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DE TERCERO A CUARTO DE ESO,[object Object],Orientación Académica y Profesional para las familias,[object Object]
INDICE,[object Object],1. Fines de la Educación Secundaria Obligatoria,[object Object],2. Las Competenciasbásicas,[object Object],3. Carácter del curso de 4º ESO,[object Object],4. Materias, optatitividad y orientaciónacadémica,[object Object],5. Atención a la Diversidad,[object Object],6. Evaluación,[object Object],7. Criterios de titulación,[object Object]
1. Fines,[object Object],Qué  objetivos se pretenden alcanzar en este curso,[object Object]
1. Fines,[object Object],[object Object]
Consolidar hábitos de estudio y de trabajo
Preparar para estudios posteriores
Preparar para la inserción laboral
Educar para el ejercicio de derechos y obligaciones  como ciudadanos,[object Object]
Concepto de competencia básica,[object Object],[object Object]
Básicas: deben ser alcanzadas por todos los alumnos para superar la Etapa.
Son 8 y se trabajan desde todas las áreas,[object Object]
Competencia matemática
Competencia cultural y artística
Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital ,[object Object]
Las competencias básicas,[object Object],Ámbito del desarrollo personal,[object Object],Competencia para aprender a aprender,[object Object],Autonomía e iniciativa personal,[object Object]
3. Carácter del curso de 4º ESO,[object Object]
Cáracter del curso,[object Object],4º tienen un carácter orientador: supone la elección de una opción que hay que tomar pensando en los estudios posteriores de Bachillerato o Formación Profesional,[object Object]
4. Materias, optatividad y orientaciónacadémica,[object Object],Presentación de la oferta del Colegio Marista Liceo Castilla,[object Object]
4º de ESO,[object Object]
4º de ESO,[object Object]
5. Atención a la diversidad,[object Object],Educación personalizada y adaptada a cada persona,[object Object]
5. Atención a la diversidad,[object Object],[object Object],MEDIDAS DE ATENCIÓN EN 4º ESO,[object Object],[object Object]

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