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Taller "TICs aplicadas al profesional sanitario: Aprendizaje 2.0"

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Taller de "TICs aplicadas al profesional sanitario: Aprendizaje 2.0" destinado a tutores de Medicina y Enfermería Familiar y Comunitaria. Autoras: Dra. Marta Puig-Soler (médico de familia y tutora MIR) y Marina Rovira Illamola (farmacéutica hospitalaria y de atención primaria). Barcelona, 2 de diciembre de 2016. (Versión en castellano)

Published in: Health & Medicine

Taller "TICs aplicadas al profesional sanitario: Aprendizaje 2.0"

  1. 1. Taller de TICs aplicadas al profesional sanitario: Aprendizaje 2.0 Dra. Marta Puig Soler (@mpuigsoler). Médico de familia. Tutora MIR. Marina Rovira Illamola (@Farmacapse). Farmacéutica hospitalaria y de Atención Primaria. 2 de Diciembre de 2016 #TICtallerUD
  2. 2. PLE en Salud: Olga Navarro. 2 de mayo de 2013. PLE. [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=qD7NB5Wh5Oo
  3. 3. Espacios Personales de Aprendizaje en Salud 1. Herramientas 2. Recursos y fuentes de información (blogs, revistas, webs…) 3. Red personal de aprendizaje: • Conexiones • Relaciones • Interacciones Favorecen el aprendizaje informal Conocimiento sanitario Aprovechar las TICs. ¡Empezamos!
  4. 4. WEB 1.0 2.0 Carácter Individual Social Estructura Vertical Horizontal Creada por Técnicos Usuarios Participación usuario Lectura Lectura y Escritura Conocimiento Se presenta Se construye INTELIGENCIA COLECTIVA
  5. 5.  Twitter.  Blogs: de médicos, enfermeros, farmacéuticos y pacientes.  Feedly.  Pocket.  Lastpass.  Slideshare.  Creative commons.  Ética en las redes sociales.  Escritorios virtuales. Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) ¿Qué aprenderemos a utilizar?
  6. 6. #TICtallerUD
  7. 7. Diccionario de Twitter I • @: se escribe antes del nombre de usuario (@username). • #: hashtag. Permite etiquetar los tuits que tratan sobre temas específicos y facilitar su búsqueda en Twitter. • Mención: Es un tuit normal en el que incluyes el nombre de otro usuario, mencionándolo. • DM: Mensaje directo. Son los mensajes privados que pueden enviarse entre uno o varios usuarios. Para poder enviar un DM a un usuario, éste ha de ser seguidor tuyo. • Favoritos (Fav): Son los tuits que cada usuario considera mejores o de especial interés. • Followers: seguidores. Es cada uno de los usuarios que te siguen en Twitter. Cada vez que tú tuitees algo, aparecerá en su timeline y podrán leerlo. • Following: seguidos. Son los usuarios que sigues en Twitter. Cada vez que cualquiera de ellos publique algo aparecerá en tu timeline y podrás leerlo (siempre y cuando no te hayan "bloqueado”). • Unfollow: Acción de dejar de seguir a otro usuario por cualquier motivo.
  8. 8. Diccionario de Twitter II • Reply: es una respuesta a otro usuario. Incluye el nombre de usuario al principio del tweet. • Timeline (TL): es la página donde se muestran los tweets que tú escribes y los de los usuarios a los que sigues. • RT Retweet: republicar un tuit de alguno de los usuarios a los que sigues y que consideras especialmente interesante. Con el RT mantienes la autoría del tuit original. Al pulsar el icono de RT, Twitter (TW) da la opción de citar el tuit original, añadiendo contenido al tuit original y siendo tú entonces autor del nuevo tuit (enlazando también el retuiteado). • MT: Tuit modificado. Se escribe al inicio de un tuit para mostrar que has modificado el tuit que retuiteas. • #FF: Follow Friday. Un usuario recomienda uno o varios usuarios el viernes utilizando esta etiqueta. Se escribe #FF @username. • TT: Trending Topic. Tendencias. Temas populares sobre los que muchos usuarios están tuiteando en un momento dado, sobre todo en forma de hashtags.
  9. 9. Página de inicio Timeline Escribe un tuit
  10. 10. BIO Tu carta de presentación en 160 caracteres AVATAR Foto de perfil de usuario Foto de cabecera Página de perfil
  11. 11. Búsquedas en Twitter • Búsqueda guardada • Creación de widgets • Búsqueda simple • Búsqueda avanzada
  12. 12. Más información en el hashtag creado para complementar el taller: #TICtallerUD • Cómo hacer una búsqueda avanzada en Twitter (video), de @Ideanto. • Infografía sobre Filtros y comandos que podemos usar para mejorar nuestras búsquedas científicas en Twitter de @Amonterodel . Momentos • Cómo crear un Momento en Twitter, de Manuel Moreno (@TreceBits) #TICtallerUD
  13. 13. 1. Wikisanidad (link) 2. Twitter Consejos:  Fíjate a quien siguen los usuarios que te interesan.  Seguir listas creadas por otros usuarios. Dónde encontrar perfiles interesantes para seguir en Twitter?
  14. 14. Médicos de Familia en Twitter
  15. 15. Más médicos de familia en Twitter Lista (pública): Médicos de Familia #MFyC
  16. 16. Enfermería en Twitter
  17. 17. Más Enfermeros en Twitter Lista (pública): Enfermería
  18. 18. Farmacoterapia en Twitter
  19. 19. Farmacoterapia en Twitter
  20. 20. listas SELECCIONAR, FILTRAR
  21. 21. Tweetdeck Hootsuite
  22. 22. Otros perfiles de interés en Twitter • Revistas médicas: - Link a la lista. - Buscar los perfiles sociales de las publicaciones que sigues. • Sociedades científicas. • Cuentas de Unidades Docentes y perfiles ”docentes”. - Link a la lista - Puede ser útil para los residentes (Aprendizaje informal) - Alternativa y/o complementario a seguir blogs de Unidades Docentes. ¿Cuáles son sus referentes en Twitter? Compártelo en #TICtallerUD
  23. 23. Ventajas Inconvenientes  Estar actualizado en un clic.  Conectar de forma horizontal con otros profesionales sanitarios.  Compartir tus experiencias, conocimientos, publicaciones y opiniones.  Conocer experiencias de pacientes activos en la red y necesidades de los pacientes.  Seguimiento de jornadas y congresos con #hashtags del evento y participación a distancia.  Participación en Tweetchats.  Participar del conocimiento compartido y participativo.  Marca Personal / Identidad digital.  Visibilidad.  Crecimiento profesional y personal.  Al inicio - Infoxicación. - Miedo a equivocarse. - Miedo a un exceso de exposición. ✓ Malentendidos. Ventajas e inconvenientes de estar de forma activa en Twitter ¿Qué ventajas e inconvenientes le veis a Twitter? #TICtallerUD
  24. 24. Desarrollo professional Profundizar e investigar en temas que me interesan ¡Interacción! Comunicación con colegas Participar en proyectos colaborativos Acceso, gestión, difusión, almacenamiento e intercambio de información Como fuente de entrada de información es fundamental Seguir eventos, conocer impresiones de colegas sanitarios, estar actualizado, intercambiar opiniones Estar informada y al día en mi área de interés Aprendizaje colaborativo Herramienta de comunicación para difundir información #CarnavalSalud Gestión del conocimiento ¿Cómo te lo montas? Febrero 2015
  25. 25. Blogs de profesionales sanitarios y pacientes
  26. 26. CALIDAD DE LAS WEBS Programa de acreditación WEB MÉDICA ACREDITADA del Colegio Oficial de Médicos de Barcelona PRINCIPIOS DE BUENA PRÁCTICA • Identificación: • Correo electrónico de contacto. • Persona o institución responsable de la web. • Información específica de la web. • Contenidos: • Fecha de actualización y autoría, fuentes de información: citas y enlaces. • Complementariedad y evidencia de la información. • Estructura: acceso adecuado a todas les secciones y webs referenciadas. • Confidencialidad y política de uso de datos. • Seguridad: encriptación de datos. • Publicidad y financiación: diferenciar información científica/publicitaria. • Visita virtual. Índice de Webs médicas acreditadas 15 años 1.200 webs
  27. 27. CALIDAD DE LAS WEBS 8 Principios HON CODE 1. Autoría: identificación de los autores. 2. Complementariedad: la información tiene que complementar, no reemplazar la relación médico – paciente. 3. Confidencialidad: respetar los datos personales proporcionados por los usuarios. 4. Referencias y actualización: citar la fuente de la información publicada y fecha de actualización. 5. Garantía: requerimientos relativos a beneficios de un tratamiento o servicio, en base a las evidencias adecuadas y objetivas. 6. Transparencia y accesibilidad: identidad del webmaster y contacto. 7. Patrocinador: indicar fuente de financiación. 8. Publicidad: diferenciar publicidad del contenido. 102 paises 7300 webs
  28. 28. ¿Por dónde empezar? ¿Qué blogs sanitarios seguir? http://www.srmfyc.es /blogs-de-medicina- de-familia-y-otras- cosas/ http://wikisanidad.wikispaces.com/Blogosfera+Sanit aria http://kioskomed. blogspot.com.es/ Blogs Unidades Docentes
  29. 29. Pablo Perez Solís @soysolisu Raul Calvo Rico @RaulCalvoRico Salvador Casado @DoctorCasado MedFamilia en la Red @drlopezheras Jordi Mestres Lucero @jmestreslucero Iris Alarcón @irisalarcon b Vicente Baos @vbaosv Blogs de Medicina de Familia
  30. 30. Blogs Docentes
  31. 31. Blogs de Enfermería
  32. 32. Blogs de Pacientes
  33. 33. Blogs de Farmacoterapia I
  34. 34. Blogs de Farmacoterapia II
  35. 35. Blogs de Farmacia Comunitaria para pacientes
  36. 36. Feedly
  37. 37. Agregador de contenidos.  Permite agregar las fuentes RSS de los blogs que te interesan y recibir de forma automática las actualizaciones. No es necesario que visites una por una todas las páginas webs/blogs que te interesan para consultar si se han actualizado.  Permite • Centralizar la información. • Organizar las fuentes de información. • Gestionar la información. • Hacer búsquedas.  Optimizar tu tiempo.
  38. 38. RSS: Really simple syndication  Los archivos RSS son recogidos y leídos por los lectores o agregadores de RSS. Avisan de lo que es nuevo en un sitio web y proporcionan la información del sitio web y el enlace al artículo completo.  Los archivos RSS son utilizados actualmente por las principales revistas médicas en línea y recursos médicos de Internet (PubMed, BMJ, Tripdatabase, Medscape), instituciones públicas, blogs y otro tipo de recursos de interés profesional.  Es un formato de datos que permite la difusión de contenidos a suscriptores de un sitio web.  Es una manera rápida de localizar nueva información publicada en internet sin necesidad de tener que visitar cada página que se haya actualizado.
  39. 39. Más información al hashtag creado para complementar el taller: #TICtallerUD  Guía básica de Feedly, de Núria García  Feedly, ¿Qué es, para que sirve y cómo se utiliza?, de Naiara Fernández  Cómo leer y administrar tus feeds en Feedly, de Computerhoy  Tutorial Feedly, del Portal de Educación de la Junta de Castilla y León  Tutorial Youtube Feedly en español, de Ricardo Rubio Simón
  40. 40. Pocket
  41. 41.  Archivo o almacén de contenidos.  Diferentes formatos: artículo, blog, web, vídeo, tweet, podcast.  Disponible en diferentes dispositivos: PC, móvil, tableta.  Permite guardar desde: • web de pocket • barra de cualquier navegador (instalar extensión) • aplicaciones (twitter, feedly)  Etiquetas para a organizar la información y poderla localizar posteriormente.  Gratuito.
  42. 42. Más información al hashtag creado para complementar el taller: #TICtallerUD  Cómo usar Pocket, de Computerhoy  Video tutorial Cómo usar Pocket, de webempresa20  Algunos trucos para que uses Pocket como todo un profesional, de Hipertextual  Como utilizar Pocket, trucos y FAQ, de milcomos
  43. 43.  Gestión de contraseñas.  Confidencialidad - información encriptada.  Gratuito.  Disponible en diferentes dispositivos: PC, móvil.  Sincronización.  Extensión que se puede instalar en la barra de cualquier navegador de PC y permite un acceso rápido y fácil.
  44. 44. Carpetes amb els llocs guardats
  45. 45. • Red social vinculada a LinkedIn: lo que subimos en Slideshare puede visualizarse en LinkedIn. • Permite compartir presentaciones en la red (ej. Sesiones clínicas, posters, etc.), en diversos formatos y determinando el tipo de licencia CC que le otorgan. • Permite buscar otras presentaciones y hacer seguimiento de las presentaciones que comparten los usuarios que sigues. • Permite obtener código de inserción de la presentación para incrustarla en un blog. http://www.slideshare.net/ Más info: Herramientas para compartir información: SlideShare. José Francisco Ávila. #TICtallerUD
  46. 46. Actividad Slideshare • Alta en Slideshare: http://www.slideshare.net/ • Subir/borrar en Slideshare el documento de prueba enviado por Twitter a #TICtallerUD • Búsqueda de presentaciones.
  47. 47. Creative Commons • Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones. • La web https://creativecommons.org/license/?lang=es_ES permite escoger o unir las condiciones de la siguiente lista:
  48. 48. Fuente: https://creativecommons. org/license/?lang=es_ES
  49. 49. Identidad Digital Imagen by medialib Rastro que dejamos en internet como resultado de nuestra interrelación con otros usuarios o de la generación de contenidos.
  50. 50. Imagen de Flicker (César Poyatos) Practica el “Egosurfing”. Conoce tu Identidad Digital.
  51. 51. Guías de uso de Redes Sociales para profesionales de la salud
  52. 52. Diapositiva de Mónica Lalanda (@mlalanda )
  53. 53. Autora imagen: Mónica Lalanda (@mlalanda). Fuente: https://eticamedicarrss.com
  54. 54. Escritorios virtuales. Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)
  55. 55. La web 2.0 permite una gestión óptima de tu tiempo
  56. 56. Marta Puig Soler @mpuigsoler Marina Rovira Illamola @Farmacapse ¡Gracias!

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