Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Tanulás hálózatban: a konnektivista módszertan alkalmazási lehetőségei és korlátai

1,194 views

Published on

Published in: Technology, Business
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Tanulás hálózatban: a konnektivista módszertan alkalmazási lehetőségei és korlátai

  1. 1. 2011. július 5. Tanulás hálózatban: a konnektivista módszertan alkalmazási lehetőségei és korlátai dr. Ollé János ELTE PPK Iskolapedagógiai Központ2011. július 5.
  2. 2. Frontális tanulásszervezés az iskolában tanulás: aki képes és aki akar együtt haladni a tanárral “hálózat” kevés kiemelt csomóponttal aktivitás = aktív figyelem egyirányú, sérülékeny információáramlás eredményesség feltételei: (1) kiváló tanár (2) kiváló tanulók2011. július 5.
  3. 3. A hálózatelméleteket oktatási alkalmazása skálafüggetlen, csomópontmentes hálózat stabil, extrém mennyiségű információáramlás eredményes tanulás feltétele: aktivitás +produktivitás szummatív helyett formatív értékelés, napi megerősítés irányító tanár helyett facilitátor, inspirátor online, web2 eszközök használata2011. július 5.
  4. 4. A konnektivista tanulási folyamat határai facebookhasználat =/= konnektivista tanulás :-( szelekció nélküli, passzív tartalomgyűjtés :-( spontán és tudatos eszközhasználat (twitter + blog, social bookmarking) 8-) passzív, monogám tartalomfeldolgozás csoportban :-( reflexió, valódi komment, társas produktivitás 8-) a kooperáció körlevél helyett online fogalomtérképpel 8-) folyamat eredményessége: nem csak rendszerezettebb, hanem több tudás 8-)2011. július 5.

×