ESTUDIOS DE POSTGRADO:
DESARROLLO DE LA
CIENCIA Y LA
INVESTIGACIÓN


       I CONGRESO CAMPUS
               Mª Teresa Các...
COOPERACIÓN EN EL CAMPO
DE LOS ESTUDIOS DE MÁSTER
Y DOCTORADO




                Mª Teresa Cáceres
                   Nov...
UNIVERSIDAD DE SEVILLA
 Titulaciones

      Grado 68
      Postgrado 234

      Doctorado 68

 Profesores 4.393

 Pe...
ANTECEDENTES
 Red EVA
 Espacios Virtuales de Aprendizaje
 Red de La Rábida

Universidad Internacional de Andalucía
 Pro...
CONSOLIDACIÓN INSTITUCIONAL
   Máster universitario en Gestión y
    Evaluación de la Calidad
    Universitaria

 Doctor...
DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA E
INVESTIGACIÓN OPERATIVA




                37 profesores doctores
                4 grupos ...
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
APLICADA I




              58 profesores doctores
              5 grupos de investigación

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PROGRAMA DE DOCTORADO
  ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA

PROGRAMA CON MENCIÓN DE CALIDAD
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PROGRAMA DE DOCTORADO
 ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA

MÓDULOS
      ASPECTOS COMPUTACIONALES EN LA ESTIMACIÓN
DE E...
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MÓDULOS
           MUESTREO EN POBLACIONES FINITAS:
APLIC...
PROGRAMA DE DOCTORADO
  Líneas de Investigación
  Actualización de las Técnicas de Asociación con Datos Cualitativos en el...
FODA FORTALEZAS
 Programa   multidisciplinar
 Nivel científico del profesorado
 Relaciones institucionales del
  profes...
FODA FORTALEZAS
   Programa multidisciplinar
TITULACIONES CON ACCESO:

    MATEMATICAS
    BIOQUIMICA
    BIOLOGIA
    CC...
FODA FORTALEZAS
       Programa multidisciplinar
    EJEMPLOS DE TITULACIONES DE ALUMNOS DE LA UTPL:
FODA FORTALEZAS
   Flexibilidad


Búsqueda del periodo más
 adecuado para los estudiantes
 del doctorado
FODA OPORTUNIDADES
 Carácter interuniversitario (UGR)
 Complementariedad con el Master en Estadística
  Pública
       ...
FODA DEBILIDADES Y AMENAZAS
Externas
 Dificultades para la obtención de los visados.

 Costes de estancia en Europa

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FODA AMENAZAS
 Este es el último curso de los
 actuales programas de doctorado.
 La nueva normativa que regula el
 docto...
ENSEÑANZAS DE DOCTORADO
• Incluye periodo de formación y periodo de
investigación, éste último con elaboración y defensa d...
SITUACIÓN ACTUAL
Número de alumnos de la UTPL que
 han obtenido los créditos del periodo
 docente del Doctorado: 8
Selecci...
CONCLUSIONES
 La fórmula del doctorado compartido
  colaborativo es viable.
 Su generalización es posible.
 Para las un...
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Mª Teresa Cáceres
27 de Noviembre 2009

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ESTUDIOS DE POSTGRADO: DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA INVESTIGACIÓN

  1. 1. ESTUDIOS DE POSTGRADO: DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA INVESTIGACIÓN I CONGRESO CAMPUS Mª Teresa Cáceres 27 de Noviembre 2009
  2. 2. COOPERACIÓN EN EL CAMPO DE LOS ESTUDIOS DE MÁSTER Y DOCTORADO Mª Teresa Cáceres Noviembre 2009
  3. 3. UNIVERSIDAD DE SEVILLA  Titulaciones  Grado 68 Postgrado 234 Doctorado 68  Profesores 4.393  Personal de Administración y Servicios 2.342  Estudiantes de Grado 57.235 Postgrado 5.271 Doctorado 2.620
  4. 4. ANTECEDENTES  Red EVA Espacios Virtuales de Aprendizaje  Red de La Rábida Universidad Internacional de Andalucía  Proyecto FIE-EACE Agencia Española de Cooperación Internacional Curso de Experto en Gestión y Evaluación de la Calidad Universitaria Universidad de Sevilla
  5. 5. CONSOLIDACIÓN INSTITUCIONAL  Máster universitario en Gestión y Evaluación de la Calidad Universitaria  Doctorado en Estadística e Investigación Operativa
  6. 6. DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA 37 profesores doctores 4 grupos de investigación Métodos Cuantitativos en Evaluación (FQM328) Estadística e Investigación Operativa (FQM153) Optimización (FQM329) Métodos y Modelos de la Estadística y la Investigación Operativa (FQM331)
  7. 7. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA APLICADA I 58 profesores doctores 5 grupos de investigación Topología Computacional y Matemática Aplicada(FQM296) Invariantes en Teoría de Grafos y Optimización (FQM240) Investigación en Localización (FQM241) Matemática Discreta: Teoría de Grafos y Geometría Computacional (FQM164) Métodos Computacionales en Matemática Aplicada (FQM143)
  8. 8. PROGRAMA DE DOCTORADO ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA PROGRAMA CON MENCIÓN DE CALIDAD PROGRAMA INTERUNIVERSITARIO CON LA UNIVERSIDAD DE GRANADA MÓDULOS ACTUALIZACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE ASOCIACIÓN CON DATOS CUALITATIVOS EN EL ÁMBITO SANITARIO ANÁLISIS DE DATOS. APLICACIONES MEDIOAMBIENTALES ANÁLISIS DE DATOS FUNCIONALES APLICACIONES DE LA ESTADÍSTICA Y LA INVESTIGACIÓN OPERATIVA A LA MEJORA DE LA CALIDAD: EVALUACIÓN, CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN
  9. 9. PROGRAMA DE DOCTORADO ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA MÓDULOS ASPECTOS COMPUTACIONALES EN LA ESTIMACIÓN DE ERRORES EN ENCUESTAS ENTORNOS DE ANÁLISIS Y PROGRAMACIÓN ESTADÍSTICA MINERÍA DE DATOS MODELOS ESTOCÁSTICOS DE TIEMPOS DE VIDA MODELOS Y MÉTODOS ESTADÍSTICOS ESPACIO- TEMPORALES. APLICACIONES
  10. 10. PROGRAMA DE DOCTORADO ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA MÓDULOS MUESTREO EN POBLACIONES FINITAS: APLICACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y MEDIOAMBIENTALES - OPTIMIZACIÓN MÚLTIPLE Y APLICACIONES PROCESOS DE DIFUSIÓN. APLICACIONES A MODELOS DE CRECIMIENTO SIMULACIÓN DE PROCESOS ESTOCÁSTICOS SISTEMAS ESTOCÁSTICOS. ESTIMACIÓN DE SEÑALES
  11. 11. PROGRAMA DE DOCTORADO Líneas de Investigación Actualización de las Técnicas de Asociación con Datos Cualitativos en el Ámbito Sanitario Análisis de calidad de los datos. Observaciones influencia y observaciones outliers Análisis multivariante generalizado y procesos estocásticos multivariantes Aspectos computacionales en la estimación de errores en encuestas Diseño de experimentos y análisis de supervivencia Diseño estadístico de experimentos Distribuciones multivariantes singulares Entornos de análisis y programación estadística Estadística computacional. Redes de neuronas. Análisis de datos y remuestreos Estadística computacional y aplicada Estimación de señales a partir de observaciones inciertas Minería de datos Optimización múltiple. Teoría y aplicaciones de la optimización multiobjetivo
  12. 12. FODA FORTALEZAS  Programa multidisciplinar  Nivel científico del profesorado  Relaciones institucionales del profesorado  Flexibilidad  Recursos bibliográficos  Recursos informáticos
  13. 13. FODA FORTALEZAS  Programa multidisciplinar TITULACIONES CON ACCESO: MATEMATICAS BIOQUIMICA BIOLOGIA CC. DE LA EDUCACION CC. ECONOMICAS DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CIENCIAS Y TÉCNICAS ESTADÍSTICAS DOCUMENTACION INGENIERIAS INFORMÁTICA
  14. 14. FODA FORTALEZAS  Programa multidisciplinar EJEMPLOS DE TITULACIONES DE ALUMNOS DE LA UTPL:
  15. 15. FODA FORTALEZAS  Flexibilidad Búsqueda del periodo más adecuado para los estudiantes del doctorado
  16. 16. FODA OPORTUNIDADES  Carácter interuniversitario (UGR)  Complementariedad con el Master en Estadística Pública  Relación con las Oficinas Estadísticas españolas y latinoamericanas  Complementariedad con el Máster en Dirección, Evaluación y Gestión de la Calidad Educativa  Relación con la ANECA y agencias regionales de acreditación de la calidad universitaria
  17. 17. FODA DEBILIDADES Y AMENAZAS Externas  Dificultades para la obtención de los visados.  Costes de estancia en Europa Internas  Necesidad de complementar la formación inicial antes de comenzar el programa.  Esfuerzo derivado de la concentración del periodo docente
  18. 18. FODA AMENAZAS  Este es el último curso de los actuales programas de doctorado.  La nueva normativa que regula el doctorado exige cursar 60 créditos dentro de los programas oficiales de Máster, lo que puede dificultar la concentración del periodo docente presencial en pocas semanas.
  19. 19. ENSEÑANZAS DE DOCTORADO • Incluye periodo de formación y periodo de investigación, éste último con elaboración y defensa de la correspondiente Tesis Doctoral. • Distintas posibilidades de acceso: Periodo de formación: similar sistema de acceso que al Máster. Periodo de investigación: Máster Universitario o similar en España, UE u otros países. 60 créditos ECTS de un mismo Máster Universitario o de varios, de acuerdo con la oferta de la Universidad. Título de Graduado o Graduada cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario sea de, al menos, 300
  20. 20. SITUACIÓN ACTUAL Número de alumnos de la UTPL que han obtenido los créditos del periodo docente del Doctorado: 8 Selección de líneas de investigación relacionadas con la actividad que realizan en los CITTES Incorporación a los grupos de investigación de la Universidad de Sevilla
  21. 21. CONCLUSIONES  La fórmula del doctorado compartido colaborativo es viable.  Su generalización es posible.  Para las universidades españolas supone una oportunidad para incrementar el tamaño de sus grupos de investigación.

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