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DigiCerts - Erste Umsetzung in der Blockchain

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DigiCerts
Erste Umsetzung der Blockchain
Andreas Wittke
Institut für Interaktive Systeme @TH Lübeck
DFN Nutzergruppe Hochs...

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Your Life - Your Smartphone
Urkunden mobil auf dem Smartphone in der Wallet
Digitalisierung
Standardisierung
OZG
Andreas W...

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Ist Fälschung ein Problem?
Quelle: https://www.wiwo.de/erfolg/beruf/bewerbung-via-blockchain-warum-digitale-zeugnisse-bald...

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DigiCerts - Erste Umsetzung in der Blockchain

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Seit Februar 2020 vergibt die TH Lübeck digitale Weiterbildungszertifikate mit einer Blockchain Technologie. Inzwischen gibt es eine Menge an Erfahrungen und Weiterentwicklungen, z.B. den Europass, der xHochschule Standard, die Verifiable Credentials usw. In Zukunft werden dank dem Onlinezugangsgesetz alle Zeugnisse digital vergeben werden müssen. Es werden auch digitale Identitäten kommen, wie der digitale Personalausweis. Die digitale Bachelor/Master-Urkunde steht auch vor der Tür und die Hochschulen aber auch die Schulen werden digitalisiert.

Seit Februar 2020 vergibt die TH Lübeck digitale Weiterbildungszertifikate mit einer Blockchain Technologie. Inzwischen gibt es eine Menge an Erfahrungen und Weiterentwicklungen, z.B. den Europass, der xHochschule Standard, die Verifiable Credentials usw. In Zukunft werden dank dem Onlinezugangsgesetz alle Zeugnisse digital vergeben werden müssen. Es werden auch digitale Identitäten kommen, wie der digitale Personalausweis. Die digitale Bachelor/Master-Urkunde steht auch vor der Tür und die Hochschulen aber auch die Schulen werden digitalisiert.

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  1. 1. DigiCerts Erste Umsetzung der Blockchain Andreas Wittke Institut für Interaktive Systeme @TH Lübeck DFN Nutzergruppe Hochschulverwaltung 2022
  2. 2. Your Life - Your Smartphone Urkunden mobil auf dem Smartphone in der Wallet Digitalisierung Standardisierung OZG Andreas Wittke
  3. 3. Ist Fälschung ein Problem? Quelle: https://www.wiwo.de/erfolg/beruf/bewerbung-via-blockchain-warum-digitale-zeugnisse-bald-alltag-werden-koennten/27602044.html Validierung Andreas Wittke CDO@ILD TH Lü
  4. 4. Der Mensch fälscht, wenn es leicht ist BW, Berlin, Brandenburg, Saarland Andreas Wittke CDO@ILD TH Lüb
  5. 5. Standardisierung der Bildung in Deutschland Infos: https://xbildung.de/web/
  6. 6. Europass/EDCI EDCI Framework
  7. 7. Europass/EDCI Basierend auf W3C Verifiable Credentials
  8. 8. Bewerbungsprozess aus Firmensicht Bewerber hat mehrere Zeugnisse: Bachelor Hochschule A Master Hochschule B Weiterbildung Anbieter X,Y,Z Validierung beim Upload über öffentliche DigiCerts Blockchain Bewerber kriegt davon normalerweise nichts mit, da er “nur” PDF mit JSON Datei hat, den Rest macht die Cloud.
  9. 9. INVITE Forschungsprojekte MyEduLife, OnCaPflege plus Fraunhofer FIT Projekte (3 Jahre) Nachhaltigkeit
  10. 10. Open Source Lösung für Moodle ist vorhanden, ein Webclient ist geplant Webanwendung Browser LMS Moodle CaMS HIS/Datenlotsen PDF Aktenmappe/Mail Wallet Smartphone Portfolio Datenbank/LinkedIn Quorum Blockchain für digitale Zertifikate Industrie Personal- verwaltung Echtzeit- überprüfung Ämter
  11. 11. DigiCerts Zertifikat erzeugen PDF mit JSON Public Key
  12. 12. DigiCerts Zertifikat verifizieren inkl. Public Key
  13. 13. PDF + JSON = User Experience (UX)
  14. 14. Wallet Anbindung (Video: https://www.youtube.com/watch?v=lTKL1Yyo6LU )
  15. 15. Freier Online Kurs mit Blockchain Zertifikat als Abschluss https://futurelearnlab.de/hub/blocks/ildmetaselect/detailpage.php?id=25
  16. 16. Rechtsgutachten vorhanden, knapp 1.000 Zertifikate
  17. 17. Spagat zwischen Forschung & Betrieb
  18. 18. Quorum Blockchain vs Ethereum 2.0 ● Open Source ● Ethereum kompatibel ● Community Blockchain ● Keine Miningkosten ● Rollenkonzept ● JP Morgan & Microsoft
  19. 19. Wir reden nicht, wir machen 6 Knoten an 5 Standorten, ca 1.000 Zertifikate vergeben
  20. 20. Europa fällt im Bereich Blockchain zurück
  21. 21. Performance Problem gelöst
  22. 22. Energie Problem gelöst
  23. 23. Experten sind unsicher
  24. 24. MyEduLife Infos: https://myedulife.mz.tu-dresden.de/ Der Prozess Andreas Wittke CDO@ILD TH Lübeck Webclient Schweißschein Handelsfachwirt Elektrofachkraft mit Schaltbefähigung
  25. 25. TH Lübeck & HIS MVP Minimum Viable Product
  26. 26. DigiCerts Allianz www.digicerts.eu
  27. 27. DigiCerts Allianz --- starke Partner = Vertrauen
  28. 28. DigiCerts Allianz 2.0 ● Vereinsgründung ● Decentralized Identifiers DIDs ● Verifiable Credentials ● Moodle Plugin Review ● xHochschule Standard (EDCI) ● Bachelor/Master Urkunde ● WebClient ● E-Siegel
  29. 29. VIELEN DANK FÜR IHRE Lebenszeit Andreas Wittke Head of Blockchain & Platform Development Institut für Interaktive Systeme (ISy) TH Lübeck Twitter @onlinebynature Web www.onlinebynature.com
  30. 30. Weitere Quellen und Projekte Der Überblick ist sehr komplex und es werden immer mehr ● xHochschule (Standardisierung, Metadaten) ● PIM (Portal für internationale Studierendenmobilität) ● Digitaler Campus (u.a. Blockchain und DigiCerts) ● Futurium (EDCI, Europass) ● Netzwerk Digitale Nachweise NRW ● Trustcert und Certotrust sind deutsche StartUps für Blockchain Zertifikate ● DiBiHo (Projekt an der TU München) ● digitale Schulzeugnisse werden in Sachsen-Anhalt koordiniert (Projektname unbekannt)
  31. 31. Quellen ■ Elefanten Zebra http://www.spass.net/bilder/elefant-als-zebra-getarnt/ ■ Hand mit Smartphone https://pixabay.com/photos/smartphone-screen-android-1957740/ Pixabay License ■ OZG https://leitfaden.ozg-umsetzung.de/display/OZG/OZG-Leitfaden ■ Digitaler Campus https://www.daad.de/de/der-daad/was-wir-tun/digitalisierung/digitalercampus/ ■ User Experience SEOBILITY https://www.seobility.net/de/wiki/Usability CC-BY-SA 4.0 ■ Blockchain Felder https://pixabay.com/de/illustrations/netzwerk-steuerung-blockchain-4478145/ Pixabay License ■ Bewerbung https://pixabay.com/de/photos/bewerbung-antrag-arbeit-3653359/ Pixabay License ■ Spagat https://unsplash.com/photos/vVYDk2gqTSQ Unsplash Lizenz ■ MVP https://thestartupfactory.tech/how-to-define-your-minimum-viable-product/ ■ Alles andere sind Screenshots aus eigenen Projekten unter CC-BY 4.0
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  33. 33. Internationalisierung als politisches Ziel 2 Mio Studierende Ziel 30% sollen 15 ECTS im Ausland studieren das entspricht 1,8 Millionen Anerkennungen bei 5 ECTS pro Modul plus nationale Mobilität Andreas Wittke CDO@ILD TH Lübeck

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