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Metodologías Activas

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Presentación utilizada en el curso de Metodologías Activas y Mobile Learning

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Metodologías Activas

  1. 1. #Aulasdinámicas Aulas del Futuro #fcl_es IES Universidad Laboral (Gijón) CPR Oviedo (14 de Enero de 2020) Metodologías activas con dispositivos móviles
  2. 2. Una oportunidad inmejorable para… #ilusionar #sonreír #disfrutar #compartir #aprender #motivar #arriesgar
  3. 3. Será un viaje mágico Quedaros con todo lo que podréis hacer en futuro muy cercano... #imaginar #relajaros#poneroscomd@s #preguntar #soñar
  4. 4. #introducción-motivación #aprenderhaciendo 4 Os prometo
  5. 5. Master Metodologías activas Mobile Learning Cpr Oviedo #aulasdinámicas #fcl_es Disfrutaremos para conseguir..
  6. 6. ¿Y por qué yo? Embajador AF Embajador AD Trabajar y motivar con metodologías activas Dispositivos Móviles Me gustan todos los charcos
  7. 7. Antes de empezar 7 ¿Tenéis algún lector de códigos Qr? Qrafter Qrdrodid Esto va a ser más duro de lo que pensaba
  8. 8. ¿Jugamos al padlet? Expectativas para el curso ¿Qué deseáis aprender? ¿Qué queréis hacer con ML?
  9. 9. ¿18 horas? Innovación Educativa Tendencias Evidencias Compartir Aprender Reflexionar Aulas dinámicas (fcl_es) Y sobretodo #aprenderhaciendo ¿son muchas o pocas?
  10. 10. Vértices de la innovación educativa #aprenderhaciendo
  11. 11. ¿Qué entendemos por metodologías activas? - Aquellas que permiten al alumnado ser protagonista en el proceso enseñanza- aprendizaje. - El aprendizaje a través de la experiencia directa - Se realizan actividades motivadoras - Desarrollan las competencias y habilidades del siglo XXI. (soft skills) Metodología
  12. 12. ¿Cuáles son las metodologías activas? ABP Flipped Classroo Pensam iento com putacional Aprendizaje Cooperativo  G am ificación Aprendizaje de servicio Visual thinking Mobile learning  Otras Metodología
  13. 13. Tecnología ¿Por qué Mobile learning? Facilidad Tiempo Fiabilidad Movilidad Creatividad Motivación Innovación???
  14. 14. Tecnología ¿Por qué Mobile learning? Transportar Memorizar Conocimiento de millones de personas Explicar y Usar A N T E S
  15. 15. Tecnología Y AHORA…
  16. 16. ¿Qué és un aula dinámica? #espaciosinnovadores #fcl_es #espaciosflexibles - Son espacios que promueven las metodologías activas - Persiguen aumentar la predisposición del alumnado a la hora de realizar un trabajo - Fomentan la creatividad - Persiguen motivar al profesorado y alumnado Redistribución de espacios
  17. 17. Hard Skills - Soft Skills Currículum - habilidades reales Y en el fondo ¿Qué estamos persiguiendo?
  18. 18. Hard Skills Muchos conocimientos técnicos y currículum impresionante Desarrollarlos trabajo en equipo Toma de decisiones en un proyecto Exponer el proyecto realizado X
  19. 19. Soft Skills Son habilidades transversales a cualquier profesión Nos hacen destacar como buenos profesionales - Comunicación - Organización: (Proyectos) - Habilidades de trabajo en equipo - Puntualidad: A nadie le gusta esperar. - Pensamiento crítico: - Habilidades sociales y automotivación: - Creatividad: Ingenio e Innovación - Comunicación interpersonal - Adaptabilidad - Personalidad amable: Optimista. Empatía
  20. 20. Hace tanto tanto tanto tiempo Que ya casi ni mi acuerdo…. Así empezó todo
  21. 21. Proyecto de centro Televisión educativa iUlabTV 21 EQUIPAMIENTO Metodología
  22. 22. Así empezamos Tecnología
  23. 23. ¿Qué es iUlabtv?
  24. 24. Y por por un aprendizaje creativo en el que nuestro alumnado participe activamente Apostamos por un Aula de informática portátil (problemas de ocupación de espacios) ¿Redistribución de espacios?
  25. 25. Más gente se sube al carro ¿Redistribución de espacios?
  26. 26. - Un cambio es posible - Buscamos cómo afianzar el aprendizaje - la tecnología está disponible como herramienta - Aumentar la motivación de nuestro alumnado - La creatividad juega a nuestro favor - El trabajo cooperativo un fiel aliado - La gamificación viene para quedarse - Basarnos en la pirámide del aprendizaje 26 Metodología
  27. 27. 27 Metodología
  28. 28. Competencias Clave - Comunicación lingüística. (redacción y exposición) - Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (tiempos stopmotion) - Competencia digital.(Apps y su manejo) - Aprender a aprender. (ABP) - Competencias sociales y cívicas. (trabajo cooperativo) - Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. (la libertad a la creatividad) - Conciencia y expresiones culturales. (Búsqueda de información) Metodología
  29. 29. Organización del trabajo en función de la UD. - Dibujo técnico (Stop motion y vídeo chromakey) - La madera, (E-book y códigos QR, Flipped Classroom) - Plásticos (Infografías) - Hardware y sistemas operativos (Presentación y kahoot) - Estructuras (Cómic) - Mecanismos (Animaciónes y chormakey) - Método de proyectos (Método tradicional-quisieron volver) Metodología
  30. 30. iUlabTV Erasmus+ Formación Proyectos de centro Cada septiembre formación para el claustro El ponente es de la casa Metodología
  31. 31. http://iulabtv.blogspot.com/ Metodología
  32. 32. Mobile learning Taxonomía de Bloom Metodología
  33. 33. ¿Qué hacemos en iUlabTV?
  34. 34. Stopmotion perspectiva caballera
  35. 35. Cómics Creatividad Ebooks Flipped clasroom QR Ilusión ML en estado puro
  36. 36. 37 La Taxonomía de Bloom + DM
  37. 37. 38
  38. 38. 39
  39. 39. 40 W E B W E B
  40. 40. 41 W E B W E B
  41. 41. 42 W E B W E B
  42. 42. Nuestro siguiente
  43. 43. #Aulasdinámicas Aulas del Futuro #fcl_es IES Universidad Laboral (Gijón) Un proyecto de centro Para el centro Y con el alumnado del centro
  44. 44. Redistribución de espacios La primera AF portátil del mundo
  45. 45. Fácil y sencillo (AF portátil) Redistribución de espacios
  46. 46. TE LA LLEVAMOS A TU CENTRO AULAS DINÁMICAS Redistribución de espacios AF
  47. 47. ¿Es una broma?
  48. 48. AF-Biblioteca-AF Modernizar Aprovechar espacios lugar de referencia Efecto llamada Más divertido Innovar Dinamizar Más interesante
  49. 49. ¿En la biblioteca? ¿Nos hacemos un proyecto? (ABP)
  50. 50. Un gran proyecto realizado por un gran equipo • Equipo directivo • Profesorado • Alumnado • Personal de mantenimiento • Empresas externas
  51. 51. Alumnado del IES Proyecto AF IES laboral
  52. 52. Así se desarrolló.... Proyecto AF IES laboral
  53. 53. Proyecto AF IES laboral
  54. 54. ¿Quien ha realizado el diseño?
  55. 55. ¿Y el logo?
  56. 56. Crear un AF en minutos
  57. 57. AF del IES Universidad Laboral Tres zonas Infinitas posibilidades + Hermanita (recién nacida)
  58. 58. Minipuff Mobiliario diferente ¿Quieres probarlo?
  59. 59. Grada practicable Maxipuff
  60. 60. EntrevistasPresentaciones Trabajo en grupo
  61. 61. Toque personal Debates Emprendimiento
  62. 62. Erasmus+ Formación y empleo del futuro
  63. 63. Elige tu rumbo Crea Busca información
  64. 64. Diseña Arriesga
  65. 65. Comparte Innova
  66. 66. Supérate
  67. 67. Mundo vinilo
  68. 68. Silhouette CAMEO 3
  69. 69. Silhouette CAMEO 3
  70. 70. Proyectos reales Solucionesincreibles
  71. 71. El aprendizaje de servicio debería ser obligatorio
  72. 72. Realidad Aumentada C reativid ad Chromakey tamaño Hollywood
  73. 73. Programas de TV Programas de radio Ojo al#postureo
  74. 74. Sabemos hacer un programa de radio Programas de televisión y chromakey
  75. 75. Cuenta institucional Todo en un tap y doble tap
  76. 76. ¿por que ML? Las grandes desconocidas
  77. 77. ¿por que ML? Las grandes desconocidas
  78. 78. https://aulafuturo.wixsite.com/home
  79. 79. Nuevo aula Idiomas Coopeativo, Movilidad, Chromakey, Abp
  80. 80. Y el penúltimo
  81. 81. Aula maker De nuevo, nuestro alumnado diseña y realiza la obra
  82. 82. Aula maker Escala de grises Con vinilos
  83. 83. Aula maker
  84. 84. Aulamaker Graba, corta, imprime 3D y talla (Snapmaker) Nuevo juguete
  85. 85. Nuevo juguete
  86. 86. Compartir y divulgar. Embajador Aulas Dinámicas Aula del Futuro Programa de visitas
  87. 87. La RED de formación ya la ha visto ¿Te apetece hacernos una visita? PROYECTOS AULAS DINÁMICAS
  88. 88. Visitas Clandestinas La ilusión las ideas se comparten
  89. 89. ¿Se pueden dar más pasitos? Siempre
  90. 90. Otros proyectos Dinamización de la biblioteca
  91. 91. ¿Más? Redistribución de aulas de dibujo artístico y cultura audiovisual Estamos trabajando Para usted
  92. 92. Desde la última visita
  93. 93. Esto no tiene límites
  94. 94. Tenemos las puertas abiertas para ti
  95. 95. Hasta dentro de muy prontido….. 98 @omarfgj

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