DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
La pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad
1. XV. SESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
I.-
DATOS GENERALES:
II.-
1.1. INSTITUCION EDUCATIVA
:
1.2 AREA
: Educación Religiosa
1.3 CICLO/GRADO/SECCION
: VII/4TO Sec.
1.4 UNIDAD/TITULO
: 03, NO HAY AMOR MAS GRANDE QUE DAR LA VIDA POR LOS AMIGOS
1.5 TEMA
: Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad
1.6 DURACION
: 2 Semana
1.7 FECHA
:
30 DE OCTUBRE (PRIMERA PARTE )
1.8 DOCENTE
: ANTHONY GARCÍA YARINGAÑO.
ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
ORGANIZADOR DE AREA
CAPACIDADES
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA
Comprende el significado de la Pasión y muerte como camino para nuestra salvación
III, EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS
INDICADORES DE EVALUACION
Comprende el significado de la Pasión y muerte como camino para nuestra
DOCTRINAL CRISTIANA salvación a través de resúmenes e imágenes
COMPRENSIÓN
ACTITUD ANTE EL AREA Emplea un vocabulario adecuado cuando se dirige a sus compañeros
Cuida el mobiliario escolar
Sabe trabajar en equipo
Realiza los trabajos con orden
Busca soluciones a los problemas
IV. SECUENCIA DIDACTICA
INSTRUMENTOS
Guía de evaluación de
resumen de imágenes
Guía de evaluación de
actitudes
1
2. I
N
I
C
I
O
P
R
O
C
E
S
O
MOTIVACION
EXPLORACION DE
SABERES PREVIOS
CONFLICTO
COGNITIVO
Se les mostrara en ppt la foto de Jesús con la gente y los fariseos.
¿Qué hacia Jesús con los pobres? ¿Quiénes eran los enemigos de Jesús?
¿Por qué los fariseos querían condenar a Jesús ?
RECURSO
Afiche
(multimedia)
Dialogo
TIEMPO
5´
Cuaderno
5´
5´
El profesor presentara en power point las ideas principales del tema (los motivos que
tuvieron los fariseos para condenar a Jesús), los estudiantes tendrán que copiarlo.
Ficha de
trabajo
Se les entregara una ficha de trabajo donde habrá preguntas que tendrán que
responder ellos mediante los videos que observaran de las escenas de la vida de
Jesús.
APLICACIÓN
S
A
L
I
D
A
PROCESO
COGNITIVO
¿Volverá a Responder la pregunta que se les dio al comienzo?
Cuaderno
5´
TRANSFERENCIA
Socializa lo aprendido en clase con tus familiares y amigos
Cuaderno
5´
5´
METACOGNICION
¿Qué aprendí?
¿Cómo lo aprendí?
¿Para qué me sirve lo aprendido?
Cuaderno
30´
2
3. FICHA TECNICA: JESUS CURA A UN CIEGO EN EL TEMPLO
¿Dónde se encuentra Jesús?
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¿Qué hace Jesús con el ciego? ¿Cómo lo hace?
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¿Qué dice Jesús a los sumos sacerdotes? ¿Cuál es la respuesta de ellos?
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FICHA DE TRABAJO: JESUS Y LA MUJER PECADORA
¿Cuál es el peligro que corre la gente cuando el fariseo menciona del día sábado a Jesús?
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¿Cuál es la actitud de la mujer hacia Jesús?
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3
4. ¿Qué le dice Jesús a la mujer y cuál es la reacción de los fariseos?
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FICHA DE TRABAJO: JESUS CURA AUN PARALITICO.
Jesús estaba en una casa cuando le traen aun paralitico ¿Qué le dice Jesús? ¿Cómo responde la gente?
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4
5. FICHA TECNICA: JESUS CURA A UN CIEGO EN EL TEMPLO
Los sumos sacerdotes al encontrar al ciego le preguntan ¿Que tienes que decir del que te curo?
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¿Qué dice Jesús a los sumos sacerdotes?
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¿Cuál es la respuesta de los sumos sacerdotes a Jesús?
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FICHA DE TRABAJO: JESUS Y LA MUJER PECADORA
¿Dónde se encuentra Jesús y con quienes están?
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¿Quién entra desesperadamente a la casa de Simón?
5
6. ………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………….…
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¿Qué le dice Jesús a la mujer y cuál es la reacción de los fariseos?
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JESUS CURA AUN PARALITICO.
Jesús estaba en una casa cuando le traen aun paralitico ¿Qué le dice Jesús? ¿Cómo responde la gente?
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6
7. FICHA TECNICA: JESUS CURA A UN CIEGO EN EL TEMPLO
¿Cuál es la respuesta de los sumos sacerdotes a Jesús?
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¿Qué hace Jesús con el ciego? ¿Cómo lo hace?
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Los Sumos Sacerdotes le dicen que curo con el poder del demonio ¿Tú qué opinas es cierto?
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FICHA DE TRABAJO: JESUS Y LA MUJER PECADORA
¿Qué le dice Jesús a la mujer y cuál es la reacción de los fariseos?
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¿Cuál es el peligro que corre la gente cuando el fariseo menciona del día sábado a Jesús?
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¿Cuál es la actitud de la mujer hacia Jesús?
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