ال(صلى ال عليه وسلم ) وسمي بذلك لنه كان يحمل ( هرة) صغيرة ويرفق بها . 5 2 مكارم) الخلق دراسة ( ) تقديم التعريف بالراوي الحديث عن أبى هريرة (رضي ال عنه ) أن رسول ال(صلى ال عليه وسلم ) قال ما نقص من صدفة وما زهاد ال عبدا بعفو إل عزا وما تواضع احد ل إل رفعه ). معاني المفردات عقاب ) × صدقة ما يعطى على وجه القربة ل ج ( صدقات) عفوا تسامح ولين وانتقام)) تكبر × عبدا المراد( النسان) ج( عبيد واعبد) تواضع تذلل وخضع ذل) رفعة أكرمه وأعلى منزلته ) × ( عزا المراد( إكراما
  6. 6. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي ( يدعونا الرسول(صلى ال عليه وسلم ) إلى التصدق على الفقراء والمساكين ويبين لنا إن الصدقة ل تنقص المال بل تزيده ويبارك ال فيما بقى كما يدعونا إلى التسامح والعفو عن المسيء ليقتلع جذور العداوة بين الناس ويدعونا أيضا إلى التواضع وعدم) التكبر على الخرين وهذه الصفات تؤدى على أن يسود المجتمع علقات الحب والصفاء والود والخاء مما يساعد على زهيادة النتاج ورقى المجتمع) . @ - ( ما نقص مال من صدقة) :أسلوب نفى ب(ما ) غرضه التوكيد على زهيادة الموال عن طريق الصدقات وليس نقصانها . @ - ( صدقة) : جاعت نكرة للعموم) والشمول اى تشمل كل أنواع الصدقات . @ - ( وما ذاد ال عبد بعفو إل عزا ) : أسلوب قصر عن طريق النفي ب ( ما ) والستثناء ب(إل) غرضه التوكيد والتخصيص علي صفة العفو والتسامح . @ - ( وما تواضع احد ال إل رفعه) : أسلوب قصر عن طريق النفي ب(ما)والستثناء ب ( إل ) غرضه التوكيد والتخصيص عل صفة التواضع . @ - ( تواضع- رفع ) : بينهما تضاد يؤكد المعنى ويوضحه . س 1 ما الذي يرشدنا إليه الحديث الشريف؟ ج - 1 ) الحسان إلى الفقراء عن طريق الصدقات . 2 ) يدعونا إلى التواضع وعدم) التكبر على الخرين . س 2 ما الذي يحرص عليه السلم)؟ ج - يحرص السلم) على إن يعيش الناس في سلم) ومحبه ويسود بينهم الوفاق والوئام) . س 3 ما واجبك نحو المسيء؟ ج - العفو عنه والتغاضي عن مساوئه والحسان إليه . س 4 ما اثر التمسك بالحديث على الفرد والجماعة؟ ج - يؤدى التمسك بالحديث إلى أن تسود المجتمع علقات المحبة والصفاء والود والخاء بين الناس وبالنسبة للمجتمع يساعد على زهيادة النتاج ورقى المجتمع س 5 كيف تزيد الصدقة المال ؟ ج – الصدقة تنمى المال وتزيده لنها تطهر فيبارك ال فيه ويخلفه علي المنفق لذلك يقول تعالي " وما أنفقتم من شيء فهو يخلفه " س 6 كيف يكون التواضع ؟ ج – التواضع هو قبول الحق والخضوع له واحترام) الناس وإنزالهم منازهلهم واحترام) الكبير والعطف علي الصغير ولبد أن يكون التواضع خالصاً ل . 6 شرح الحديث مظاهر الجمال أسئلة للمناقشات
  7. 7. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي أ ) ما مضاد )نقص ) ؟ وما جمع (صدقة ) ؟وما مرادف ( تواضع ) ؟ ب) بين ما يرشد إلية الحديث ؟ ج ) وضح أثر العفو علي المسيء ؟ د ) (ما تواضع أحد ل إل رفعه ) ما نوع السلوب ؟ وما غرضه ؟ زه ) ( زهاد ال عبدا بعفو عزا ) – ( ما زهاد ال عبدا بعفو إل عزا ) أيهما أجمل ؟ ولماذا ؟ 1 – ما ومضاد ( تواضع) ؟ وما مرادف (رفعه) ؟ 2 – بم دعا الرسول الكريم (صلي ال عليه وسلم ) في هذه العبارة ؟ 3 – ( تواضع أحد ل رفعه ) – ( وما تواضع أحد ل إل رفعه ) أيهما أجمل ؟ ولماذا ؟ أمام) السلوك الطيب وغير الطيب : ( x ) 4 – ضع علمة ( ) أو 1 – إنسان يرفع صوت المذياع ول يراعي حق جارة ( ) 2 – صديق ل يساعد صديقه الذي وقع في أزهمة ( ) 3 - طالب متواضع يحرص علي مشاعر أصدقائه ( ) 4 – أعطي المسلم فقيرا صدقة ( ) شعر : مصطفي صادق الرافعي $ - هو الديب المصري ] مصطفي صادق الرافعي [ ولد سنة 1880 في احدي قري محافظة القليوبية حفظ القرآن الكريم علي يد أبيه وأصابه مرض في أذنيه انتهي به إلي الصمم إل أن ذلك لم يمنعه من مواصلة القراءة والكتابة . $ - وله عدة مؤلفات منها ( حديث القمر – تاريخ الدب العربية – وحي القلم ) وله العديد من الكتب السلمية واشتهر ببلغته ودفاعه عن القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة واللغة العربية وتوفي سنة 1927 م) . للعلم دور هام) في حياة النسان والشعوب فبالعلم يحقق النسان أهدافه وطموحاته وهو أساس السعادة والعل والرفعة وبه تتقدم) المجتمعات لذا حرصت الدولة المتقدمة علي العالم وتشجيع العلماء كما أوصى النبي (صلي ال عليه وسلم ) بالعلم حيث قال : ( طلب العلم فريضة علي كل مسلم ) . 7 3)فضل العلم و العمل دراسة ) التعريف بالشاعر تقديم الواجب س 1عن أبى هريرة أن رسول ال قال( ما نقص مال من صدقة وما زهاد ال عبدا بعفو إل عزا وما تواضع احد ا ل إل رفعة ) ( رواة مسلم) . س 2عن أبي هريرة (رضي ال عنها ) أن رسول ال (صلي ال عليه وسلم ) قال : ( وما تواضع أحد ل إل رفعه ) ( رواه مسلم) .
  8. 8. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي يوضح الشاعر في البيات السابقة أن العلم أساس العل والتعليم والسعادة ويبين مكانة العلم لصاحبه فهو يزين النسان سواء أكان فقيرا أو غنيا ويوضح لن طلب العلم يسعون إليه ويجتهدون ليحققوا أهدافهم والعلم مثل الشمس يظهر أثرها واضحاً علي الحياة والعلم مثل القمر ل يستطيع الليل إطفاء البدر مما يدل علي أثر العلم علي الناس والمجتمع . في البيت الول تصريع وهو انتهاء شطري البيت بنفس الحرف يؤدي إلي نغمة موسيقية تجذب النتباه . @ تكرار المعارف : لتأكد علي أهمية العلم وقيمة جميعا للكثرة . @ سلم نكرة : للتعظيم . @ إن المعارف للمعالي سلم : تعبير جميل يصور المعارف بالسلم يوصل للمجد والرفعة كما أنها أسلوب توكيد ب (إن ) . @ أولوا المعارف يجتهدون : تعبير جميل يدل علي الجتهاد والكفاح من أجل العلم . @ لينعموا : تعليل لما قبلها وتوحي بأثر العلم علي النسان . @ العلم زهينة أهله : تعبير جميل حيث صور العلم بالزينة التي يتجمل بها النسان ليؤكد علي أثر العلم في حياة النسان . @ الغني – المعدم) : بينما تضاد يؤكد المعني ويوضحه . @ فالشمس تطلع في نهار مشرق : تعبير جميل حيث صور العلم بالشمس المشرقة و يوحي بالتفاؤل . 8 أ ) العلم طريق السعادة وزهينة للنسان 1– إن المعارف للمعالي سلم وأولو المعارف يجهدون لينعموا 2– والعلم زهينة أهله بين الورى سيان فيه أخو الغني و المعدم) 3– فالشمس تطلع في نهار مشرق و البدر ل يخفيه ليل مظلم معاني المفردات الكلمة معناها الكلمة معناها المعارف العلوم) المختلفة (م)) معرفة زهينة افتخار وعظمة (ج) زهين و زهينات المعالي المنازهل السامية الرفيعة الورى الخلق والناس متفاوتان مختلفان x( ) سلم ما يصعد عليه النسان سيان متساويان الغني x( ) (ج) سللم وسل ليم المعدم) الفقير (ج) المعدمون وأولو أصحاب نهار ضياء ونور والمضاد ظلم) (ج)نهر يجتهدون يكدون و يجدون مشرق مشمس مضيء ينعموا يحصلوا علي ما يريدون البدر القمر (ج) بدور والمقصود العلم شقوا ( x ) ي الشرح مظاهر الجمال
  9. 9. مدرسة الزهراء الخاصة لغات اللغة العربية للصف الول العدادي @ والبدر ل يخيفه ليل مظلم : تعبير جميل حيث صور العلم بالبدر الذي يضئ . @ الشمس – البدر : بينهما تضاد يؤكد المعني ويوضحه . @ البدر – الليل : بينهما تضاد يؤكد المعني ويوضحه . الكلمة معناها الكلمة معناها العل الرفعة والمجد أيامه دنياه يسعى يتحرك تلومهم توبخهم وتهزأ بهم والمضاد تمنحهم يجهل حسبوك ظنوك ( x) – يدرك يفهم– يوقن – يعلم - يفهم ابتغي أراد أسماعهم آذانهم (م)) سمع سواه غيره تترنم تغني بصوت جميل ما لمضاد تنوح وتبكي السلم (ج) أدعية - أوغياء (x) يتظلم يشتكي الوغى الحرب الخاملون الكسالى (م)) خامل وخز طعن غدوت ذهبت وانطلقت – أصبحت – بكر والمضاد رُحْتَتَ

×