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Drei Schritte zur
Digitalen Hochschule
MOOCs, Blockchain und KI
KI-MOOC in Finnland - Ziel: 1% der Bevölkerung
Neue Hochschulen
Neue Konzepte
Neue Anforderungen
#School42 #Hive
#CODEUniversity #XU
Alte Hochschulen
Alte Architektur
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Gartner Hype Cycle - Wo sind MOOCs heute?
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MOOCs: 100% reine digitale Bildung
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30 Mio. Teilnehmende
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ehemaliges Ziel weit übertroffen
>40 MOOCs bis 2020
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∑ 110 kostenlose Kurse
Stand 11.06.2018
LMS als Homepage ⇒ Interdisziplinarität
1.484 Moodle-Plugins vs. 69 Ilias Plugins
Moodle Customizing dank Open Source & Developer
New E-Learning - MOOChub - Kooperation - U2U
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1.Schritt
Wachstum 1.000 User pro Monat
Automatisierung
● 1.128 unterschiedliche
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● täglich ca. 200
Zertifikate/Badges
● verliehen: 104.741(Stand 15.2.2019)
Badges - Digitale Zertifikate
Next Generation Certificates
Badges - Blockchain
Wir reden über digitale Standards
Digitale Zertifikate meets Blockchain
Webanwendung
Browser
LMS
Moodle
ERP
HIS/Datenlotse
n
PDF
Aktenmappe/Mail
Wallet
Smartphone
Portfolio
Datenbank/LinkedIn
Quorum Blockchain für digitale Zertifikate
Industrie
Personal-
verwaltung
Echtzeit-
überprüfung
Ämter
Moodle Plugin als Open Source in Entwicklung
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Quorum Blockchain für digitale Zertifikate
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Smartphone plus Cloud als Portfolio der Zukunft
Digitale Zertifikate made in Schleswig-Holstein
Digicerts Roadmap
● Q3 2018 Prototyp Blockchain
● Q4 2018 Moodle Plugin Prototyp
● Q1 2019 Gründung Digicerts Netzwerk
● Q2 2019 Unterstützung SH als offizieller
Partner (IQSH, Ministerium, Land)
● Q3 2019 Digicerts Konferenz
Vision: “Digicerts”-Netzwerk, Start März 2019
www.oncampus.de/zertifikate
2.Schritt
Lassen Sie uns
weiterdenken,
wenn massenhaftes Lernen mit wenig Aufwand
schon funktioniert,
was wäre wenn wir keine menschliche
Betreuung hätten?
Selbstlernkurse
What happened when a professor built a chatbot
to be his teaching assistant?
Quelle Washington Post
https://www.washingtonpost.com/news/innovations/wp/2016/05/11/
this-professor-stunned-his-students-when-he-revealed-the-secret-identity-of-his-teaching-
assistant/?utm_term=.1b523d310acc
Standardfragen Studierende
■ Was ist klausurrelevant?
■ Wann sind die Prüfungen?
■ Welche Hilfsmittel sind erlaubt?
■ Fachfragen (1-10)
■ 1-3 echt schwierige Fragen
■ Gibt es eine Probeklausur mit Lösungen?
Was ist gute Lehre?
■ Erreichbarkeit
■ schnelle Response-Time bei Antworten
■ keine widersprüchlichen Aussagen
■ Objektivität
■ Motivation
■ fachliche Qualifikation
Motivations-Bot Moodle
■ Bild plus Sprache
■ Emotion plus Information
■ Standardisiert aber nicht individualisiert
■ Verschiedene Eskalationsstufen
■ Multilingual
■ Bis zu 18% Reaktivierungsquote
Es war einmal… Hilfe-Heidis Geschichte
■ Support über Livechat seit
Relaunch 12/2017 häufig
genutzter Kanal
■ 669 Anfragen von 07/17-12/18
■ Anstieg Bachelor-Anfragen (122)
● Häufig lange Chats
● Fragen ähneln sich
● Ablauf Online-Studium
○ Wo kann ich studieren?
○ Anrechenbarkeit/Zulassung
○ Etc.
IT können alle, die es wollen
Dunja Todorovic
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Wie alles begann...2005
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Schritt 4
Bei der analogen Lehre kommen die
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in der digitalen Lehre kommt der
Unterricht zu den Lernenden.
Danke! Andreas Wittke @onlinebynature
Quellen
■ Gartner Hypecycle
https://www.researchgate.net/publication/306389644_Research_Trends_in_Massive_Open_Online_Course_M
OOC_Theses_and_Dissertations_Surfing_the_Tsunami_Wave/figures?lo=1 Inge de Waard
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  • 1. Drei Schritte zur Digitalen Hochschule MOOCs, Blockchain und KI
  • 2. KI-MOOC in Finnland - Ziel: 1% der Bevölkerung
  • 3. Neue Hochschulen Neue Konzepte Neue Anforderungen #School42 #Hive #CODEUniversity #XU Alte Hochschulen Alte Architektur Bürokratie
  • 4. Gartner Hype Cycle - Wo sind MOOCs heute? Manche sind hier
  • 5. MOOCs: 100% reine digitale Bildung
  • 6. Digitale Bildung und German Angst 30 Mio. Teilnehmende 14 Mio. Teilnehmende 33 Mio. Teilnehmende Summe ca 450.000
  • 7. ehemaliges Ziel weit übertroffen >40 MOOCs bis 2020 8 MOOCs in 2015 37 eigene 23 externe 50 MOOChub ∑ 110 kostenlose Kurse Stand 11.06.2018
  • 8. LMS als Homepage ⇒ Interdisziplinarität
  • 9. 1.484 Moodle-Plugins vs. 69 Ilias Plugins Moodle Customizing dank Open Source & Developer
  • 10. New E-Learning - MOOChub - Kooperation - U2U
  • 12. Wachstum 1.000 User pro Monat
  • 13. Automatisierung ● 1.128 unterschiedliche Zertifikate/Badges ● täglich ca. 200 Zertifikate/Badges ● verliehen: 104.741(Stand 15.2.2019)
  • 14. Badges - Digitale Zertifikate
  • 16. Wir reden über digitale Standards
  • 17. Digitale Zertifikate meets Blockchain Webanwendung Browser LMS Moodle ERP HIS/Datenlotse n PDF Aktenmappe/Mail Wallet Smartphone Portfolio Datenbank/LinkedIn Quorum Blockchain für digitale Zertifikate Industrie Personal- verwaltung Echtzeit- überprüfung Ämter
  • 18. Moodle Plugin als Open Source in Entwicklung Webanwendung Browser LMS Moodle ERP HIS/Datenlotse n PDF Aktenmappe/Mail Wallet Smartphone Portfolio Datenbank/LinkedIn Quorum Blockchain für digitale Zertifikate Industrie Personal- verwaltung Echtzeit- überprüfung Ämter
  • 19. Smartphone plus Cloud als Portfolio der Zukunft
  • 20. Digitale Zertifikate made in Schleswig-Holstein Digicerts Roadmap ● Q3 2018 Prototyp Blockchain ● Q4 2018 Moodle Plugin Prototyp ● Q1 2019 Gründung Digicerts Netzwerk ● Q2 2019 Unterstützung SH als offizieller Partner (IQSH, Ministerium, Land) ● Q3 2019 Digicerts Konferenz
  • 23. Lassen Sie uns weiterdenken, wenn massenhaftes Lernen mit wenig Aufwand schon funktioniert, was wäre wenn wir keine menschliche Betreuung hätten? Selbstlernkurse
  • 24. What happened when a professor built a chatbot to be his teaching assistant? Quelle Washington Post https://www.washingtonpost.com/news/innovations/wp/2016/05/11/ this-professor-stunned-his-students-when-he-revealed-the-secret-identity-of-his-teaching- assistant/?utm_term=.1b523d310acc
  • 25. Standardfragen Studierende ■ Was ist klausurrelevant? ■ Wann sind die Prüfungen? ■ Welche Hilfsmittel sind erlaubt? ■ Fachfragen (1-10) ■ 1-3 echt schwierige Fragen ■ Gibt es eine Probeklausur mit Lösungen?
  • 26. Was ist gute Lehre? ■ Erreichbarkeit ■ schnelle Response-Time bei Antworten ■ keine widersprüchlichen Aussagen ■ Objektivität ■ Motivation ■ fachliche Qualifikation
  • 27. Motivations-Bot Moodle ■ Bild plus Sprache ■ Emotion plus Information ■ Standardisiert aber nicht individualisiert ■ Verschiedene Eskalationsstufen ■ Multilingual ■ Bis zu 18% Reaktivierungsquote
  • 28. Es war einmal… Hilfe-Heidis Geschichte ■ Support über Livechat seit Relaunch 12/2017 häufig genutzter Kanal ■ 669 Anfragen von 07/17-12/18 ■ Anstieg Bachelor-Anfragen (122) ● Häufig lange Chats ● Fragen ähneln sich ● Ablauf Online-Studium ○ Wo kann ich studieren? ○ Anrechenbarkeit/Zulassung ○ Etc.
  • 29. IT können alle, die es wollen Dunja Todorovic ■ Bachelor BWL online ■ MA im Business Development & Vertrieb ■ Queen of Customer Care ■ Bot-Developerin 1,5 Stunden/Woche
  • 30. Bis zu 38% Automation dank Bot 3.Schritt
  • 31. Roboterjournalismus (2 Jahre alt) Ab 5:25 Minute https://youtu.be/u4twheuhrIA?t=325
  • 32. Die Zukunft ist schon da Kann KI die Lehre verbessern? - OpenAI
  • 33. Wie alles begann...2005 Die Zukunft ist schon da
  • 34. Wie alles begann...2005 Alexa-Skills https://www.oncampus.de/alexa
  • 35. Wie alles begann...2005 Schritt 4 Bei der analogen Lehre kommen die Lernenden zum Unterricht, in der digitalen Lehre kommt der Unterricht zu den Lernenden.
  • 36. Danke! Andreas Wittke @onlinebynature
  • 37. Quellen ■ Gartner Hypecycle https://www.researchgate.net/publication/306389644_Research_Trends_in_Massive_Open_Online_Course_M OOC_Theses_and_Dissertations_Surfing_the_Tsunami_Wave/figures?lo=1 Inge de Waard ■ Baby https://pixabay.com/de/bezaubernd-baby-bad-decke-junge-20374/ Pixabay License ■ AI Finnland Screenshot der Webseite https://www.elementsofai.com/ ■ Fotosammlung https://pixabay.com/de/bilder-fotos-fotosammlung-fotoalbum-381937/ Pixabay License ■ Urkunde https://pixabay.com/de/zertifikat-urkunde-anerkennung-lob-1820760/ ■ Bitcoin https://pixabay.com/de/bitcoin-btc-kryptow%C3%A4hrung-1813545/ ■ Badges https://pixabay.com/de/abzeichen-aufkleber-bezeichnung-2008747/ Pixabay License ■ USB https://pixabay.com/de/usb-steckdose-link-informatica-2327518/ Pixabay License ■ iPhone/Visa https://pixabay.com/de/iphone-visum-gesch%C3%A4ft-kaufen-karte-624709/ Pixabay License ■ Roboterfrau https://pixabay.com/de/roboter-k%C3%BCnstliche-intelligenz-frau-507811/ CC0 ■ Student mit Buch https://pixabay.com/de/student-professor-uni-b%C3%BCcher-2052868/ CC0 ■ Feldweg https://pixabay.com/de/feld-weg-sommer-himmel-wolken-175959/ CC0 ■ Autobahn Nachts https://pixabay.com/de/autobahn-lichter-nacht-stra%C3%9Fe-2025863/ CC0 ■ Basiert teilweise auf Anja Lorenz “MOOC Making auf oncampus.de” https://docs.google.com/presentation/d/1O9Y5-_zO0jV6AewKKc_H2ZgNoMDwOeACAoalEtvEYNQ/edit#slide=i d.p CC BY