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Cuaderno de Trabajo Primer Grado

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Cuaderno de tares para primer grado.

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Cuaderno de Trabajo Primer Grado

  1. 1. Primer Grado Este cuaderno le pertenece a: _____________________________ Cuaderno de trabajo Asignatura: Español Maestra: ____________________
  2. 2. 2 Educatools 2014 Las cinco vocales Con saltos y brincos del brazo las cinco muy poco formales vienen las vocales. ¿Las conoces tú? a, e, i, o, u. A, grita que grita se enfada, se irrita, y se va al teatro. Sólo quedan cuatro. E, llama que llama, con dolor de pies, sólo quedan tres. I, chilla que chilla, se sube a una silla, porque ve a un ratón. Sólo quedan dos. O, rueda que rueda, ¡sálvese quien pueda! Rodando se esfuma. Sólo queda una. U, muy asustada, se ve abandonada y se va a la luna no queda ninguna.
  3. 3. ¡Demuestra lo que has aprendido! Encuentra las vocales estudiadas en periódicos o revistas y rellena cada letra con la vocal que representa. 3 Educatools 2014
  4. 4. Traza una línea desde la vocal mayúscula hasta la vocal minúscula. 4 Educatools 2014
  5. 5. 5 Educatools 2014
  6. 6. 6 Educatools 2014 Instrucciones: Clasificar las láminas por el sonido inicial. Colorea de azul las vocales y de rojo las consonantes. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Nñ Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Y y Zz
  7. 7. 7 Educatools 2014 Lee cuidadosamente la siguiente lectura. Mami mima a Memo y Mimí. Mi mamá me ama. Amo a Mimí. Mi mami me mima. Mimí me ama.
  8. 8. 8 Educatools 2014 ¡Comprendo lo que leo! Escribe la contestación correcta para cada pregunta según la lectura. 1. ¿A quién mima mami? Mami mima a ________________ y _______________. 2. ¿Qué quedará Mimí de Memo? Mimí y Memo son _____________________________.
  9. 9. 9 Educatools 2014 La mariposa bailarina A la mariposa Mimi le gusta ir a bailar a casa de Memo el mosquito bailarín. Todos los animales han formado el baile. Un múcaro toca las maracas y el otro el tambor. A la mariposa Mimi le causa gran ilusión, todos las tardes de mayo bailar con su amor.
  10. 10. Colorea la silueta de la mariposa. Al finalizar recorta las palabras que comienzan con Mm y pégalas dentro de la silueta. múcaro maracas 10 Educatools 2014 Mimi Memo mosquito mariposa tambor mayo
  11. 11. Traza una línea desde la letra que aparece en el centro con aquellos dibujos que inician con el sonido. Recorta los fonemas ma, me, mi, mo, mu, y pégalos debajo de la ilustración que corresponde. 11 Educatools 2014
  12. 12. Recorta y pega el fonema que corresponde con cada dibujo. 12 Educatools 2014
  13. 13. Recorta y pega las palabras que corresponde con cada fonema en cada mariposa. 13 Educatools 2014
  14. 14. Utiliza la página anterior para completar este ejercicio. Escribe las palabras que pegaste en cada mariposa en el espacio que corresponde. 14 Educatools 2014 1. ma ___________________ ___________________ 2. me ____________________ ___________________ 3. me ___________________ __________________ 4. mi ___________________ ___________________ 5. mo ___________________ ___________________
  15. 15. Respuestas para ser utilizadas con los ejercicios de las páginas anteriores. 15 Educatools 2014 ma me mi mo mu mesa mamá medalla murciélago molino motora manzana mapa miel mesa mapo miel misa melón maripos a mono muela motora música
  16. 16. 16 Educatools 2014 Lee cuidadosamente la siguiente lectura. Papá mima a Pepo y a Pepa. Papá ama a mamá. Pepo y Pepa aman a Pepe. Pepa y Pepo aman a mamá.
  17. 17. 17 Educatools 2014 ¡Comprendo lo que leo! Une las frases que corresponden para formar las oraciones según la lectura. Papá mima a aman a mamá Papá ama Pepo y a Pepa Pepa y Pepo a mamá Pepo y Pepa aman a Pepe
  18. 18. Lee cada palabra y fíjate en el fonema subrayado. Busca la pieza que contiene el fonema inicial de cada palabra y pégalo encima del recuadro que corresponde. Pepo pipa mapa papá pupa posa 18 Educatools 2014
  19. 19. 19 Educatools 2014 Para trabajar con la página anterior. mapa pipa papá Pepo posa pupa
  20. 20. 20 Educatools 2014 Lee cuidadosamente la siguiente lectura. Esa es mi mesa. Susi puso mi sopa. Papá se asoma. Esa sopa es mía.
  21. 21. 21 Educatools 2014 ¡Comprendo lo que leo! Haz un dibujo que presente lo expresado en la lectura anterior. Escribe una oración sobre lo que dibujaste. ////////////////////// //////////////////////
  22. 22. 22 Educatools 2014 ¡Vamos a cocinar! Añade a la sopa las palabras que tengan el fonema S S s asoma sopa mesa mamá Susi puso
  23. 23. 23 Educatools 2014 Lee cuidadosamente la siguiente lectura. Luli es mi paloma. La paloma sale a la loma. Luli se posó en el palo. Luli tiene una ala mala.
  24. 24. 24 Educatools 2014 ¡Comprendo lo que leo! Dibuja tres cosas que se dicen de Luli.
  25. 25. 25 Educatools 2014 Lee cuidadosamente la siguiente lectura. El mono lame mi mano. El mono es enano. Ese mono me anima. Amo a mi mono Nolo. ¡Comprendo lo que leo! Contestar oralmente. 1. ¿Qué cosas hace el mono? 2. ¿Cómo es el mono? 3. ¿Cómo se llama el mono?
  26. 26. Colorea las palabras que tengan el fonema Nn. Nuno 26 Educatools 2014 mono maní no mami pino nene
  27. 27. 27 Educatools 2014 Lee cuidadosamente la siguiente lectura. Lee las oraciones y practica todos los días. Ese toro me mira. Mi nena toma tetera. Mi tío rema rápido. El tomate tiene un roto.
  28. 28. Recorta los teteros que contienen palabras que inician con el fonema Tt. Al finalizar pégalas encima de los teteros del fonema estudiado. 28 Educatools 2014 Tt Tt Tt Tt Tt tetero toro tormenta torero toma mata
  29. 29. perro Morro rata torre 29 Educatools 2014 ¿Podrás saber en qué se diferencian estas letras? Lee cada palabra y escucha atentamente al repetirlas. Coloca dentro de cada letra la palabra que corresponde según su sonido. rosa risa
  30. 30. 30 Educatools 2014 Forma los caramelos colocando el fonema que completa la palabra en cada uno. ra ro Re ru ri ra
  31. 31. Recorta las mitades de caramelos y pégalas en lugar que corresponde de la página anterior. 31 Educatools 2014 ta sa mi na sa ta
  32. 32. 32 Educatools 2014 Dana es una nena. Dana saluda a la dama. Dana tiene una dona. Dana toma una soda. La soda de Dana es de dieta. Lee todos los días. año moño paño araña niña piña leña niño señora
  33. 33. Recorta los huevos que tengan el fonema D en la siguiente página y pégalos en el nido. 33 Educatools 2014 nido
  34. 34. dama dona todo tela moneda soda 34 Educatools 2014 dime loma sala
  35. 35. Circula las palabras con el fonema Ññ. niña moño año leña mano uñita muñeca piña paño loma mesa caña ñu muro niño 35 Educatools 2014
  36. 36. 36 Educatools 2014 Galo es mi gato. Galo agarra la soga. Le gusta ir al lago. A Galo le gusta dormir. Galo es mi amigo.
  37. 37. 37 Educatools 2014 ¿Qué estará soñando Galo? Busca todas las palabras que empiecen con los fonemas ga, go, gu y pégalos en la nube. ¡Descubrirás lo que está soñando Galo!
  38. 38. 38 Educatools 2014 gato gusano lago mago pega bueno soga huella gotera
  39. 39. 39 Educatools 2014 Lee todos los días Le foca es fea. El faro está lejos. La foto es falsa. El sofá es fino. ¡Lee todos los días!
  40. 40. bate sube lobo bata bigote burro barro bola bueno beso bota 40 Educatools 2014 Vivi vive en Vega Baja. En verano le gusta nadar. Le gustan las uvas. Le gusta la avena.
  41. 41. Recorta y pega las palabras según el sonido al cual corresponden. Vv Bb Vv Bb uvas bueno bota vive
  42. 42. En mi casa tengo un conejo. Come zanahoria y calabaza. Me come mis caramelos. Mi conejo en muy glotón. Lee todos los días. zanahoria cabeza taza zapato calabaza tiza zorra pozo
  43. 43. Colorea el mándala siguiendo el código de colores. 43 Educatools 2014 Palabras con el fonema ca- rojo Palabras con el fonema co – violeta Palabras con el fonema cu - amarillo
  44. 44. Pega las ilustraciones que aparecen en la próxima página en la palabra que corresponde. Luego escribe el nombre de cada objeto con mucho cuidado. zorra zanahoria taza ////// ////// ////// calabaza pozo zapato ////// ////// ////// 44 Educatools 2014
  45. 45. Para ser utilizado con el ejercicio anterior. 45 Educatools 2014
  46. 46. 46 Educatools 2014 Lee todos los días. hamaca hora hilo humo hueso helado herido
  47. 47. Colorea el búho siguiendo el código de colores. 47 Educatools 2014 Colorea la palabras con el fonema: ha – marrón he- rosa hi- amarillo ho- azul hu- rojo
  48. 48. 48 Educatools 2014 Lee todos los días jarro jirafa pájaro lujo teja joya jefe hoja gema gira gemelo gitano generoso gira gema gigante
  49. 49. Practica todos los días. llave calle gallina llama olla ballena llano botella anillo silla pollito galleta Colorea las ilustraciones que tengan el fonema Ll. 49 Educatools 2014
  50. 50. Colorea de azul los dibujos que tengan el fonema que y de rojo los que tengan el fonema qui. 50 Educatools 2014
  51. 51. ¿Sabes la diferencia del sonido de la Y cuando está antes y después de una 51 Educatools 2014 vocal? Colorea de amarillo las palabras donde la Y suene como i y de rojo las Y que suenen como ll. rey yate payaso buey carey arroyo
  52. 52. 52 Educatools 2014 Lecturas complementarias
  53. 53. 53 Educatools 2014 Mis patos Mi pato Tato mi pata Tita y los patitos suelen pasear solitos y nadan despacito.
  54. 54. Utilizando una bolsa de papel prepara una marioneta. Al finalizar inventa un cuento y preséntalo al grupo. 54 Educatools 2014
  55. 55. 55 Educatools 2014 El oso goloso El oso goloso fue al bosque a buscar un panal de rica miel. Llevó una olla más grande que él, pues pensaba llenarla para así comer muchísima miel.
  56. 56. 56 Educatools 2014 El honrado leñador Había una vez un pobre leñador que regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puentecillo sobre el río, se le cayó el hacha al agua. Entonces empezó a lamentarse tristemente: ¿Cómo me ganare el sustento ahora que no tengo hacha? Al instante ¡oh, maravilla! Una bella ninfa aparecía sobre las aguas y dijo al leñador: Espera, buen hombre: traeré tu hacha. Se hundió en la corriente y poco después reaparecía con un hacha de oro entre las manos. El leñador dijo que aquella no era la suya. Por segunda vez se sumergió la ninfa, para reaparecer después con otra hacha de plata. Tampoco es la mía dijo el afligido leñador.
  57. 57. 57 Educatools 2014 Por tercera vez la ninfa busco bajo el agua. Al reaparecer llevaba un hacha de hierro. ¡Oh gracias, gracias! ¡Esa es la mía! Pero, por tu honradez, yo te regalo las otras dos. Has preferido la pobreza a la mentira y te mereces un premio. ¿Preguntas de discusión? 1. ¿Qué le ocurrió al leñador al cruzar el puente? 2. ¿Por qué le preocupaba al leñador lo que le había ocurrido? 3. ¿Quién le ayudó? 4. ¿Por qué la ninfa le regaló las otras dos hachas? 5. ¿Podrías dar otro ejemplo de lo que es ser honrado?
  58. 58. Relaciona la palabra con la ilustración que lo representa y pégala en el lugar que corresponde. 58 Educatools 2014 bosque leñador ninfa
  59. 59. 59 Educatools 2014 El asno y el hielo Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos se hallaban helados. El asnito, que estaba cansado, no se encontraba con ánimos para caminar hasta el establo. -¡Ea, aquí me quedo! -se dijo, dejándose caer al suelo. Un aterido y hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo: -Asno, buen amigo, tenga cuidado; no estás en el camino, sino en un lago helado. -Déjame, tengo sueño! Y, con un largo bostezo, se quedó dormido. Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta que, de pronto, se rompió con un gran chasquido. El asno despertó al caer al agua y empezó a
  60. 60. pedir socorro, pero nadie pudo ayudarle, aunque el gorrión bien lo hubiera querido. Dibuja lo que le ocurrió al asno al no seguir los consejos que le dio el gorrión. Luego escribe una oración describiendo lo ocurrido. ///////////////////////////// ///////////////////////////// ///////////////////////////// 60 Educatools 2014
  61. 61. 61 Educatools 2014 El papel y la tinta Estaba una hoja de papel sobre una mesa, junto a otras hojas iguales a ella, cuando una pluma, bañada en negrísima tinta, la mancho llenándola de palabras. ¿No podrías haberme ahorrado esta humillación? Dijo enojada la hoja de papel a la tina. ¡Me has arruinado para siempre! No te he ensuciado. Repuso la tinta. Te he vestido de palabras. Desde ahora ya no eres una hoja de papel, sino un mensaje. Custodias el pensamiento del hombre. Te has convertido en algo precioso. En efecto, ordenando el despacho, alguien vio aquellas hojas esparcidas y las juntó para arrojarlas al fuego. Pero pensó en la hoja "sucia" de tinta y la devolvió a su lugar porque llevaba, bien visible, el mensaje de la palabra. Luego, arrojó las demás al fuego.
  62. 62. 62 Educatools 2014 LA NUBE Y LA NIÑA Había una vez en el campo vivía una niña. Era verano. Un día, la niña vio una nube más redonda y más suave que las demás. ¡Qué bien si bajara conmigo!, pensó. También la nube había visto a la niña y le había gustado mucho. Deseó conocerla y descendió donde estaba la niña. ¡Buenos días, niña! ¡Hola nube, buenos días! Y se hicieron amigas. Todas las noches la nube iba a darle un beso a la cama y todas las mañanas iba a despertarla. A la niña le gustaba mucho esconderse en la nube. Dentro no veía nada. Todo era blanco y olía muy bien. Pero la niña nunca se quedaba mucho tiempo dentro de la nube porque se ahogaba un poco. También le gustaba tomar baños de nube. Cuando salía de ella, tenía la piel húmeda y se sentía llena de frescor. Era un verano terriblemente caluroso. Hacía semanas y semanas que no llovía. Las hojas y la hierba estaban quemadas por el sol, y los animales apenas se encontraban con agua en las charcas. Uno de los animales que se sentía más desgraciado era un cordero negro. Se sentía desgraciado porque tenía mucha lana: era el cordero que más lana tenía de todo el país. Tampoco la pobre mariposa encontraba en las flores nada que beber y había perdido todos sus colores.
  63. 63. La nube estaba muy triste. Veía que las plantas y los animales iban a morir. Entonces, una mañana, muy temprano, mientras la niña dormía aún, se dijo: Voy a salvarlos. Y se puso a llorar. Pasó por todos los sitios muy despacio, para regarlos bien. Y la hierba volvió a reverdecer y los animales bebían sin parar en los charcos. Pero cuanto más agua daba la nube más disminuía su tamaño. Cuando llegó cerca del cordero negro se había quedado casi tan pequeña como él. A pesar de todo, permaneció largo rato encima del cordero. ¡Estaba tan contento de tomar una ducha fresca! Y cuando llegó sobre la mariposa, apenas abultaba más que esta. Comprendía que no debía dar más agua, pues si lo hacía iba a desaparecer, iba a morir. Pero aún dio un poco de agua a la mariposa, que bebía, bebía y recobraba sus colores. 63 Educatools 2014 La niña estaba muy extrañada de que la nube no fuera a despertarla. Pero viendo la pradera de nuevo verde, adivinó lo que había pasado. Entonces con todas sus fuerzas, llamó: ¡Nube, nube!. La nube estaba a punto de tumbarse sobre la hierba y morir cuando oyó la voz de la niña. Hizo entonces un enorme esfuerzo y logró elevarse en el aire para que la niña pudiera verla. ¡Qué pequeña estaba! Pero la niña la vio. Se la llevó a casa. Era la hora del desayuno y un tazón de leche humeaba sobre la mesa de la cocina. Deprisa -dijo la nube- ponme encima de la taza. Y empezó a tragar vapor. Durante todo el día la
  64. 64. niña le llevó tazas humeantes. Por la noche, la nube había engordado un poco. Pero todavía seguía siendo muy pequeña. Entonces la niña tuvo una idea. Salió al campo y gritó: ¡Animales, escuchen! ¡Escuchen, oigan todos! Mañana muy temprano, cuando todavía haga fresco, cuando al respirar se forme vapor, quiero que vengan todos, para salvar a la nube. A la mañana siguiente, todos los animales acudieron. Hasta las hormigas y los gusanos. Soplaron y soplaron, y la nube se agrandaba más y más. El cordero negro soplaba con todas sus fuerzas sin parar. ¡Tenía tantas ganas de salvar a la nube! También lo quería la mariposa, pero se había acatarrado un poco bajo la lluvia y una de sus antenas estaba taponada. Ahora la nube va a marcharse. No quiere irse, pero la niña la obliga: Aún no eres suficientemente grande, tienes que ir al mar, a la montaña, donde hay mucha bruma y niebla que te sentará bien. Sí, pero volveré cuando esté curada, te lo prometo. Se abrazan y la nube se va. Pero estoy seguro de que volverá. B. Ruillé, Historia de la nube que era amiga de una niña. 64 Educatools 2014 ACTIVIDADES 1. ¿Qué personajes aparecen en el cuento? 2. ¿Qué acciones en el cuento demuestran la amistad de la nube y la niña? 3. ¿Qué hace la nube para ayudar a los demás? ¿Y la niña y los demás animales para salvar a la nube? 4. ¿Qué mensaje presenta el cuento para ser más feliz con uno mismo y con los demás?
  65. 65. 65 Educatools 2014 Son los árboles tesoro Son los árboles tesoro quien en la tierra puso Dios grandes bienes para el hombre que para el aseguró. Tiene el aire que provee el árbol saludable condición, eco dulces de las aves, de las flores grato olor. dan los árboles la fruta dan madera, dan carbón. la lluvia fecunda atraen, las hojas tapan el sol. Debe el niño bien criado a los árboles darle amor defender los brotes nuevos, y evitar la destrucción, así crecerán a un tiempo árbol y niño y los dos serán útiles al mundo y tendrán su bendición.
  66. 66. Vinagrito Vinagrito es un gatito que parece de algodón, es un gatito limpiecito, enanito y juguetón. Le gustan las sardinas, y es amigo del ratón, es un gato muy sociable, mi gatito de algodón. 66 Educatools 2014 Un pececito Un pececito del fondo del mar movió su colita y se puso a nadar. Con otro amiguito se fue a pasear, pero su mamita lo fue a buscar. Cinco ratoncitos Cinco ratoncitos de colita gris mueven las orejas, mueven la nariz, uno, dos, tres, cuatro, corren al rincón, porque viene el gato a comer ratón.
  67. 67. ¿Cuál es el problema? 67 Educatools 2014 Los cuentos siguen una serie de sucesos que describen lo que va ocurriendo. Puedes resumir en tres oraciones los sucesos más importantes de un cuento diciendo lo que ocurrió al inicio, el suceso que ocurrió luego y lo que ocurrió finalmente en el cuento. Principio Medio Final Es cuando se presenta el problema del personaje. Es lo que hace el personaje para resolver el problema. Describe cómo el personaje solucionó el problema. ¿Qué cosas se hicieron para resolver el problema? ¿Cuál fue la solución al problema? Principio, medio y final
  68. 68. 68 Educatools 2014 Destrezas
  69. 69. 69 Educatools 2014 Diptongos I. Colorea las manzanas que tengan palabras con diptongos de rojo. Al finalizar recorta y pega las manzanas sobre el árbol. bueno abuelo pierna paisaje reina mesa miel miedo peinar sapo diptongo – formados por dos vocales débiles o una vocal débil y una vocal fuerte o acentuada.
  70. 70. Traza una línea con un creyón azul los grupos de palabras que comunican un mensaje claro. 70 Educatools 2014
  71. 71. 71 Educatools 2014 Mensaje claro Recorta los recuadros que aparecen en la próxima página que muestren mensajes claros y pégalos en el árbol.
  72. 72. 72 Educatools 2014 Para ser utilizado con la página anterior. los niños están tristes basura calle hay en la vamos a pasear el libro se fueron al parque nos divertimos mucho
  73. 73. 73 Educatools 2014 Palabra, frase y oración Identifica las palabras, frases y oraciones. Pega una (P) a las que sean palabras, una (F) a las que sean frases y una (O) a las que sean oraciones. 1. La manzana es dulce. 2. Vamos a jugar con Luis. 3. la semana pasada 4. estudiantes 5. caminamos juntos 6. Tenemos muchos libros para leer. 7. ¿Quieres una galleta? 8. ¡Me gusta jugar! P F F O O O O O
  74. 74. 74 Educatools 2014 saca salta rasca Palabras compuestas Recorta y pega el ala que forma correctamente la palabra compuesta en cada mariposa. pica cien gira Palabras compuestas - son palabras que se forman al unir dos palabras simples. pies puntas flor sol cielos montes
  75. 75. 75 Educatools 2014 El sustantivo Sustantivo : es una palabra que sirve para nombrar lugares, cosas, animales o personas. Escribe el nombre de cada ilustración. /////// //// /////// //// /////// //// /////// //// /////// //// /////// ////
  76. 76. 76 Educatools 2014 Plural y singular I. Escribe las oraciones correctamente. 1. Los zapato están rotos. _________________________________________________. 2. Mis amigo son divertidos _________________________________________________. 3. Los niño están jugando _________________________________________________. II. Colorea las estrellas con palabras en plural. casas libro peces campo taza hojas
  77. 77. 77 Educatools 2014 Orden alfabético Coloca las siguientes palabras en orden alfabético. abeja hoja limón imán cama bueno 1. ////////// 4. /////////// 2. ////////// 5. /////////// 3. ////////// 6. ///////////
  78. 78. 78 Educatools 2014 Orden alfabético Coloca las siguientes palabras en orden alfabético. Escríbelas con cuidado en el espacio correspondiente. maestra /////////////////// niño /////////////////// lata /////////////////// obtener /////////////////// pasadía /////////////////// valentía /////////////////// uniforme ///////////////////
  79. 79. 79 Educatools 2014 Orden alfabético Escribe la palabra que representa cada dibujo. Al finalizar colócalas en orden alfabético. A B C //////// //////// //////// E H D //////// //////// //////// 1. ///////////////// 4. ///////////////// 2. ///////////////// 5. ///////////////// 3. ///////////////// 6. /////////////////
  80. 80. 80 Educatools 2014 Caligrafía
  81. 81. Realiza cada trazo con cuidado. /l/l/l/l/l/l/l/l/l/l l/l/l/l/l/l/l/l/l/l/l /l/l/l/l/l/l/l/l/l/l l/l/l/l/l/l/l/l/l/l/l /l/l/l/l/l/l/l/l/l/l 81 Educatools 2014
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  89. 89. 89 Educatools 2014 Aa Traza la letra Aa cuidadosamente. /Aa/Aa/Aa/Aa/Aa/Aa /Aa/Aa/Aa/Aa/Aa/Aa /Aa/Aa/Aa/Aa/Aa/Aa /Aa/Aa/Aa/Aa/Aa/Aa
  90. 90. 90 Educatools 2014 Ee Traza la letra E e cuidadosamente. /Ee/Ee/Ee/Ee/Ee/Ee// /Ee/Ee/Ee/Ee/Ee/Ee// /Ee/Ee/Ee/Ee/Ee/Ee// /Ee/Ee/Ee/Ee/Ee/Ee//
  91. 91. 91 Educatools 2014 I i Traza la letra I i cuidadosamente. /Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/ /Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/ /Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/ /Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/Ii/
  92. 92. 92 Educatools 2014 Oo Traza la letra Oo cuidadosamente. //Oo/Oo/Oo/Oo/Oo/ //Oo/Oo/Oo/Oo/Oo/ //Oo/Oo/Oo/Oo/Oo/ //Oo/Oo/Oo/Oo/Oo/
  93. 93. 93 Educatools 2014 Uu Traza la letra Uu cuidadosamente. /Uu/Uu/Uu/Uu/Uu/Uu/ /Uu/Uu/Uu/Uu/Uu/Uu/ /Uu/Uu/Uu/Uu/Uu/Uu/ /Uu/Uu/Uu/Uu/Uu/Uu/
  94. 94. 94 Educatools 2014 Bb Traza la letra Bb cuidadosamente. Bb/Bb/Bb/Bb/Bb/Bb/Bb Bb/Bb/Bb/Bb/Bb/Bb/Bb Bb/Bb/Bb/Bb/Bb/Bb/Bb Bb/Bb/Bb/Bb/Bb/Bb/Bb
  95. 95. 95 Educatools 2014 Cc Traza la letra Cc cuidadosamente. Cc/Cc/Cc/Cc/Cc/Cc Cc/Cc/Cc/Cc/Cc/Cc Cc/Cc/Cc/Cc/Cc/Cc Cc/Cc/Cc/Cc/Cc/Cc
  96. 96. 96 Educatools 2014 Dd Traza la letra Dd cuidadosamente. Dd/Dd/Dd/Dd/Dd/Dd Dd/Dd/Dd/Dd/Dd/Dd Dd/Dd/Dd/Dd/Dd/Dd Dd/Dd/Dd/Dd/Dd/Dd
  97. 97. 97 Educatools 2014 Ff Traza la letra Ff cuidadosamente. /Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/ /Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/ /Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/ /Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/Ff/
  98. 98. 98 Educatools 2014 Gg Traza la letra Gg cuidadosamente. /Gg/Gg/Gg/Gg/Gg// /Gg/Gg/Gg/Gg/Gg// /Gg/Gg/Gg/Gg/Gg// /Gg/Gg/Gg/Gg/Gg//
  99. 99. 99 Educatools 2014 Hh Traza la letra Hh cuidadosamente. /Hh/Hh/Hh/Hh/Hh/Hh/ /Hh/Hh/Hh/Hh/Hh/Hh/ /Hh/Hh/Hh/Hh/Hh/Hh/ /Hh/Hh/Hh/Hh/Hh/Hh/
  100. 100. 100 Educatools 2014 Jj Traza la letra Ji cuidadosamente. /Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/ /Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/ /Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/ /Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/Jj/
  101. 101. 101 Educatools 2014 Kk Traza la letra Kk cuidadosamente. /Kk/Kk/Kk/Kk/Kk/Kk/Kk /Kk/Kk/Kk/Kk/Kk/Kk/Kk /Kk/Kk/Kk/Kk/Kk/Kk/Kk /Kk/Kk/Kk/Kk/Kk/Kk/Kk
  102. 102. 102 Educatools 2014 Ll Traza la letra Ll cuidadosamente. /Ll/Ll/Ll/Ll/Ll/Ll/ll/Ll/ /Ll/Ll/Ll/Ll/Ll/Ll/ll/Ll/ /Ll/Ll/Ll/Ll/Ll/Ll/ll/Ll/ /Ll/Ll/Ll/Ll/Ll/Ll/ll/Ll/
  103. 103. 103 Educatools 2014 Mm Traza la letra Mm cuidadosamente. /Mm/Mm/Mm/Mm/Mm /Mm/Mm/Mm/Mm/Mm /Mm/Mm/Mm/Mm/Mm /Mm/Mm/Mm/Mm/Mm
  104. 104. 104 Educatools 2014 Nn Traza la letra Nn cuidadosamente. /Nn/Nn/Nn/Nn/Nn/Nn /Nn/Nn/Nn/Nn/Nn/Nn /Nn/Nn/Nn/Nn/Nn/Nn /Nn/Nn/Nn/Nn/Nn/Nn
  105. 105. 105 Educatools 2014 Pp Traza la letra Pp cuidadosamente. Pp/Pp/Pp/Pp/Pp/Pp/Pp Pp/Pp/Pp/Pp/Pp/Pp/Pp Pp/Pp/Pp/Pp/Pp/Pp/Pp Pp/Pp/Pp/Pp/Pp/Pp/Pp
  106. 106. Traza la letra Qq cuidadosamente. /Qq/Qq/Qq/Qq/Qq/ /Qq/Qq/Qq/Qq/Qq/ /Qq/Qq/Qq/Qq/Qq/ /Qq/Qq/Qq/Qq/Qq/ 106 Educatools 2014
  107. 107. 107 Educatools 2014 Rr Traza la letra Rr cuidadosamente. /Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/ /Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/ /Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/ /Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/Rr/
  108. 108. 108 Educatools 2014 Ss Traza la letra Ss cuidadosamente. /Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss /Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss /Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss /Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss/Ss
  109. 109. 109 Educatools 2014 Tt Traza la letra Tt cuidadosamente. Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt/Tt
  110. 110. Traza la letra Vv cuidadosamente. Vv/Vv/Vv/Vv/Vv/Vv/Vv Vv/Vv/Vv/Vv/Vv/Vv/Vv Vv/Vv/Vv/Vv/Vv/Vv/Vv Vv/Vv/Vv/Vv/Vv/Vv/Vv 110 Educatools 2014
  111. 111. Traza la letra Ww cuidadosamente. Ww/Ww/Ww/Ww/Ww Ww/Ww/Ww/Ww/Ww Ww/Ww/Ww/Ww/Ww Ww/Ww/Ww/Ww/Ww 111 Educatools 2014
  112. 112. 112 Educatools 2014 Xx Traza la letra Xx cuidadosamente. Xx/Xx/Xx/Xx/Xx/Xx/Xx Xx/Xx/Xx/Xx/Xx/Xx/Xx Xx/Xx/Xx/Xx/Xx/Xx/Xx Xx/Xx/Xx/Xx/Xx/Xx/Xx
  113. 113. 113 Educatools 2014 Yy Traza la letra Yy cuidadosamente. Yy/Yy/Yy/Yy/Yy/Yy/Yy Yy/Yy/Yy/Yy/Yy/Yy/Yy Yy/Yy/Yy/Yy/Yy/Yy/Yy Yy/Yy/Yy/Yy/Yy/Yy/Yy
  114. 114. 114 Educatools 2014 Zz Traza la letra Zz cuidadosamente. Zz/Zz/Zz/Zz/Zz/Zz/Zz Zz/Zz/Zz/Zz/Zz/Zz/Zz Zz/Zz/Zz/Zz/Zz/Zz/Zz Zz/Zz/Zz/Zz/Zz/Zz/Zz
  115. 115. 115 Educatools 2014 Dictados
  116. 116. 116 Educatools 2014 Palabras para dictado sugeridas para el grado Mm amo ama mamá mami me Memo mima Mimi Pp mapa papá Pepa Pepe Pepo pipa posa pupa Ss asoma masa mesa misa puso sopa Susi Ll ala la loma Lola Luli ola palo paloma sala sale solo Nn mono mano nene nena Nani lana luna pino pena sano enano Nolo Ñ ñ ñame ñandú piña niño niña leña doña araña paño puño uña moño
  117. 117. 117 Educatools 2014 Tt Tato Tuto Tomás tela pato Tata Tomasa lata Tita Mota Tito meta tomate tuna sato Rr rosa Remi risa Rita rana toro ropa roto torre perro ramo Ramón rolo rama río Dd dado dale dame dar dedo dime dona dama diente duda dolor duende soda dólar nido Gg gato goma pega soga lago mago pago liga garra toga gana Galo Ff faro fuego falda forma gafa familia Fefi Fela fuerte Bb beso bomba bola bota baño bote boda bata bigote bebé Bambi bobo
  118. 118. 118 Educatools 2014 Vv avión oveja uva divertido nave nevera pavo vaca venado vaso violín vela Cc cadena cama camisa campana campeón calor carro canta copas boca cueva tocar Zz zorrillo zapato Zaida rezar gozar cazar azul empezar lazo cabeza Hh hada hamaca helado herida hilo hora huevo hueso Jj jaula jabón jefe juego jugo José orejas hojas tijera Ch ch charco Chela china chivo cachete fecha lancha mucho techo Qq Quique queso quiero quieto coquí quinqué paquete raqueta LL Yy llama llave llorar lleno gallina olla pollo yate yegua yema yoyo yuca Y(como vocal) hay hoy soy voy carey Turey Cc ceja cena cerdo cero cepillo cocina cielo cine cinco
  119. 119. Nombre: ____________________________ Fecha: ______________________________ Grado: ____________ Dictado: _______ 1. ///////////// 2. ///////////// 3. ///////////// 4. ///////////// 5. ///////////// 119 Educatools 2014
  120. 120. Nombre: ____________________________ Fecha: ______________________________ Grado: ____________ Dictado: _______ 1. ///////////// 2. ///////////// 3. ///////////// 4. ///////////// 5. ///////////// 120 Educatools 2014
  121. 121. Nombre: ____________________________ Fecha: ______________________________ Grado: ____________ Dictado: _______ 1. ///////////// 2. ///////////// 3. ///////////// 4. ///////////// 5. ///////////// 121 Educatools 2014
  122. 122. Nombre: ____________________________ Fecha: ______________________________ Grado: ____________ Dictado: _______ 1. ///////////// 2. ///////////// 3. ///////////// 4. ///////////// 5. ///////////// 122 Educatools 2014
  123. 123. Nombre: ____________________________ Fecha: ______________________________ Grado: ____________ Dictado: _______ 1. ///////////// 2. ///////////// 3. ///////////// 4. ///////////// 5. ///////////// 123 Educatools 2014
  124. 124. Nombre: ____________________________ Fecha: ______________________________ Grado: ____________ Dictado: _______ 1. ///////////////// 2. ///////////////// 3. ///////////////// 4. ///////////////// 5. ///////////////// Nombre: ____________________________ Fecha: ______________________________ Grado: ____________ Dictado: _______ 1. ///////////////// 2. ///////////////// 3. ///////////////// 4. ///////////////// 5. ///////////////// 124 Educatools 2014

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