Tema 2 ttp 1º

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Tema 2 ttp 1º

  1. 1. TEMA 2: DISEÑO DE PRODUCTOS. MÉTODO DE PROYECTOS. CONTENIDOS1. MÉTODO DE PROYECTOS. - Fases. - Documentos.2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS • Construcción de un panel publicitario. 1
  2. 2. TEMA 2: DISEÑO DE PRODUCTOS. MÉTODO DE PROYECTOS. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Los instrumentos usados para evaluar las competencias básicas del alumnado y los peso de la calificación final de cada uno son los siguientes: 1. EXAMEN (20%) 2. ACTITUD EN CLASE (20%) 3. TRABAJOS DEL TEMA (60%) - Memoria (40%) - Construcción(20%)Según la programación del Dpto. de Tecnología del IES “Cañada de laEncina”, para poder hacer media hay que sacar un mínimo del 30% de lanota en cada instrumento. 2
  3. 3. TEMA 2: DISEÑO DE PRODUCTOS. MÉTODO DE PROYECTOS.PROYECTO: MAQUETA DE MADERA DE PANEL PUBLICITARIO 3
  4. 4. TEMA 2: DISEÑO DE PRODUCTOS. MÉTODO DE PROYECTOS. MATERIAL NECESARIO - Cuaderno - Pen-drive para guardar los documentos generados. - Para el Proyecto: - Estructura de papel: papel reciclado, listones de madera, pegamento, tijeras, clavos, pistola termofusible … - Panel de madera: contrachapado o cartón duro, segueta, clavos, pistola termofusible … METODOLOGÍAEl proyecto se realizará en grupos de 2-3 personas.Se tiene que indicar al profesor quiénes forman el grupo. 4
  5. 5. 1. EL MÉTODO DE PROYECTOS FASES1.- Identificar el problema o la necesidad2.-Buscar información y explorar ideas3.-Diseño4.-Planificación5.-Construcción6.-Verificación o Evaluación ¿Qué hay que hacer en cada fase? Lo vemos tomando como ejemplo el proyecto a construir en este tema 5
  6. 6. 2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS 1.- Identificar el problema o la necesidad Teniendo en cuenta que el fin de la tecnología es satisfacer las necesidades o resolver los problemas del ser humano, es imprescindible conocer el problema muy bien para poder resolverlo. En esta fase se especificará la finalidad del proyecto y las características de partida. Estas condiciones deben ser lo suficientemente concretas para que el proyecto sea posible y lo suficientemente abiertas para que pueda haber distintas soluciones. En nuestro proyecto…Define (escribiendo) las características del proyecto:- Función que realiza el objeto y problema/necesidad que resuelve.- Descripción del Panel: qué publicidad llevará, forma, tamaño …- Tipo de estructura: forma, tamaño, material, cómo irán las uniones …IMORTANTE: Se trata de una maqueta de algo que tendría que ser real en todas sus partes.Esta definición es un borrador, que habrá que modificar en la siguiente fase. 6
  7. 7. 2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS2.- Buscar información y explorar ideasEn esta fase vamos a buscar, analizar, seleccionar y recopilar toda la información quenos puede ser útil para llevar a cabo nuestro proyecto.Podemos buscar esta información en internet, enlibros, revistas, enciclopedias, incluso en el mundo real, tiendas, catálogos…Nos va a resultar interesante como han resuelto problemas similares otras personas. En nuestro proyecto…Buscamos en Internet o en libros del Taller tipos de panelespublicitarios, fijándonos sobre todo en la estructura.Anotamos todas las direcciones Web y nombres de libros(BIBLIOGRAFÍA).Según lo que hemos visto, modificamos lo que hemos hecho en elpunto anterior (características de nuestro proyecto) y lo adaptamos acosas que hemos buscado y que creemos que podemos de hacer. 7
  8. 8. 2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS3.- DiseñoRepresentación gráfica mediante dibujos técnicos(bocetos, croquis, planos, vistas, perspectivas) y anotaciones escritas. Planos de despiecey de conjunto.ELEGIR UNA SOLUCIÓN•Se proponen las distintas posible soluciones•El grupo encargado de tomar la decisión elegirá de forma consensuada la solución quese llevará a cabo•Puede elegirse la mejor solución de las propuestas o una mezcla de varias…•Se deben tener en cuenta las condiciones que debe cumplir el proyecto, laoriginalidad, la estética, los materiales, la sencillez…•Puede tratarse de algo nuevo ó de mejorar algo que ya está hecho.DESARROLLO DE LA SOLUCIÓN•Hay que pensar en todos los detalles, medidas, materiales, … para construir elobjeto, haremos el croquis de cada pieza.•También se necesitan planos de montaje: donde se especifique en que lugar y orden secolocará cada pieza.•Despiece: conjunto de todas las piezas que formarán el objeto, con sus características. 8
  9. 9. 2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS 4.- Planificación.En esta hay que organizar todo lo necesario para poder construir el objeto.Se deben conseguir todos los materiales que especificamos en el despiece.También hay que pensar en las herramientas que se necesitan, incluido los elementos deprotección. Haremos una lista con todas ellas. En nuestro proyecto… Haremos una lista de: -Materiales necesarios -Herramientas necesarias (comprobando cuáles están en el taller y cuáles debemos traer de casa) -Equipos de protección (si fueran necesarios) Y haremos dos tablas: -Hoja de procesos -Hoja de incidencias 9
  10. 10. 2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS 4.- Planificación.-Hoja de procesos: tabla donde se recoge un plan con las acciones que hay quellevar a cabo.-Hoja de incidencias: tabla usada durante la construcción donde se detallan losproblemas ó dificultades surgidas, así como las soluciones, modificaciones o mejoras.Es una especie de “diario” de la construcción. 10
  11. 11. 2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOSHechos todos los pasos anteriores y estando en posesión de todos losmateriales y herramientas, pedimos el OK del profesor para pasar a la fasede construcción. 11
  12. 12. 2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS 5.- ConstrucciónYa estamos en condiciones para ir al taller y empezar a construir el objeto.Simplemente hay que seguir las instrucciones que se han realizado en la fase anterior,con los planos y la hoja de proceso.A lo largo del proceso de construcción, usamos la hoja de incidencias, con los problemasó dificultades surgidas, así como las soluciones, modificaciones o mejoras. En nuestro proyecto… Construimos y completamos la hoja de incidencias … 12
  13. 13. 2. APLICACIÓN DEL MÉTODO DE PROYECTOS6.- Verificación o Evaluación• Una vez finalizada la construcción deberemos valorar nuestro objeto, comprobar quefunciona y que cumple las condiciones iniciales.•Si no funciona correctamente deberíamos volver a la fase de Diseño•Se realiza un informe final con estas valoraciones En nuestro proyecto… Buscamos el OK del profesor en “Construcción”. Realizamos la Memoria final, que contendrá toda la información que hemos hecho en las fases anteriores. Esta memoria la hacemos en el aula Althia. Además, contiene un Presupuesto que tenemos que realizar en Excel. Al acabarla, la enviamos por email al profesor. 13
  14. 14. Puntos de los que consta la memoria que hay que entregar concada proyecto:-Portada-Índice1. Propuesta de Trabajo (definición del problema y condiciones)2. Diseños (Bocetos de cada alumno del grupo)3. Diseño definitivo (con su justificación y su funcionamiento)4. Vistas5. Materiales y herramientas necesarias6. Hoja de procesos (Quién hace qué)7. Hoja de incidencias durante la construcción (problemas surgidos y soluciones)8. Presupuesto9. Comercialización10. Autoevaluación 14
  15. 15. El apartado 9 “Comercialización” es un apartado de ampliaciónpara aquellos que acaben pronto y vayan más avanzados en sutrabajo.Se calificará con hasta un +1 sobre el total de la nota obtenida enel tema. EJEMPLO DE MEMORIA 15

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