1. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
IES “Esteban Manuel de Villegas”
PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN
CURRICULAR

2. NORMATIVA REGULADORA
• Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo (BOE del 4), de Educación (LOE).
Artículos 27 y 28.9.
• R.D. 1631/2006, de 29 de diciembre (BOE de 5 de enero de 2007), por
el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la
Educación Secundaria Obligatoria. Artículos 12, 13 y 15.3.
• Decreto 5/2011, de 28 de enero (BOR de 4 de febrero), por el que se
establece el Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria de la
Comunidad Autónoma de La Rioja. Artículo 12
• Resolución número 924, de 18 de abril de 2013, de la Dirección
General de Educación, por la que se establece la ordenación de los Programas
de Diversificación Curricular en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria,
en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja. (03/05/13)

3. ¿QUÉ ES EL PROGRAMA?
 Es una medida extraordinaria de atención a la diversidad del
alumnado (este habrá sido objeto previamente de otras medidas de atención a
la diversidad),
 que supone una organización de los contenidos, actividades prácticas y de
Materias del currículo diferente a las establecidas con carácter general, así
como una metodología específica,
 y que pretende que el alumno alcance los objetivos y las competencias básicas
de la etapa, y, por tanto, el título de Graduado en Educación
Secundaria Obligatoria.

4. CARACTERÍSTICAS DEL P.D.C
 DURACIÓN: dos cursos, el 1º en 3º de E.S.O y el 2º en 4º de E.S.O
 Los alumnos forman un grupo específico, tanto en 3º como en 4º.
 Cada grupo tiene entre 10 y 15 alumnos
 No se puede repetir 3º, en todo caso 4º pero con condiciones
 No se puede volver al grupo ordinario una vez incorporado al programa

5. DESTINATARIOS
 Para aquellos alumnos y alumnas que por causas diversas se encuentran con
dificultades para superar la E. S. O.
 Es necesario demostrar INTERÉS por aprender, ASISTIR a clase y
MOSTRAR un comportamiento adecuado en el centro
 Tienen expectativas de TITULACIÓN y con esfuerzo pueden alcanzar los
objetivos mínimos de la E. S. O

6. DESTINATARIOS
(Criterios legales)
Ha cursado 2º ESO
No está en condiciones de promocionar
Ha repetido ya una vez en la etapa
Ha cursado 3º ESO por primera vez
No está en condiciones de promocionar
No ha repetido en la etapa
Procede del 1º curso de DC
Ha cursado 4º ESO y no titula
Ha cursado dos veces 3º ESO
Ha cursado una vez 3º y tiene 17 años o los
cumple en el año natural de incorporación
1º
CURSO
2º
CURSO

7. 1. El alumno tiene que estar
propuesto por el equipo
educativo
2. La aceptación del alumno y sus
padres
3. La valoración académica y
psicopedagógica
4. El informe favorable de la ITE
DECISIÓN DE INCORPORACIÓN
Para que la
decisión sea
válida se
requiere

8. ÁMBITOS Y MATERIAS
Periodos lectivos semanales
1º 2º
Grupo y
profesorado
ÁMBITO LINGÜÍSTICO
Y SOCIAL
Ciencias Sociales, Geografía e
Historia
Lengua Castellana y Literatura
Educación ético-cíviva
(2º curso)
8 8 Grupo
específico
Angel
Javier
Gómez
ÁMBITO CIENTÍFICO Ciencias de la Naturaleza
Matemáticas
8 8 Grupo
Específico
Carlota
Díez
ÁMBITO PRÁCTICO Tecnología
Educación Plástica
Informática (2º curso)
5 5 Grupo
específico

9. ÁMBITOS Y MATERIAS
Periodos lectivos semanales
1º 2º
Grupo y
profesorado
LENGUA
EXTRANJERA
Inglés 3 3 Grupo
específico
EDUCACIÓN FÍSICA Educación Física
2 2 Grupo
específico
RELIGIÓN/ATENCIÓN
EDUCATICA
Religión/ Atención educativa 1 1 Grupo
ordinario
MATERIA OPTATIVAS
1
Iniciación y a la electrónica 3º
Imagen y Expresión 3º
Técnicas de laboratorio 4º
Diseño asistido por ordenador 4º
2 2 Grupo
ordinario
TUTORÍA Tutoría 1 1 Grupo
específico
Total periodos
30 30

10. ACCIÓN TUTORIAL
TUTOR: Es un profesor que imparte uno de los dos
ámbitos
La tutoría cuenta con un programa específico
adaptado a las características de estos alumnos
El tutor de 1º (siempre que sea posible) continúa en
2º curso
Se exige la máxima coordinación entre el tutor , el
profesorado implicado y el departamento de
orientación

11. EVALUACIÓN Y TITULACIÓN DE
LOS ALUMNOS
El título de graduado en Educación Secundaria
Obligatoria se consigue:
1.Superando todos los ámbitos y materias
2.Con evaluación negativa en una o dos materias
3.Con evaluación negativa en el ámbito práctico
4.Con evaluación negativa en una materia y en el
ámbito práctico

12. ¿QUÉ PUEDO
HACER AL
TERMINAR?
¿QUÉ PUEDO
HACER AL
TERMINAR?
BachilleratoBachillerato
Ciclos Formativos de
Grado Medio
Ciclos Formativos de
Grado Medio
Enseñanzas artísticas
de Grado Medio
Enseñanzas artísticas
de Grado Medio
Acceder al mundo del
trabajo
Acceder al mundo del
trabajo
Otras EnseñanzasOtras Enseñanzas

13. BLOG DE ORIENTACIÓN
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