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Tema 05 5º

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Tema 05 5º

  1. 1. .N J Una caja con voz Un Iadrén de palabras ha aparecido en el colegio y esta de jando mudo a quien hable delante de él. Un grupo de amir gas irwestiga quién puede ser. De pronto. una caja, ,, % « Lectura l a ( jm' (ha Ia mm ml»- mm Un; I Sun qulrn sms m) (luran) pelem Nu pndnis mnmngn Vclc u »é mu amigu Sun: ;Yadenuh habla! Sn n I , _( : Smu m . a hablar un: : mi nbni . xlguicn tlcnlm? Omx. Him : :lgu : Ir rmrdo . v umm u [u 111/11.; ;Ilav alguien denlmr l ULAH: (I: /lrllmr mn uugnlml Nu IC . Irclqucs mins (lugu me nn pudnxix (. )x| k', ;Pcrx; q|1|évI crcsr l. (I| . SI cunmlgu qlméis Imblanr “y, Lu ; ulam-m drlméi» rimm ' (mm: Hllrllu. (un lu mal que sc mr dan Im put-um. l x ( Jm: Ex fzicil . nprcndcr prulu . ncucum . _ wlu Iuy que lldtel (nuncldlr In Icrmnvmcuuu Suu: . YCI, dcpdmc pnxbm (Se Hmm un [mw n lu un: : um : l. (un/ Am. Sun Mia pimm , J Nu w lu lom: * : n mznl. pem nm muslnnln uber sl es humbne u animal. r _ l. ' l : m: Mc Icnén que rrccr . umqtlc un m dc' lu mano m m lnmmnm. Sn 1 pm' qué nu ~C amma? w _Qumrc ; pummnns mm bruma? (Ihlrmslrrilidllilogr) IJ (IA/ n u- nyunw/ tr un latian/ nim drh: :. Esté on tu CD van/ uin. asam/ Indo n Im : Imm qm : mam u. . s» ; m mahu. : Si Gumas. Duedes escuchar L(l| :DcluornnlnuLl “mmm " " "` u) nu kalgo cn cam (aga cuadmth asam' ll mlm Ou m: /Se lu Ahu' u Sum, ; Eu m; m: menu, Suu: m mn' mc dn prnm (hlm: Fs. el pmfrmr dr Iruglnn. urgmu. Suu. ggunén. Don . huuuê [. ..] Slnn. (Unsri/ ulun a IJ (Zun ) &I'm que' mm eu el ujan. .nunu luwu (Ir un Luluiu? I. (Jm: Ik un ladnht me evzulldo : -n : -slr silio mu luuuln Quiso Iubarmr : I mhn. mas y» no Ie d: pnlabna El bubu no salaf. : Iiumr Yu Ir dij: “mmm mu lc h» pucdcs Ilcmn". ' Ie dn el plullu v I: : cum. ; Ou m. ll , m sugnm dc plmtuacinuu! IA ( it] k: Y mmhién lm d: illlffroknlflñll v . Idmirutuhn (mm: ,jln nu pux-des pnegunnlunr Suu _Nu (ampunn admnm! M t 1x] x: horn (Llilntln Imblu a nn wr' si amba n cmpIc/ n * y en (ada ucablxx Cx (umu qm* trupirm Suxu: 'li-umum qm- in nm m, Suu: EI uempnxvlnela. yg, ' Sn x | x: la panda nm m. : nptlulldu m a ginuuxxin m» 1.. n( um. l. (1| . (Aswin/ Ia. ) Nu nulis . nlhi ». _ ` m nmr ; nviundo u Iadrfm sc fue 1 huda rl gmmuu uudmulu Oxnk: Nmulun wguilenlm ul Iadmn de palabvax. b k , hunllin dn I. : Futlur I mlm, l Hnduru d. ;unlubnu [ini IJ: I. : lmu. 61
  2. 2. L I Hgblgmo; dg] tgxto o 1 Complete las srguienles cracrones : on las palabms vallas. ayas/ basmallah A Moms amblas lndigenas se arunenran oe - hehe lres anas y loaaria no sebe Ia nama - lmsremn . . alrededor ae las parcelas. 1 @Que personajes lnlervlenen en la escena? 2 gEn las Inlcrvcnclorxcs dc que pcrsonajc han ucsaparccido los signas de punruacidn? équlén se acerca pnmem a La Cara? A El prdulmo oomlngo mts names m a 3 4 ; Cane dahan hablar Sl qulcren que La caja les conlcslc? 5 yl quién se le da muy mal hablar asñ G ; Qué srcntcn los amigos ananda von quo La caja sc mucvc? LV des és? . . . pu 2 Escnbe una oracron con : :ada una de estas palabras: rebelar/ reaelar lwn/ lum cawan/ celaan qear/ hqear 7 ; De quién creen los amigos que es Ia voz que sale de La caja? U ; Qué le qucrla robar cl ladrén a La caja? ;Quo Ic dio cl profc - de Lmg” e" s” “gan 3 Relacnona en lu cuademo cada palabra con su slgnmcaao: o SI no pudleras hablar. ' baron Farma Gel verbo cam. vamn Persona que es mlembra oe Ia nobleza, urvo Persona oei : exp msculrnn. csbo Lengan on nana au! pansus en el mar, 9 4 Elige la palahra que corresponda a : :ada uno de los srgnrflcados: I Escrlbimos satu el letto sam/ mua Liquroo que : umun. a las ormas 1 La caja habla en nunung. o sea. rimanda de das en das los DPNS/ WM& Mamma. Montana& versos a nmando el primer Verso con el (ercero y el segundo con hasta/ asu cwmo, el cuano, Escnbe un eyemplo de los dos Upas de eslrolas. hello/ vena Pela corlo y wave que sale en el cuerpo. 3 SI Iosjovenes lamooco pudreran emplear el slgno de Inlerrugacrén, SIMa podrla habar dichn, por cjcmplo: Lc mmm panjat no sc 5 Elrge la palabra a cxprcslan que corrcspnnda para qua Ia ara- asama, si es que QUIEIE gasramas una Drama. Escribe pregunlan cion tengs significado: do. Pem sin signos de imerrogacién. las oraciones siguiemes: _ Agum, s 'WM ms m” U 1 . Eva aims) ~ Por é SIA& I . h de 1161611? L w e me Elm “u” m' m -. , elmeayuaoenmrs (lan poco/ tammam - ; Ya no puede: weprvtaf? *moms 3 &Por que' dice La caja que al hablar tropieza? ;Que es lo que le fal- . Las : mes ag sama m mmm/ aa ruar/ azan: ) la? Jusulica la respuesla. nuelen a 4 Escrlbe estos versos carrectamenle. es decir. empleando Ia co - Fuumos . . Ia Catalpa oe Ree/ es ma y el puma: (habar/ a ver) Seas quran Seas no cuma peleas No poards car-miya vete a se mr' amgo
  3. 3. 1 Lee el lexlo y hjate en los slgnos de puntuaclon que se ulilizan. L'n cscriuor ha rcgalado lada su imaginacién a un hada dc un nnundo qm* sc csLi qncdando »in famasia. An' amba su rclztn: Al dia tiguimlr mz dapa# (umu : mujur. Sula qm al . vulamv drltmlr (III rmlmndm' para ewihir m: para . mpr qul m: hnhia ida tm : anin: m1 Jumpa: d( imagivurr nada d: nada. ;Mi imagina- min habis desaparmda! AI ; rum-Ipin m( ; upn »my mal. Muy punah: mr rmwtnn' d: qu( mmm pminh : rruprmr lu qm* Indria pnxlitiu, mqm : lahu. lu I'll! lm- Ma ngakuin, Y ua rm una (lm/ irin di pasaran! la Ilida lnmrnkindt» In. Mr ranfmmi. Alfin _v ul mlm nu' rxlmonlinarin carlijizizn halnh . tida pm uma bumn : anna. Y ninna na mr unlgtm pltgunlaudn qu( u Ia que maba (l: (m1- lm r! milad. ;Coban [IMMI: imrrulnr yu mm rum Im'. .un mm mi- walrlr pim: tlr inmginaririn? julcs Sumur]. l): bru/ mtr wgumia Fd. Anau. o ; Cuanlo panaws llene el team anlerlnf? ;Que sngnos de pun- luacién se utilizan en el sem? 2 Copia en tu cuadcmo y retaciona con ñechas: EI punay tepian secara untu. El puma y : mm main m enzim. El omm find senar: ornamen. I Complela el cuadro en tu cuademo oon las siguientes palabras y abrevlaluras: Sta. . Wmado. NIM. . sama, m. m. . _. um san: : . - m rm Los Inxms se componen de araciones, Las orsciones er- minan con un signn de pun luaclon. casl soempre un pun to. Iambién pueden lerminar oon un signo de unlerrugacién o do admivacion. 4 Relaciona caaa abrevialura con Ia palabra que corresponda: Imo. 80090!) n. q. cumit& Ci. 90' $7& adv. minikino l Escrlbe cuauo oraciones en las que Inaiques acciones que sir- van Dara proteger el medio ambtente. C Copia ol siguiemo texto escriblcndo wana puntos y las maylis- culas donde carresponda: eldnaweoonociansaoelyasufvemvavwabemeslabamw nuoladoylovna nuncalaolvndavsakndounlbturladecm warwmgaloasumadvrbsdaslcvaoanminwmnmerqo carlmtclnynsmcfannuyamtumm 1 Escribe un tent) de dos panafas contando el argument: ) de Ia til- lima pelicula que has vista. Didih Lee el lexlo y recueroa las novmas onograflcas esludlaoas. Kari aprzndfa zn La escuela a : Laras los zapawé, a dibujar animals; cool-cammin hombrea. Entre todos los anlmales que eolfa dlbujar habfa uno que le atmfa més que los acros: el camzlla. Loe csmellos fascinaban a Kori. La qustahan sua mawmien- toe lantas cuando laa hamba& lea llavsban JIAdDG con un cor- del que iba haus un: :milla qua Lraspaaaba au nariz. Le mara- villaba In serenidad con la qua nguarrtabsn su mciarra en los pequeñoe norralea Le aeambmba eu snarme : nunu. su granjzr raba y la cabzza inclinadn. cui colqando del largo cuello. Ganznlo Mourz. &lawas ds Curalnafa. EA, Analyd. vnoma de Ins amu: : sec none a: Musa. O a 'ngo
  4. 4. 66 GFGMQHCGZ K' '~". !'~`. '.". nf7'f$' or. " 'f ntimrtro Todojncga lil agvmjxzrgn n ham ban: :. La [mm n mual al url: :. l zu [rini: m u hri/ ri ruslillm. r Im rusli/ Inn ~/ .uunjnu-gv>- Iurgu/ urgnn a la ; nu-nw I 1: gurun ; arga mn / urgm i H! untar-in, a frrIlYllllll/ é'. F! vntzivx. al Amatir/ I. / I'. `I rum. :Ir prima. YI: : lmlugrt, ul : Irxpixlr. 1.. ./ x umum Nlarmn , Mmagyvu rmm» _y v umi-r, hmm-m. , (nurun: ;mu Hmm Fd, sm 1 Camplcla el cuadro on tu cuademo oon nambrcs del pocma. Lm wnmbn s (Ir Isu pclvmau u ; ulimnlcx muchm licucn : yu. u. -mm ulam; Im dr lm pcnmus u . mimalcs llcmbms llcncu 4 In* m h-uumum u: ) 4 lm (man les . nuibuinun uuu de lm dan génerm. EI géncru I. .m . mm sc puede formal dc LB xlgtxicnlc» Inalltlklsi Hhmbmndo Ia Icnnuuacnin u dcl mastullluu pur du/ nlmgndd. 'UNlIxa/ Urnnu. ubugnr 0 . hindvcndnr . nl masalimu una dc ulas Icrminaanvncs. m. m. m; dmna/ Ilman: :. marinir/ ntt(wimba. priuupr/ pnnznu. :av/ unim. 0 (Lmnbianudsa l. : lcxminacusna del mmculnnxux: nu/ muhn/ mx/ nzzlriz. 0 Ullli/ .uldnr pnlabnh dIUiIIIJN para cl nmscululo ' cl fcmcnl- Im: mnzhr/ /nzrlnu raImIln/ yrgrzzzx. 2 Fonna el femenino de los siguientes nnmbres en tu cuademo: _Recuçrda EI ; Melo rie las cnsas se diferencia Dot los anfculos el n I& 3 Gambia el génevo de las palabras desmcadas en las oraciovles: w w H hPmo* . 1 yagn. : F. I Imun m indian u nm rrfcnmmn un wlo Cr (angi/ ar) n ; a m- Fins scrcs (plural). Par: : fnnnxu' el uum. m pln! .1|' I Si r] singular lrunina ru mra]. sr ; nñadr una A: ulur/ umur! . aIunmuw/ ulmrlizm - Su : I unguhu- Irrmllm : n mmnmuuc diwlinlil dc 4 u 4. formn c] plural en 7- x, dzñzctIInd/ dlñzatlmdcs. I Si lu (Omonanlr cs 4. cl plum! lcrminzl cn -n »z lmz/ lzrm. - u» mnnhrn mn ; nrrnlllmciniu : Igmln qur n nlmn en « u - fnrmam el plural en 4 ~r rmtuInit/ nnIn/ Illse! . amuk/ umum. I Si ; Kabau eu a u ~x y' lu mrmumi ex llanu u rulrliinlla. num- rixn cn plum! : rrixrn. rm/ Eli v. junvv. mmx. zhi/ Ilma 4 Copia en arden atfabétlco las palabras de esta Iista que sc uli| i~ cen igual para el iemenina y el mascullno: Mix Mw ` MH' w 1 r a v u. m . u: ` <1HY ` , I w ~ . 5 Exploca cdma sc ha formado cl plural ac las snguocntcs palabra . m Mw" ww" 6 Busca en el diccionario el siyiñcadn de la palabva u w ~. y &scri- be una oracnon en Ia que se ulllnce en plural. 7 copia y completa este cuadrn en tu cuademo: asxmmdor grrasa! Jum-cs nanccs paramsas . regaifces , ` 'l_i""gj
  5. 5. Ji. Los Irlrdirioc son programas informalivos que s: cmilcn dia- riamcnle y' cuentan las nolkias mis imponanles de] dia. En un relediario se emplea la imagen y la palabm. 1 Lee el Iexlo slgulente en el que se cuema en estllo Indlreclo io que dinen los personajes. 'in madu nilaha #anda Ia mia a . nu hijm. S: hari: : Irmy lar- ril _v cslaba im para ntrvinsa. I: pain: a su hrja ptmmia. Car- men. qua/ mra bumn _v (mam qm _va tra muy limit. Al »timur limpa, r! hmmm: d» la niria. im para nurun qm ella. lv : lm a . m madu' qua Hira habit: aralmzh: Ia 'ma, qm ro- gia UII plrilann _v lo pdaba il solo. Fahrin' la madu a : In nl: a Ia niña : py kirim: mm: : . m Iirrmam; j : aminn biru. Lingu w dr #giri al niii: :. Sanliagu, pam pain# qu: m: hrrirm r! lnrrlo _v l: [adam alm Milan: : a sri hlmiauila. Rtgariti a! nifw por Ira/ er poryuarhs mra la amara. El hermana Ir dmn a su madu qm Ia niiia m: qvwm rrnnrr pruqw II Julian hi minim. 1 Vais a preparat antre todos un ialediario. Para ella, saguid estos pasos: 1.' Formad gupos. y elegid al nenoausta para Ieer las notlcias, Tannbién podéis elegir a mo para leer los tlmlares y a ono para : :omar la nmlcla complete. 2.' Elegd una seccson de notlcias. He aquf algunas de las sec- cianes que os podéis reparli para hacer vuestro imormatjvn: 1 Escrlbe el texto anterior empleando el estllo dlrecto en los dialogos. { (Samui. bonila. si buana _v mm depan, qutya a muy land: -pitliri Ia nurdin (jur (Maba im para run/ ius: :. Mami. _Nya h( araltadn. Mira. :aja rm plélannji la prlayo sc» Q la, _va : qm nurut» -dijo nmr lama Santiago, d hiji). ( 3.' Elaborad un guion con todas las nouclas selecclonadas. y escribidlas en el arden en el que quereis que se Iean. 0.' En vuestm telediario podéis Inclui mms matenales: dibujos, 3 Esctlbe en tu cuadema este dilsle en estllo Indlrecio, PDOFESOOAI Jarrnrio. dime una oalabra que etnpseoe por "d". “Wol 'W romyarras, musica que podéls utillzar para acumpañsr las Penistaan: 'Ayer 'empoeza por 'f, no por 'd'. nauclas. Jimmi ? U0 WE' "a GOTTWIO- **Will 5.' Si queréis, podéis hacer sauna entrevista persnnal. Algunas us las pregumas que pudéis hacer al entrsvlstado son, Dor Al escribir un diélogo, lo minmo qu: a! rcpmduzir una conver- BHMN)? "m3"- 55 PIWdC "H" dc di” Wahai! : m o ; Recuerda alguna mttia que le haya 'Inpactadn en un (e- v En eailo ninna. u sea, repiticndo Iexrualmente lo que se ha Iedlarlo? did” c LCUéMDS años miia cuando la vlo? 0 En : dia Indien-lo, cs decir, sin ntilinr exulamenle las mis- . &Que &Suban "amma en a” mommn? mas palabras. o ; Recuerda alguna notlcla felm
  6. 6. ' RESUMO Copla ) coluplrgta on tu cuçadcnxu: e Palabras san las quo sucnan igual yticnc disunto c EI pam se usa para scmlar el final dc una oracién (mm y . ..), ` ae un parrafo (purno y m) o de un escmo (purno . , 3. Tamblén X se usa detras de las . . h ` a AI empezar un escriw y después de punto se escribe Mn . , a Los nmrbres de las personas o anrmales machus Irene alm- m los de las personas o animales tienen gincu) (5 n a EI Iemenlne se puede Iormar de varias maneras: - Cambnanao Ia lermmaclon a del mascunno por -. - Añadtendo al masculine una oe eslas xermnnacnoues: .. A Camblando Ia lermnnaclon del . r - Utllrzando palabras dlstlntas para cl y o EI minim induca SI nos rcforlmos a un solo scr l. ..) o a varias seres [wr] . SI el singular (ermlna en el p| ura| se farma aña- diendo una -I. SI el (ermina en consonanle drstinla de -l o r -x. cl plural sc forma añadlcndo REFUERZO 1 Compleaa las oracienes eun las siguienle 3 Escribe al lado de cane abrevialura Ia pala- palabras homdfonas: _ >~ w' bra que Ic eonusponoo: `”' ~ v U &wrn ~ 1 mm s r >^{ a Escnbe el plural ae las slgulenles ualabras: ~ *r'*_"^, '; ,ru-*^. h , , u 5 Capra cstas oracnonos cambianuo el género 2 Capra y rclaciorma caoa abrcvnatura con Ia de los nombres desxacados: palabra corresponurente: r r M *A* I! ruaestru = 'H u» h v H yu ~aclnre~awr~~r r H* r* enmresarin . (17 '~ rrcondcsaw 'w prmcipr: w w w M ~ , v *peminta r v y vw _ n 70 w' ` Y JUEGO CON EL LENGUAJE 1 LHZDCIS orde las cxpresunncs dcslaca- das en eslas frases? Reraclona : ada una con su significado: w Vu Y! a hnmho y nlntilln. . a m : :Mia ca r r Hw; .r r r nosdr-jocn 1.» cstncarla. o Hedwo con dlslmulo y sm Ilarnar Ia alencién. o Abanaonar a alguien on una situ& clén drficll o pelngrosa. o Hechn can mblicidad y perupa. 2 Ordena las sllabas para formar palabras, Todas uenen algo que ver con el verbu w V , h* a Haz un dlbujo para rcprcscmar las sl- gunentes melafaras: ~ Los Iaszrillos dc las nubcs. - Las pertas de la boca. ~ El pci/ rc de las érbolcs. 4 Adivina. adivmanza: EI rlncén de los poemas 5 Memonn y roma. El Invlernu AI lnvlemo le gusla pintar de blanco Vas dfsrinlas colones true rie/ Ie e! 600700. Ponerse un buen abrigo de lerciopelo con e! musgo escarchado que hay en el suelo. Soplar sobre las hojas que se han ceido para hacerse con eJIas un remolino. Envolverse en la niebla : :ada mañana y ren/ ar las nubes por aue el sol sama. Regar con agua pura prados y huerras y bosques rumomsas para Que crezcan. Y merana/ se de promo. auiera o no auiera. cuando Ilegue radial-ne. Ia prlmavera. Ana Mana kamera Yebra
  7. 7. is competencias uelvo atrés I unuzo FUENTES o: INFORMACION I nmso EI. cum I Sustiluyc las palabras dcslacadas por un . Clasiflca en el cuadro las siguicntcs pala- slnéntmo: mas: bueno. meta, Ilussén, vacaclones, aéveo. Darwan. mercancia. océano. LA HUN( n DH MAMUY Lns : mmm desaoarecioron hana unas 12000 anas: sln urrbargp, - Las dos nermanas nenen un calacler comcerrm perluasan-me su fngzra gracias a los mmerosos cuerpas umçmu, que se nan motul/ ado cungelados en los hielos de Siberia. Esmsml» males prehistñricos. patient del elefanle. matan de tres a ouatm ' Ame 'a “m. - 5! "masi", muy D rtsains de allura. su caheza era vnlumimsa y redondeada en su paus “'“° mpemr, las crops pemanas y taufan unos colmlllos dcspmporciona» _ Hay “na 50,3 sala oe &Swa pam e. dnsylmymmadnssucuerpo csxaba cublcrtoporuna pelambmos ` I" m" 'mm "I" curay una Capa de grass espesa que les pmtegra del Mo glacial. y e I Senam las snabas d& las Siguiemes D& Las mamuls se emndioron. en grandes mannen, por numemsac - Rclamonñ 0" W mñmmd 'ZS 08130135 [anas y escape [a (nge e" [as que deng" 3"l°"'ma$7 Ilevarla: mareo, bum, Raul. egois-la. oe cgnsengo “mesum seo. namu-ua, menelan. esuerco! . ancur lnmemm desacucmo na. penodlm. norchaterla, mall. umpama anamam I Comnlela las oraclones con sujelos de Huma' Inhammaac cuauo palabtas y subraya sus nucleos. da" 'ehem - w alerrlzd una nara Lame ~ , . apartemen la mega ae Iarnna sucla - Esvaba en el cuncteno ~ Entregaron las Ilaves l Complela las nraclones con Ia mnsma pa- Iabra pollsémrca: ~ En Ia tertera bgm clasmcarse . Copla y rclaclona : :ada nombre con Ia c| a~ Rellena estos datos para descrihir al mamut, * L3 ? Duda 604303 B' E316 09 01107970 se a 'a que oenenece: ` x ` x con una rfffflffffrtttlttttt -mwga qenegoalpasay m» __--1____ . r . . _ - La Iviomsla mzo un vcsndo dc , , targa “smm __ mmm. . “'58” Iumonaaa n mmm, ,, itu m1' corrvrvencna . Busca en cl duccvonario las palabcas U: sela y mosarco, y dl cuél es el nombre in drvldual y cual es el colectivo. a Cansuha en inlemel o en una enciclopedia y escribe el nombre de otros animalcs prchnstdrlcos. gsabes donde esta Siberia? Locallzala en un mapa con ayuda a de un aduko. ; Canoocs alguna pclicula cn Ia que uno ac los pcrscnajcs sea un mamut? E si quieres visitar un lugar donde enconuar animales prehistari» cos, Informale en la vagina web: hllot/ /v/ *JM nmooons com o 72

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