Sciences en hashtags : la culture scientifique sur TwitterMarion Sabourdy
Doctorants, chercheurs, journalistes scientifiques, médiateurs... Ils sont de plus en plus nombreux à "gazouiller" autour des sciences, des technos & de la culture scientifique. Peut-on parler de sciences en 140 caractères voire en un mot-clé ? Quelques exemples & inspirations pour ceux qui voudraient se lancer.
Sciences en hashtags : la culture scientifique sur TwitterMarion Sabourdy
Doctorants, chercheurs, journalistes scientifiques, médiateurs... Ils sont de plus en plus nombreux à "gazouiller" autour des sciences, des technos & de la culture scientifique. Peut-on parler de sciences en 140 caractères voire en un mot-clé ? Quelques exemples & inspirations pour ceux qui voudraient se lancer.
Open Access Open Science : Quelles transformations pour la recherche? Célya Gruson-Daniel
Présentation au CNAM pour la séance du "libres échanges" organisé par Rémi Barré
Discussion avec Serge Bauin directeur de l'information scientifique et technique du CNRS
Salut internet! Y'en a la barbe des youtubeurs gaming et beauté alors on vous parle des vulgarisateurs. Prenez 5 minutes pour apprendre! La science n'attend pas (et le reste non plus)!
Livre blanc information reseaux sociaux et innovation - isabelle poizotAlban Jarry
Extrait du Livre Blanc
L’ACCES A L’INFORMATION ET AUX RESEAUX SOCIAUX REND-IL PLUS INNOVANT.E ?
Innovation et réseaux sociaux – laisser la place à la sérendipité
POULAIN Sebastien, « Internet ou le paradis des chercheurs », Arca Science (cofondé par Romain Clément), medium.com, 6 mars 2019, https://medium.com/@romainclmt/internet-ou-le-paradis-des-chercheurs-30cdebbd6bd0
Blogosphère scientifique en SHS : présentation de la plateforme HypothèsesURFIST de Rennes
Dernière version du support de stage de l'URFIST de Rennes, du 5 avril 2011, animé par Alexandre Serres, sur la blogosphère scientifique en SHS et la plateforme Hypothèses ; support réalisé en partenariat avec le CLEO.
"Écrire, décrire, s’inscrire : explorations pour se situer et se
rendre présente dans l’écriture en tant que chercheuse"Dans le cadre des Doctoriales EDSE, UNIL
"Chercheuse, chercheur : un métier aux identités multiples"
7 juin 2019
Le numérique bouleverse de fond en comble les principales dimensions indissociables de la diffusion des résultats de la recherche : la «chaîne éditoriale» classique, les coûts de publication, le partage des résultats et le droit d’auteur.
Portrait d'ensemble de la science ouverte. Colloque de Port au PrinceFlorence Piron
Conférence prononcée lors du colloque « La science ouverte et le libre accès aux ressources scientifiques dans les universités haïtiennes : état des lieux et propositions »
Communiquer sur les réseaux et médias sociaux pour une entreprise en 2023. Conférence de présentation lors du petit déjeuner entreprise / alternance à l'IUT de La Roche sur Yon. Département Information et communication.
Le cours de culture numérique et les 3 podcast associés sont disponibles ici : https://soundcloud.com/olivierertzscheid/sets/cours-confines-de-culture-numerique-deconfinee
Atelier de sensibilisation aux Fake News à destination de collégiens. Février 2018. Dans le cadre de "Journalisme : l'info demain" organisée par le Club de la presse de Vendée.
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielM2i Formation
Le travail en distanciel est de plus en plus incontournable et s'installe durablement dans la société, mais bien souvent, les collaborateurs d'une même entreprise n'ont pas toutes les aptitudes permettant d'être efficaces et impactants avec cette nouvelle façon de travailler : le télétravail !
Cette formation flash vous montrera qu'il est important de se professionnaliser et de faire du distanciel un agréable moment de travail.
Pour approfondir ces sujets et aller plus loin, vous pourrez vous inscrire à notre formation Prise de parole face caméra : performer en distanciel.
Formation offerte animée à distance par notre expert Camel Termellil
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptxMartin M Flynn
sainte patronne de la France, honorée en tant que défenseure de la nation française pour son rôle dans le siège d'Orléans et son insistance sur le couronnement de Charles VII de France pendant la guerre de Cent Ans.
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdfGERESO
Nous avons le plaisir de vous présenter les résultats de la 1ère édition de l’enquête « Professionnels RH de la Fonction Publique, comment allez-vous ? »
Forts du succès de notre baromètre annuel « Professionnels RH, comment allez-vous ? », publié pour la 4e fois en début d’année, et qui concerne principalement les professionnels RH des entreprises privées (90% des répondants exercent dans le secteur privé) nous avons souhaité, à travers ce nouveau baromètre, nous intéresser spécifiquement au moral des professionnels RH de la fonction publique.
En effet, les enjeux, les missions, les conditions de travail
des professionnels RH dans les établissements publics sont souvent bien distincts de ceux de leurs homologues du secteur privé…
Et leur moral également ! Ces différences justifiaient donc une enquête spécifique !
Merci à vous ! Vous avez été 240 professionnels RH dans
des établissements publics à répondre à nos questions et à nous livrer des aspects très personnels de votre vie de professionnel(le) des
ressources humaines du secteur public.
Alors, avez-vous un bon ou un mauvais moral en ce printemps 2024 ? Découvrez dans ce document tous les résultats de cette étude !
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
blogs-scientifiques
1. Pourquoi créer un blog ?
(quand on est enseignant-chercheur ou qu’on aspire à le devenir)
Ertzscheid Olivier. McF Infocom depuis 6 ans
Blogueur solo depuis 6 ans (www.Affordance.info)
Blogueur à plusieurs pendant 2 ans, il y a 8 ans (urfistinfo.hypotheses.org)
3. 1. Pour l’égo (pêché d’orgueil) ?
Pour son identité numérique académique
Pour contrôler le centre et les périphéries des 3 « ex » :
1.EXistence académique
2.EXpertise scientifique
3.EXpression publique
Pour ses alter-ego (demain, ne pas avoir de blog sera l’exception).
Pour expérimenter un renouveau des « indicateurs »
Sans perdre de vue que « affluence n’est pas influence, autorité n’est pas notoriété »
4. 2. Pour l’argent (avarice) ?
Pour la monnaie
Reconnaissance symbolique
Valeur d’échange
5. 3. Pour l’envie ?
De faire bouger les lignes.
Essai(mer)
Banalisation
Science 2.0 : Youniversities / Adhocraties.
Valorisation / vulgarisation
« Provoquer » (sens propre et figuré)
6. 4. Pour se défouler (la colère) ?
Pour la controverse.
S’opposer / Se défendre / Argumenter / Débattre
La controverse scientifique
DANS l’espace public
Sciences citoyennes
7. 5. Pour le plaisir (la luxure) ?
(bloguer) A plusieurs
(dialoguer) Avec des inconnus
Adultère scientifique (coucher hors de son champ
scientifique)
Avec des gens qui regardent (viralité, buzz)
8. 6. Pour se repaître (la gourmandise) ?
Pour se « nourrir »
Sa veille, ses « fils », ses « flux »
sources académiques mais pas que.
9. 7. Pour moins bosser (la paresse) ?
Pour mieux bosser
Production académique facilitée
Atelier / établi / paillasse scientifique
lissage des différents espaces de publication
10. Et pour approfondir
Au commencement ...
Tester et se tester http://www.wordpress.com (sans
installation et sans publicité)
Puis s’inscrire dans un écosystème ...
http://openscholar.harvard.edu/home
http://www.hypotheses.org
http://culturevisuelle.org/
http://www.cafe-sciences.org/
...
C’est l’histoire d’un blog
http://affordance.typepad.com/mon_weblog/2009/10/cest-lhistoire-dun-blog.html
Why blog ?
http://www.arhv.lhivic.org/index.php/2008/09/15/807-why-blog
Rubrique « blogging scientifique
http://affordance.typepad.com/mon_weblog/francoblogsciences/
Diversité des Youniversities (à propos du concept de Henry Jenkins)
http://affordance.typepad.com/mon_weblog/2007/03/diversit_des_yo.html
Sur http://www.slideshare.net
Requête « blogs scientifiques »
Vous n’êtes pas seuls
11. Merci ...
To
@
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http://www.slideshare.net/olivier
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