Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
LAVERSIFICACIÓN<br />PROF:<br />OLGA  JANINA GOICOCHEA LEÓN<br />
                      Azul<br />                 brillante<br />                el Ojo el<br />     pico anaranjado<br /> ...
EL VERSO<br />Es cada uno de los renglones de un poema, es una unidad rítmica cuyas sonoridad depende de sus elementos.<br...
Es el número de silabas métricas que posee cada  verso del poema. La cual puede ser regular  o  irregular <br />LA MÉTRICA...
LICENCIAS POÉTICAS<br />SINALEFA<br />Es la unión de la última vocal de una palabra, con la primera vocal de la palabra qu...
LICENCIAS POÉTICAS<br />HIATO<br />Esta licencia es opuesta a la sinalefa, es decir evita que  esta se cumpla.<br />Yo soy...
LICENCIAS POÉTICAS<br />DIÉRESIS<br />Es la destrucción del diptongo con el fin de lograr dos silabas distintas. Esta lice...
LEY DE ACENTOS FINALES<br />SE APLICA SÓLO A ALA ÚLTIMA PALABRA DEL VERSO<br />AGUDA <br />+ 1 SM<br />GRAVE O LLANA<br />...
RIMA<br />Es la igualdad o semejanza de sonidos, que se observa a partir de la vocal de la ultima silaba tónica.   <br />Y...
.<br />RIMA<br />Y pueden ser  modernamente:<br />INTERIOR<br />LIBRE<br />Se utiliza con el propósito deliberado de aumen...
CONSONANTE CRUZADA<br />Mi infancia, fue dulce, serena, triste, sola              A<br />Se realizo en la paz de una aldea...
Este domingo de mayo<br />Vergüenza debería darme<br />Marcar un día al año<br />Para querer a la madre.<br />RIMA ASONANT...
Es la cadencia o musicalidad de los versos, gracias a una correcta distribución de los acentos.<br />EL RITMO<br />¡ Oh du...
“QUE EL AMOR <br />     DE DIOS, <br /> HABITE <br />   EN    SUS <br />    CORAZONES”<br />PROF: <br />OLGA JANINA GOICOC...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

La versificación (olga goicochea león)

2,042 views

Published on

LA VERSIFICACIÓN Y SUS ELEMENTO, RMA, METRICA Y RITMO

La versificación (olga goicochea león)

  1. 1. LAVERSIFICACIÓN<br />PROF:<br />OLGA JANINA GOICOCHEA LEÓN<br />
  2. 2. Azul<br /> brillante<br /> el Ojo el<br /> pico anaranjado<br /> el cuello<br /> el cuello<br /> el cuello<br /> el cuello<br /> el cuello<br /> el cuello<br /> el cuello herido<br /> pájaro de papel y tinta que no vuela<br /> que no se mueve que no canta que no respira<br /> animal hecho de versos amarillos<br /> de silencioso plumaje impreso<br /> tal vez un soplo desbarata<br /> la misteriosa palabra que sujeta<br /> sus dos patas <br /> patas <br /> patas <br /> patas <br /> patas <br /> patas <br /> patas <br /> patas <br /> patas a mi mesa.<br />TROQUEL<br />No beberé en las linfas de la castalia fuente,<br />ni cruzaré los bosques floridos del Parnaso<br />ni tras las nueve hermanas dirigiré mi paso:<br />pero, al cantar mis himnos, levantaré la frente.<br />Mi culto no es el culto de la pasada gente, <br />ni me es bastante el vuelo solemne del Pegaso:<br />los trópicos avivan la flama en que me abraso;<br />y en mis oídos suena la voz de un Continente.<br />Yo beberé en las aguas de caudalosos ríos;<br />yo cruzaré otros bosques lozanos y bravíos;<br />yo buscaré a otra Musa que asombre al Universo.<br />Yo de una rima frágil haré mi carabela;<br />me sentaré en la popa; desataré la vela;<br />y zarparé a las Indias, como un Colón del verso.<br />
  3. 3. EL VERSO<br />Es cada uno de los renglones de un poema, es una unidad rítmica cuyas sonoridad depende de sus elementos.<br />RIMA<br />RITMO<br />MÉTRICA<br />
  4. 4. Es el número de silabas métricas que posee cada verso del poema. La cual puede ser regular o irregular <br />LA MÉTRICA<br />LICENCIAS POÉTICAS<br />Sinalefa<br />Hiato<br />Diéresis <br />Sinéresis <br />¿De qué depende?<br />LEY DE ACENTOS FINALES<br />Aguda<br />Grave<br />esdrújula<br />
  5. 5. LICENCIAS POÉTICAS<br />SINALEFA<br />Es la unión de la última vocal de una palabra, con la primera vocal de la palabra que sigue, formando una sola sílaba. <br />Mi verso al valiente agrada<br />Mi verso breve y sincero<br />Ejemplo<br />Mi // ver –so // al // va – lien -te // a – gra -da (10 S. G.)<br />Mi // ver – so // bre -ve // y // sin - ce – ro (09 S. G.)<br />Sílabas Gramaticales <br />Mi // ver-soal //va-lien-tea – gra-da (08 S.M.)<br />Mi // ver-so // bre-vey //sin-ce-ro (08 S.M.)<br />Sílabas Métricas<br />La “h” así como la “y” no impiden la formación de la sinalefa<br />Ejemplo<br />Vergüenza he que me vea<br />Ver-güen-zahe //que //me //ve-a (07 S.M.)<br />
  6. 6. LICENCIAS POÉTICAS<br />HIATO<br />Esta licencia es opuesta a la sinalefa, es decir evita que esta se cumpla.<br />Yo soy un hombre sincero<br />De donde crece la palma<br />Y antes de morir quiero<br />Echar mis versos al alma<br />Ejemplo<br />Yo soyunhombre sincero<br />De donde crece la palma<br />Yan- tes de morir quiero<br />Echar mis versos al alma<br />7 S.M. 8 S.M. 8 S.M. 8 S.M<br />Aplicando la sinalefa<br />Pero como la métrica de los versos sencillos es regular, es decir todos los versos tienen la misma medida 8 sílabas métricas. , en este 1º verso se aplicará el hiato para evitar la sinalefa.<br />Yo soy//un hombre sincero<br />De donde crece la palma<br />Y antes de morir quiero<br />Echar mis versos al alma<br />8 S.M. 8 S.M. 8 S.M. 8 S.M<br />Aplicando el hiato<br />
  7. 7. LICENCIAS POÉTICAS<br />DIÉRESIS<br />Es la destrucción del diptongo con el fin de lograr dos silabas distintas. Esta licencia métrica se indica en la escritura colocando dos puntitos sobre la vocal “u” o la “i”<br />¡Cruda suerte de amor, dura mudanza<br />Firme a mi mal, que el variar del cielo<br />Tiene contra su fuerza suspendida!<br />Ejemplo<br />¡Cru-da//suer-te//de//a-mor,//du-ra//mu-dan-za<br />Fir-me//a//mi//mal,//que//el//va-riar//del//cie-lo<br />Tie-ne //con-tra //su //fuer-za //sus-pen-di-da!<br />12 S.G 12 S.G. 11 S.G.<br />¡Cru-da//suer-te//dea-mor,//du-ra//mu-dan-za<br />Fir-me//a//mi//mal,// queel//va-riar//del//cï-e-lo<br />Tie-ne// con-tra// su// fuer-za// sus-pen-di-da!<br />11 S.M. 11 S.M. 11 S.M.<br />
  8. 8. LEY DE ACENTOS FINALES<br />SE APLICA SÓLO A ALA ÚLTIMA PALABRA DEL VERSO<br />AGUDA <br />+ 1 SM<br />GRAVE O LLANA<br />= 0 SM<br />Un velero bergantín<br />7 SG +1 = 8 SM<br />Con diez cañones por borde<br />8 SG +0 = 8 SM<br />ESDRÚJULA<br />- 1 SM<br />De subir al trono gótico<br />9 SG - 1 = 8 SM<br />
  9. 9. RIMA<br />Es la igualdad o semejanza de sonidos, que se observa a partir de la vocal de la ultima silaba tónica. <br />Y pueden ser tradicionalmente:<br />CONSONANTE<br />ASONANTE<br />Se llama así cuando los sonidos finales, vocales y consonantes, coinciden en su totalidad.<br />Se llama así cuando, a partir de la vocal de la sílaba tónica de la última palabra del verso coinciden dos vocales<br />
  10. 10. .<br />RIMA<br />Y pueden ser modernamente:<br />INTERIOR<br />LIBRE<br />Se utiliza con el propósito deliberado de aumentar la musicalidad de los versos.<br />.<br />No se observa rima entre los versos, esta es la tendencia actual de la poesía<br />
  11. 11. CONSONANTE CRUZADA<br />Mi infancia, fue dulce, serena, triste, sola A<br />Se realizo en la paz de una aldea lejana B<br />Entre el manso rumor con que muere una ola A<br />Y el tonar doloroso de una vieja campana. B<br />CLASES DE RIMA CONSONANTE<br />CONSONANTE ABRAZADA<br />Si eres un bien arrebatado al cielo A<br />¿Por qué las dudas, el gemido, el llanto B<br />La desconfianza, el torcedor quebranto, B<br />Las turbias noches de febril desvelo? A<br />CONSONANTE MONORRIMA<br />Un golpe fatal A Quebranta el cristal A<br /> De mi alma inmortal A<br />CONSONANTE PAREADA<br />El cantor va por todo el mundo A<br />Sonriente o meditabundo A<br />En blanca paz o en roja guerra B<br />El cantor va sobre la tierra. B<br /> <br />
  12. 12. Este domingo de mayo<br />Vergüenza debería darme<br />Marcar un día al año<br />Para querer a la madre.<br />RIMA ASONANTE<br />¡Ay dulce fuente mía, y de cuan alto<br />Con solo un sobresalto me arrojaste!<br />¿Sabes que me quitaste, fuente clara?<br />Los ojos de la cara, que no quiero<br />Menos un compañero que yo amaba…<br /> <br />RIMA INTERIOR<br />Cuerpo de mujer, blancas colinas, muslos blancos,<br />te pareces al mundo en tu actitud de entrega.<br />Mi cuerpo de labriego salvaje te socava<br />y hace saltar el hijo del fondo de la tierra.<br />RIMA LIBRE<br />
  13. 13. Es la cadencia o musicalidad de los versos, gracias a una correcta distribución de los acentos.<br />EL RITMO<br />¡ Oh dulces prendas por mi mal halladas<br />Dulces y alegres cuando Dios quería ¡<br />Juntas estáis en la memoria mía<br /> <br />Los acentos recaen en 3º y 8º S.M.<br /> <br />EJEMPLOS<br />Los acentos recaen en 4º , 8º y 10º S.M<br />Juventud divino tesoro,<br />ya te vas para no volver<br />cuando quiero llorar no lloro<br />y a veces lloro sin querer.<br />
  14. 14. “QUE EL AMOR <br /> DE DIOS, <br /> HABITE <br /> EN SUS <br /> CORAZONES”<br />PROF: <br />OLGA JANINA GOICOCHEA LEÓN<br />

×