Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

презентация 2014р.

Портфолио

  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

презентация 2014р.

  1. 1. Заулічна Олена Володимирівна 09.07.1980р.н. Освіта - вища Загальний трудовий стаж 18р. Педагогічний стаж. 14р. (весь час працювала в ДНЗ № 27 Прилуцької міської ради Чернігівської області) І кваліфікаційна категорія встановлена у 2009р. Наступна атестація у 2014р. Працюю в старшій логопедичній групі “Сонечко” з 2010р. Педагогічне кредо: “Відкрити в кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися і розквітнути”.
  2. 2. Розділ 1 Офіційні документи
  3. 3. Подяка за сумлінну творчу працю, високий професіоналізм та з нагоди професійного свята Дня працівника освіти. Видана Завідуючою ДНЗ №27 Побатовою Н.І у 2011р. Подяка за вагомий внесок у налагодження плідної співпраці між дошкільними навчальними закладами м.Прилуки та Прилуцьким гуманітарно-педагогічним коледжем ім.. І. Я. Франка з підготовки майбутніх вихователів. Видана директором гуманітарно-педагогічного коледжу ім.. І.Я.Франка О.М.Попенко у 2013р. Подяка міського голови за плідну педагогічну діяльність, високий професіоналізм та за підсумками 2012- 2013 навчального року . Видана міським головою Ю.В. Беркутом у 2013р.
  4. 4. Розділ 2 Відомості про підвищення кваліфікації та професійну підготовку
  5. 5. Навчалась у Прилуцькому педагогічному училищі імені І. Я.Франка, спеціальність «Дошкільне виховання», кваліфікація вихователя в дошкільних закладах з правом навчання англійської мови у 1995-1999р.р. (диплом ЕН №11866931 виданий 30 червня 1999р.) Закінчила Глухівський державний педагогічний університет, спеціальність «Дошкільне виховання», кваліфікація вихователя дітей дошкільного віку, організатор дошкільного виховання у 1999-2002р.р. (диплом СМ №17485293 виданий 20 лютого 2002р.)
  6. 6. Пройшла курси підвищення кваліфікації Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти з 22 квітня 2009р. по 5 червня 2009р (Посвідчення № 33 від 5 червня 2009р.Реєстраційний № 3284) Виконала індивідуальну творчу роботу на тему: “Вплив природного довкілля на розвиток мовленнєвої компетентності дітей раннього та дошкільного віку” Пройшла курси підвищення кваліфікації Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти з 4 березня по 28 травня 2013р. (Посвідчення № 1 від 28 травня 2013р. Реєстраційний № 1852) Виконала індивідуальну творчу роботу на тему: “Роль і місце методів ТРВЗ у всебічному розвитку дитини на сучасному етапі”
  7. 7. На МО логопедів та вихователів логопедичних груп брала участь у показовому занятті “Подорож до Африки”, підготувала фотостенд: «Граючись розмовляємо» у 2011р. Участь у МО для вихователів.
  8. 8. Постійно беру активну участь у роботі творчих груп Вивчала вимоги базової програми “Я у Світі” щодо використання нетрадиційних технік малювання на семінар-практикум педагогів ДНЗ №27 по темі “Використання нетрадиційних технік зображувальної діяльності у формуванні творчих здібностей дітей дошкільного віку” у 2010-2011 н.р.
  9. 9. Розділ 3 Робота педагога з узагальнення і поширення власного педагогічного досвіду
  10. 10. Публікувалась у фахових виданнях із проблем розвитку, виховання і навчання дітей «Розкажіть онуку» за грудень №23-24 2012р. опубліковано авторське заняття для дітей старшого дошкільного віку з елементами ТРВЗ «Врятуємо зоопарк». «Дошкільний навчальний заклад» №9 2013р. опубліковані подорожі в природу для дітей старшого дошкільного віку.
  11. 11. Видала методичні рекомендації по використанню ТРВЗ у логіко-математичному розвитку дітей старшого дошкільного віку “Фантастична математика” Погоджено на засіданні науково-методичною ради міського методичного центру управління освіти Прилуцької міської ради (протокол №1 від 13.09.2013р.)
  12. 12. Беру участь у проведенні майстер- класів, конференцій .
  13. 13. Беру активну участь у житті нашого садочка. рганізувала і провела ляльковий театр “Колобок на новий лад”, театральну виставу “Рукавичка” Разом з музкерівником розробили і провели свято краси “Міс Веснянка 2014р.” Приймала участь у конкурсі “ Новорічна феєрія ”
  14. 14. Періодично висвітлюю події моєї педагогічної діяльності та новини нашої групи на сайті нашого дитячого садка. Приймаю активну участь на педрадах, педпосиденьках, брейн – рингах: У2011р. виступала на педраді з доповіддю: “Формування знань про основи безпеки життєдіяльності” . А також до уваги вихователів представила показову сюжетно- рольову гру “Пожежники”. Для вихователів та батьків вихованців показую відкриті заходи. Так у 2012р. провела підсумкове заняття “Врятуємо зоопарк”. У2010р. провела загальні батьківські збори з представником МНС по питанню охорони здоров’я дітей.
  15. 15. Розділ 4 Участь у професійних конкурсах
  16. 16. У лютому 2013р. брала участь у І міському турі всеукраїнського конкурсу професійної майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів “Вихователь року”
  17. 17. Розділ 5 Використання сучасних педагогічних технологій в освітньому процесі
  18. 18. В освітньому процесі використовую сучасні педагогічні технології. Особливу увагу приділяю застосуванню методів ТРВЗ в навчально-виховному процесі з дітьми старшої групи, що сприяє пробудженню в маленьких душах паростків любові до творчості, творчого ставлення до навколишнього середовища, прагнення перших спроб творення «свого прекрасного», розвитку у дитини нестандартного творчого мислення та уяви, вміння фантазувати.
  19. 19. Як підсумки творчості в зображувальній діяльності у групі організовуються сезонні виставки дитячих робіт. В цьому навчальному році діє родинна виставка творчості талановитої сім`ї нашої вихованки Злати Коваленко.
  20. 20. Для розвитку пізнавальних інтересів, самостійної пошукової діяльності дітей створила у групі міні-музей “Підводне царство”.
  21. 21. Розділ 6 Демонстрація позитивної динаміки досягнень дітей
  22. 22. Діагностика ТРВЗ та РТУ вихованців Застосування методів ТРВЗ в навчально- виховному процесі з дітьми старшої групи значною мірою посприяло появі та формуванню в дітей рис, які вказують на творчу особистість: самостійності суджень, нестандартності мислення, ініціативності, схильності до фантазування, пошуку різних варіантів завдань тощо. Суттєво підвищилися показники рівня творчого мислення та уяви у дошкільнят на кінець навчального року.
  23. 23. Діагностика творчого мислення та уяви у дітей 60 30 10 вересень 2012р. низький рівень достатній рівень високий рівень 30 50 20 травень 2013р.
  24. 24. Розділ 7 Відгуки про педагогічну діяльність педагога та її результати
  25. 25. Маю вдячні відгуки від батьків моїх вихованців
  26. 26. Маю позитивні характеристики та відгуки від адміністрації ДНЗ

×