A tudásmegosztás, a hálózatok és a virtualitás szerepe a tanulási környezetben

1,007 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,007
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • A tudásmegosztás, a hálózatok és a virtualitás szerepe a tanulási környezetben

    1. 1. 2009. november 27. A tudásmegosztás, a hálózatok és a virtualitás szerepe a tanulási környezetben Ollé János ELTE PPK Oktatás-Informatikai Szakcsoport
    2. 2. Tudomány és innováció eLearning - tudomány? eLearning - innováció! tudásmegosztás hálózatok virtualitás
    3. 3. Tudásmegosztás - web 2.0 web 1.0 “kattintott kőkorszak” web 2.0 - az egyén, mint tartalomszolgáltató színre lép az internet személyes meghódítása - oszd meg a tudásod, hogy mindenki uralkodhasson! blog, twitter mikroblog, youtube, google earth, iwiw, facebook, stb
    4. 4. Iskola 2.0 tanár 2.0: a tudásbirtokos hűbéúr helyett innovatív újraosztó facilitátor tanuló 2.0: hű-béreslegény helyett - tudás-gazdálkodj okosan! oktatási folyamat 2.0: reproduktív egyéni linearitás helyett sokszínű közösségi termelés tudomány 2.0: elefántcsonttorony helyett innovatív könyezet- tudatosság a rendelkezésre álló és a feldolgozható információ mennyisége aránytalan Rachmaninov: “A zene elég egy életre, de egy élet nem elég a zenére”
    5. 5. Én 2.0, Te 2.0 és Mi 2.0 a világunkról alkotott közös tudásunk ne csak a saját világunkban létezzen - adjuk be a közösbe! az értékteremtés és az érték hitelessége alapvetően közösségi kérdéssé vált a kooperáció ma már nem csak egy csábító lehetőség, hanem az egyetlen esély
    6. 6. Hálózatok padtársam, padsorunk, osztályunk, iskolánk, városunk, ..... online közösségeink a horizontálisan érvényesülő, közösségi tanulás: kihasználja az érdeklődésből fakadó motivációs erőt végletekig demokratikus gyorsan (ki)alakuló és gyorsan átalakuló térben és időben független online személyiségem: @valami.hu online közösségem?
    7. 7. Virtuális tanulási környezet Tanulási környezetünk áttkintő fejlődéstörténete: iróasztal és könyvtár számítógép és CD-ROM internet és online oktatási tartalmak tanulásszervezés és eLearning rendszerek online ÉN és virtuális világok
    8. 8. “Second Life” - virtuális világ
    9. 9. Virtuális oktatási környezet “First Life” és (nem vagy) “Second Life” ember alkotta, ember formálta virtuális világ lehetőség a kreatív innovációra lehetőség a hálózati kapcsolatok kialakítására lehetőség a tudásmegosztásra a virtuális emberi környezet megismerési feladat a tudomány számára
    10. 10. Köszönöm a figyelmüket! Ollé János olle.janos@ppk.elte.hu www.ollejanos.hu skype: ollejanos

    ×