Este documento presenta un proyecto escolar sobre el cuidado del agua en una secundaria en México. El proyecto incluye varias actividades como exposiciones sobre temas relacionados con el agua, experimentos, concursos de fotografía y carteles, evidencias de acciones para ahorrar agua, una campaña virtual, y sociodramas. El objetivo general es que los estudiantes conozcan la importancia del agua y formas de cuidarla y ahorrarla.
5. En la actualidad la escasez de agua
afecta ya a todos los continentes.
Cerca de 1.200 millones de
personas, casi una quinta parte de
la población mundial, vive en áreas
de escasez física de agua, mientras
que 500 millones se aproximan a
esta situación. Otros 1.600
millones, alrededor de un cuarto de
la población mundial, se enfrentan
a situaciones de escasez
económica de agua, donde los
países carecen de la infraestructura
necesaria para transportar el agua
desde ríos y acuíferos.
6.
7. Propósitos
Que el alumno conozca del agua
las características generales
su importancia para el hombre y
los demás seres vivos
la manera en que se contamina
la problemática mundial y
nacional
la forma de cuidarla
8. GUIA TEMÁTICA
EXPOSICIÓN
CONCURSO DE INVESTIGACIÓN
FOTOGRAFÍA PRESENTACIÓN
EN POWERPOINT
DIGITAL
Concurso
de cartel. EXPERIMENTOS
Digital PROYECTO DE
SECUNDARIA
"CUIDEMOS EL
AGUA"
SOCIODRAMA
EVIDENCIAS
DIGITAL
LECTURA Y ANÁLISIS CAMPAÑA
DE INFORMACIÓN (VIRTUAL)
SITIO
9. DISTRIBUCIÓN DE TEMAS
TRABAJO INDIVIDUAL
TEMA PARA PRIMERO B
TEMA PARA PRIMERO A
PROBLEMÁTICA NACIONAL
PROBLEMÁTICA MUNDIAL
¿Que situaciones se están viviendo en
¿Que situaciones se están viviendo a nuestro país y que estados son los más
causa de la escasez de agua? afectados a causa de la escasez de agua?
Deberán agregar imágenes Deberán agregar imágenes
INVESTIGACIÓN
PARA
EXPOSICIÓN
TEMA PARA SEGUNDO B
Proceso de desalinización.
TEMA PARA SEGUNDO A Localización de las 10 plantas más
Técnicas de control del agua grandes de desalinización
Métodos de purificación Tratamiento de aguas
10. DISTRIBUCIÓN DE TEMAS
TRABAJO INDIVIDUAL
TEMA PARA TERCERO A
USOS DEL AGUA
¿En que la utilizamos?
¿Cuáles son los requerimientos para que
funcionen los diferentes sistemas de
producción? TEMA PARA TERCERO B
¿Cuál es el consumo promedio por habitante CONTAMINACIÓN DEL AGUA
en nuestro país? MEDIDAS DIRECTAS PARA
Deberán agregar imágenes AHORRAR AGUA
MEDIDAS INDIRECTAS PARA
AHORRAR AGUA
Deberán agregar imágenes
INVESTIGACIÓN
PARA
EXPOSICIÓN
11. Exposición del tema
Se realizará en la sala de audiovisual, sala de
matemáticas o laboratorio de computación
Puede ser individual o en equipos hasta de
cinco integrantes.
Deberán seguir las reglas para una
exposición. Checar el mapa mental sobre
exposición que esta el sitio, así como la
rúbrica de evaluación
Todos los integrantes del equipo deberán
tener una participación significativa.
12. EXPOSICIÓN
Asignación del tema por
equipo
Investigación del tema
Guión de exposición
Realizar su presentación en
PP.
Exposición del tema
14. EVIDENCIAS
Deben implementar
acciones que permitan el
ahorro de agua, tanto de
manera directa como
indirecta.
Las evidencias deben darse
mediante
fotografías, videos o
grabar el testimonio de
quien de fe de lo que están
haciendo.
Ejemplo: Fotografía en
donde ustedes o sus padres
están lavando el carro con
una cubeta.
15. CAMPAÑA VIRTUAL
Comunidad escolar Difundir por
Facebook
Subir las tres
Subir los tres
mejores Difundir en
mejores videos
presentaciones Twiter
YouTube
a SlideShare
16. CONCURSO DE CONCURSO DE
FOTOGRAFIA CARTEL
DESPERDICIO CUIDADO
DE AGUA DEL AGUA
AHORRO DE IMPORTANIA
AGUA DEL AGUA
ESCASEZ DE
AGUA
17. CONCURSOS
Deberán tomar fotografías sobre los
temas dados. (Acciones reales)
Elaborar un cartel en cualquier
editor, sobre los temas propuestos.
Revisar los blogs de los profesores para
revisar si hay actividades sobre el
proyecto.
18. Artículos
Videos Sitio alumnos Presentaciones
Vallarta
Blogs de los
profesores
Direcciones
Instrucciones
19. Consulta del sitio
Checar diariamente los documentos que se
suban al sitio en archivos importantes.
Checar el blog y realizar las actividades que se
les piden.
20. Subirlo al SITE
personal
Escribir comentario
Lectura de artículos en
el sitio
22. EXPERIMENTOS
Deberán investigar en equipo y presentarlo al
grupo.
Con anticipación deberán registrar con su
asesor de grupo o con el subdirector el
experimento que van a realizar.
23. SOCIODRAMA
Se presentara en equipos máximo de
seis personas.
Todos deben tener una participación
significativa en la presentación.
No olviden que los temas son
relacionados con el agua:
Problemática de la escases de
agua.
Desperdicio del agua
Cuidado del agua
Importancia del agua.
Contaminación