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AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 1/5
Objetivo
Propiciar que o Aluno aprenda a percorrer o seu interior. É preciso que o coordenador
demonstre como deve fazer. Reflexão, espírito de discernimento, desprendimento do
medo, crítica, vergonha, etc... Provocar clima de simplicidade, muita humildade dando
exemplos positivos. A participação é importante, sem imposição.
Destacar a necessidade de autoconhecimento
para a renovação moral interior. Ilustrar os
diversos instrumentos oferecidos pela EAE:
caderno de temas, caderneta pessoal,
exercícios de vida plena, caravanas de
evangelização e auxílio, trabalhos em benefício
do próximo. Lembrar de exemplos vivos: Paulo
de Tarso, Madalena...
Estimular para o conhecimento de si mesmo.
Encorajar sentimento de igualdade “estamos
sujeitos aos mesmos erros e acertos”. Participar
da reflexão até mesmo dando pequenos
testemunhos.
Reflexões:
Buscar a si mesmo;
Sair das aparências;
Encontrar-se consigo mesmo;
A tecnologia leva–o para fora de si. A ética
(moral) leva-o para dentro;
A diferença entre Instrução (mental) e educação
(sentimental);
Conheça-te a ti mesmo;
Provérbio Chinês - O General que:
o Conhece a si e ao inimigo tem 100% de
chance de vitória.
o Conhece a si e não conhece ao inimigo tem
50% de chance de vitória.
o Não conhece a si e nem ao inimigo tem
100% de chance de derrota.
Você se conhece?
o Você domina a si mesmo em tudo?
o Você sabe até onde você pode ir?
o Você domina as tentações?
o Você pode não conhecer o adversário, mas
você pode se conhecer.
o Se você conhece a si mesmo, você tem
como se preparar melhor para evitar cair
em tentações e bem como identificar onde
você não tem domínio para se fortificar
melhor.
Hermes e a Verdade
Não deve ser dita aos ignorantes, pois os
deslumbraria,
Deve ser ocultada aos maus, pois apreendendo
parcialmente fariam armas de destruição.
Guarde-a em teu coração e que ela se
expresse pelas tuas obras.
O que você busca?
Reforma Intima?
Vícios e Defeitos são incompatíveis com uma
pessoa que quer se evangelizar, se
espiritualizar.
Método de auto-reforma
Organize um quadro do que deve ser
conquistado e do que deve ser eliminado.
Encare as inferioridades de frente, sem medo.
Há mérito em reconhecer-se tal qual é.
Examine periodicamente suas anotações pois
tudo muda a todo instante.
O maior mérito está na luta que empenhas em
corrigir-se.
Não existe ninguém fora de ti que te controla.
Iniciar pelos vícios – pois são hábitos que
podem ser facilmente modificados – é só querer
o Levantar exemplos na turma (fumar,
beber, jogar, maledicência, palavrões,
mentiras, piadas, gozação, sarcasmo)
Trabalhar depois os defeitos morais que exigem
às vezes a vida inteira
o Levantar exemplos na turma
(agressividade, maus tratos no falar e no
agir, rigidez, intemperança, negligencia,
impontualidade, faltar aos deveres,
costumes licenciosos...)
Persistência:
o não deixar para depois,
o nada vem de graça,
o nada cai do céu.
Lembrar que tomamos cerca de 15000
decisões por dia.
AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 2/5
Trabalho intimo
Você consegue exercitar a brandura e a
delicadeza no trato?
Você tem paciência de ouvir?
Você tem moderação no falar?
Você fala conciso e objetivamente?
Você é sincero?
Você mente?
Você rouba?
Você reprime seus impulsos indesejáveis?
Você mostra suas fraquezas?
Você revida?
....
Os defeitos mais graves
Orgulho
o Presunção / amor próprio /
separatividade / racismo / preconceito /
vaidade / ostentação /
Egoísmo
o Apego / avareza / posse /
insensibilidade / frieza /
Primeiramente Identifica-los
Depois trabalha-los (antídotos)
Orgulho - humildade sincera, discreta e firme.
Egoísmo – altruísmo, desinteresse, desapego,
dar liberdade ao outro.
Continuidade
Rever as anotações no mínimo mensalmente
As auto-avaliações devem ser feitas de maneira
bem madura, isenta de desculpismo, sem
decepção e nem alardes desnecessários.
Que fases passarão?
Ah! Isto é fácil!!!
Ah! Isto é impossível!!!
Será que consigo!
Se eu pegar um ponto de cada vez...
Objetivo da escola
Conscientização
Evangelização
Espiritualização
O Dever (ver Evangelho)
Subconsciente
Ver abaixo como funciona
Como automatizamos funções
Como incluímos itens que nos convém e itens
que não nos convém.
Como fazer para os retirar do subconsciente.
AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 3/5
CONSCIENTE
VISÍVEL E CONTROLÁVEL
AÇÃO VOLUNTÁRIA
RACIOCÍNIO COMPLETO
PENSA
JULGA
DECIDE
ACEITA
REJEITA
...
OBJETIVO
RECEBE IMPRESSÕES
DO MEIO EXTERNO
(5 SENTIDOS)
VÊ
OUVE
SENTE
PERCEBE ...
SUBJETIVO
RECEBE IMPRESSÕES
DO MUNDO INTERNO
DA VONTADE
DA IMAGINAÇÃO
DA INTUIÇÃO
DA MEMÓRIA ...
SUBCONSCIENTE
OCULTO
AÇÕES INVOLUNTÁRIAS
(pulsação, respiração,...)
MEMÓRIA COMPLETA
(registra fatos, experiências...)
RACIOCÍNIO DEDUTIVO
(obedece a ordens da consciência)
IMPULSOS e SENSAÇÕES
CONCEPÇÕES DA VIDA
....
NÃO JULGA
NÃO PENSA
NÃO DECIDE
OBEDECE E EXECUTA
AUTOMATIZA FUNÇÕES REPETIDAS
....
CRIVO DA RAZÃO
ACEITA OU REJEITA
LOCAL ONDE SE
TOMA AS DECISÕES
(porta estreita para o subconsciente)
AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 4/5
1. INTRODUÇÃO
Reforma íntima é a exclusão dos vícios em nossas vidas
e a troca de defeitos por virtudes, ou a aquisição de
virtudes em substituição a defeitos.
Podemos iniciá-la através do autoconhecimento e isto é
feito distinguindo-se comportamento de sentimento. O
comportamento é sempre o efeito, a conseqüência de um
sentimento. Se trabalharmos, ou seja, modificarmos o
sentimento, conseqüentemente o comportamento se
modifica. Nesta tarefa, a Escola de Aprendizes do
Evangelho é a grande ajuda.
Se tentarmos fazer o contrário, ou seja, corrigir o
comportamento, isto torna-se muito difícil, pois causa
grande dor, uma vez que o sentimento gerador ali
permanece e portanto o acontecimento se repetirá.
De fato, o que desejamos é questionar o que estamos
sentindo. Mudar o comportamento sem alterar o senti-
mento é agredir-se, ao exigir uma correção que esta além
do limite, uma vez que há uma causa geradora deste.
2. DETALHANDO
Quando se fala em Reforma íntima, o que imaginamos?
Uma transformação repentina, que permita uma ascensão
espiritual em velocidade acelerada? Um processo que
cabe apenas a poucos eleitos, capazes de se aperfeiçoar?
Uma proposta que exige dotes de intelectualidade? Não,
é a resposta a essas perguntas.
A Reforma íntima tem como orientação o
aperfeiçoamento espiritual. Mas isso não se dá aos saltos.
Mesmo porque, quando se trata de ir fundo na correção
dos nossos sentimentos e pensamentos, não o faremos
apenas com análises superficiais de nossas atitudes
comportamentais, e sim com uma verdadeira e completa
'limpeza do coração", a qual se refere Jesus no Sermão
do Monte.
Participam do processo de Reforma Intima quaisquer
pessoas que nutram o desejo sincero (e busquem con-
cretizá-lo nas suas vivências e sentimentos) de atingir o
estágio de um ser humano espiritualizado. Para isso, vale
o sentimento, como não se cansam de ensinar os
instrutores espirituais. A inteligência e a sua capacidade
de facultar conhecimento são complemento. Não há
qualquer pré-requisito quanto à escolaridade para
trabalhar a Reforma íntima. A única condição é a
vontade sincera do “coração", aqui representando a fonte
dos sentimentos.
Movidos pela vontade, é hora de observar um roteiro
para a empreitada, que consiste basicamente de quatro
frentes na abordagem da Aliança Espírita Evangélica em
sua Iniciação Espírita:
Autoconhecimento
Conhecimento
Trabalho
Cuidado com o Corpo.
Analisemos cada um deles:
Cuidado com o Corpo: Ferramenta para a nossa
manifestação, o corpo físico tem de ser respeitado
na medida em que, quanto melhor for o seu estado,
mais perfeitamente se presta a nós, Espíritos
imortais. No primeiro ano da Escola de Aprendizes
do Evangelho se executa um trabalho intenso quanto
aos chamados vícios corporais, que muito agridem
nosso corpo físico. Também parte-se do princípio
que deve ser realizado um esforço, partindo do mais
fácil para o mais difícil, e o combate aos defeitos é
muito mais complexo que o combate aos vícios.
Trabalho: O trabalho tem uma importância
fundamental. O estar disponível, de forma
desinteressada, exercita a todos no campo da frater-
nidade. O contato com o próximo permite
comparações, reflexões e constatações utilíssimas
para o processo de Reforma íntima. A Casa Espírita
deve funcionar como um laboratório do Bem, em
que todos se unem neste ideal comum. Muitas vezes
essa atuação no ambiente do Centro pode suscitar
uma série de culpas: Sou "bonzinho" na Casa
Espírita, mas desagradável com meus familiares.
Simpático no Centro, mas com dificuldade de rela-
cionamento no trabalho, na escola ... Esse
sentimento de culpa não se justifica. Se o Centro é
um laboratório, e laboratório protegido por fraternas
equipes espirituais, é natural que a bondade
prevaleça nesse ambiente. Somos praticamente
constrangidos a uma atitude mais benévola. Impor-
tante é estar sempre atento para levar, aos poucos
que seja, essa disposição aos demais ambientes que
freqüentarmos. Se nem tentarmos, aí sim haverá
responsabilidade nossa em atitude que se
aproximará da hipocrisia.
Conhecimento: A busca do conhecimento é uma
constante no processo da Reforma Intima. O
conhecimento, entendido como procura de
compreensão das leis espirituais, amplia a lucidez,
multiplica a possibilidade de experiências e prepara-
nos para as mais diversas atuações. Fortalece o
Espírito e, conjugado ao trabalho, é capaz de
potencializar uma gama enorme de realizações no
bem.
Autoconhecimento: No autoconhecimento está a
base da Reforma íntima. Sem conhecera mim mes-
mo como posso identificar as potencialidades
adormecidas para o Bem? Como identificar defeitos,
circunstâncias que impedem a ascensão espiritual?
Curioso que neste mundo de transição, em especial
no Ocidente, a porta da Reforma Íntima: para a qual
somos estimulados encontra-se justamente nas
situações do cotidiano. Somos bombardeados por
alertas sobre a necessidade de cuidado com o corpo.
A importância do trabalho muitas vezes nos é posta
para a nossa própria sobrevivência. Sem conheci-
mento sentimo-nos diminuídos, mas de
autoconhecimento pouco se fala.
AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 5/5
Apesar de a antiga filosofia grega ter influenciado o
pensamento atual, a recomendação de Sócrates
“Conhece-te a ti mesmo" parece perdida. Por isso a
Escola dispõe de mais instrumentos para esse
campo, em geral preterido no cotidiano.
A Escola de Aprendizes do Evangelho oferece
instrumentos que nos ajudam a refletir, isto é, adentrar o
nosso mundo interior, propiciando condições para nos
enxergarmos em relação aos sentimentos que identifi-
camos.
Além deste campo pessoal, ainda leva-nos a uma
vivência Cristã onde aprendemos a ouvir companheiros
com quem convivemos, com discrição, respeito e amor.
Em postura de aprendizado e jamais de curiosidade ou
critica, buscando em nós uma análise sobre o tema
ouvido.
Nos estudos encontramos algumas recomendações
valiosas para o nosso exercício de Reforma Intima:
No Livro Guia do Aprendiz Edgard Armond sugere que
montemos um quadro de nossos vícios e defeitos,
atuando primeiro onde sentirmos mais facilidade.
Em O Livro dos Espíritos, na questão 919, Santo
Agostinho traz grande contribuição com sua experiência
pessoal:
"Fazei o que eu fazia, quando vivi na Terra: ao
fim do dia interrogava a minha consciência,
passava em revista ao que fizera e perguntava a
mim mesmo se não faltara a algum dever, se
ninguém tivera motivo para de mim se queixar.
Foi assim que cheguei a me conhecer e a ver o
que em mim precisava de reforma. Aquele que,
todas as noites, evocasse todas as ações que
praticara durante o dia e inquirisse de si mesmo
o bem ou o mal que houvera feito, rogando a
Deus e ao seu anjo de guarda que o
esclarecessem, grande força adquiriria para se
aperfeiçoar, porque crede-me, Deus o assistiria.
Dirigi, pois a vós mesmos perguntas, interrogai-
vos sobre o que tendes feito e com que objetivo
procedestes em tal ou tal circunstância, sobre se
fizestes alguma coisa que, feita por outrem
censuraríeis, sobre se obrastes alguma ação que
não ousaríeis confessar. Perguntai ainda mais:
"Se aprouvesse a Deus chamar-me neste
momento, teria que temer o olhar de alguém, ao
entrar de novo no mundo dos Espíritos, onde
nada pode ser ocultado?”
"Examinai o que pudestes ter obrado contra
Deus, depois contra o vosso próximo e,
finalmente contra vós mesmos. As respostas vos
darão, ou o descanso para a vossa consciência,
ou a indicação de um mal que precise ser
curado.”
O Novo Testamento, o apóstolo Pedro, em sua primeira
Epístola, (I-Pedro, 4:8), recomenda-nos:
"Acima de tudo, porém, tende amor intenso uns
para com os outros, porque o AMOR COBRE A
MULTIDÃO DE PECADOS".
Quando deixamos este sentimento invadir nossos
corações, conseqüentemente nossas atitudes tornam-se
elevadas. Tornamo-nos caridosos, e a caridade é doce,
compreensiva, respeitosa; enfim, tornamo-nos mais
cristãos. Podemos ainda dizer que o amor nos leva a um
exercício no caminho do bem, despertando assim, nossas
virtudes adormecidas. De onde concluímos que Reforma
íntima não é só o combate aos defeitos, mas a prática de
qualidades.
Ainda no Novo Testamento, em Lucas, 10:42, Jesus
responde a Marta:
- “Maria, pois, escolheu a boa parte e esta não
lhe será tirada”.
Na vida, os acontecimentos ou os nossos atos são sempre
revestidos da parte material e espiritual. Cabe-nos
escolher em qual delas devemos nos concentrar.
Deixamos para o iniciante em Reforma íntima uma
reflexão para o futuro, não tão distante assim. Encerrada
a Escola de Aprendizes, estamos "formados" em
Reforma íntima?
Evidentemente que não. O processo apenas começou.

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Eae 8 - processo de reforma intima

  • 1. AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 1/5 Objetivo Propiciar que o Aluno aprenda a percorrer o seu interior. É preciso que o coordenador demonstre como deve fazer. Reflexão, espírito de discernimento, desprendimento do medo, crítica, vergonha, etc... Provocar clima de simplicidade, muita humildade dando exemplos positivos. A participação é importante, sem imposição. Destacar a necessidade de autoconhecimento para a renovação moral interior. Ilustrar os diversos instrumentos oferecidos pela EAE: caderno de temas, caderneta pessoal, exercícios de vida plena, caravanas de evangelização e auxílio, trabalhos em benefício do próximo. Lembrar de exemplos vivos: Paulo de Tarso, Madalena... Estimular para o conhecimento de si mesmo. Encorajar sentimento de igualdade “estamos sujeitos aos mesmos erros e acertos”. Participar da reflexão até mesmo dando pequenos testemunhos. Reflexões: Buscar a si mesmo; Sair das aparências; Encontrar-se consigo mesmo; A tecnologia leva–o para fora de si. A ética (moral) leva-o para dentro; A diferença entre Instrução (mental) e educação (sentimental); Conheça-te a ti mesmo; Provérbio Chinês - O General que: o Conhece a si e ao inimigo tem 100% de chance de vitória. o Conhece a si e não conhece ao inimigo tem 50% de chance de vitória. o Não conhece a si e nem ao inimigo tem 100% de chance de derrota. Você se conhece? o Você domina a si mesmo em tudo? o Você sabe até onde você pode ir? o Você domina as tentações? o Você pode não conhecer o adversário, mas você pode se conhecer. o Se você conhece a si mesmo, você tem como se preparar melhor para evitar cair em tentações e bem como identificar onde você não tem domínio para se fortificar melhor. Hermes e a Verdade Não deve ser dita aos ignorantes, pois os deslumbraria, Deve ser ocultada aos maus, pois apreendendo parcialmente fariam armas de destruição. Guarde-a em teu coração e que ela se expresse pelas tuas obras. O que você busca? Reforma Intima? Vícios e Defeitos são incompatíveis com uma pessoa que quer se evangelizar, se espiritualizar. Método de auto-reforma Organize um quadro do que deve ser conquistado e do que deve ser eliminado. Encare as inferioridades de frente, sem medo. Há mérito em reconhecer-se tal qual é. Examine periodicamente suas anotações pois tudo muda a todo instante. O maior mérito está na luta que empenhas em corrigir-se. Não existe ninguém fora de ti que te controla. Iniciar pelos vícios – pois são hábitos que podem ser facilmente modificados – é só querer o Levantar exemplos na turma (fumar, beber, jogar, maledicência, palavrões, mentiras, piadas, gozação, sarcasmo) Trabalhar depois os defeitos morais que exigem às vezes a vida inteira o Levantar exemplos na turma (agressividade, maus tratos no falar e no agir, rigidez, intemperança, negligencia, impontualidade, faltar aos deveres, costumes licenciosos...) Persistência: o não deixar para depois, o nada vem de graça, o nada cai do céu. Lembrar que tomamos cerca de 15000 decisões por dia.
  • 2. AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 2/5 Trabalho intimo Você consegue exercitar a brandura e a delicadeza no trato? Você tem paciência de ouvir? Você tem moderação no falar? Você fala conciso e objetivamente? Você é sincero? Você mente? Você rouba? Você reprime seus impulsos indesejáveis? Você mostra suas fraquezas? Você revida? .... Os defeitos mais graves Orgulho o Presunção / amor próprio / separatividade / racismo / preconceito / vaidade / ostentação / Egoísmo o Apego / avareza / posse / insensibilidade / frieza / Primeiramente Identifica-los Depois trabalha-los (antídotos) Orgulho - humildade sincera, discreta e firme. Egoísmo – altruísmo, desinteresse, desapego, dar liberdade ao outro. Continuidade Rever as anotações no mínimo mensalmente As auto-avaliações devem ser feitas de maneira bem madura, isenta de desculpismo, sem decepção e nem alardes desnecessários. Que fases passarão? Ah! Isto é fácil!!! Ah! Isto é impossível!!! Será que consigo! Se eu pegar um ponto de cada vez... Objetivo da escola Conscientização Evangelização Espiritualização O Dever (ver Evangelho) Subconsciente Ver abaixo como funciona Como automatizamos funções Como incluímos itens que nos convém e itens que não nos convém. Como fazer para os retirar do subconsciente.
  • 3. AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 3/5 CONSCIENTE VISÍVEL E CONTROLÁVEL AÇÃO VOLUNTÁRIA RACIOCÍNIO COMPLETO PENSA JULGA DECIDE ACEITA REJEITA ... OBJETIVO RECEBE IMPRESSÕES DO MEIO EXTERNO (5 SENTIDOS) VÊ OUVE SENTE PERCEBE ... SUBJETIVO RECEBE IMPRESSÕES DO MUNDO INTERNO DA VONTADE DA IMAGINAÇÃO DA INTUIÇÃO DA MEMÓRIA ... SUBCONSCIENTE OCULTO AÇÕES INVOLUNTÁRIAS (pulsação, respiração,...) MEMÓRIA COMPLETA (registra fatos, experiências...) RACIOCÍNIO DEDUTIVO (obedece a ordens da consciência) IMPULSOS e SENSAÇÕES CONCEPÇÕES DA VIDA .... NÃO JULGA NÃO PENSA NÃO DECIDE OBEDECE E EXECUTA AUTOMATIZA FUNÇÕES REPETIDAS .... CRIVO DA RAZÃO ACEITA OU REJEITA LOCAL ONDE SE TOMA AS DECISÕES (porta estreita para o subconsciente)
  • 4. AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 4/5 1. INTRODUÇÃO Reforma íntima é a exclusão dos vícios em nossas vidas e a troca de defeitos por virtudes, ou a aquisição de virtudes em substituição a defeitos. Podemos iniciá-la através do autoconhecimento e isto é feito distinguindo-se comportamento de sentimento. O comportamento é sempre o efeito, a conseqüência de um sentimento. Se trabalharmos, ou seja, modificarmos o sentimento, conseqüentemente o comportamento se modifica. Nesta tarefa, a Escola de Aprendizes do Evangelho é a grande ajuda. Se tentarmos fazer o contrário, ou seja, corrigir o comportamento, isto torna-se muito difícil, pois causa grande dor, uma vez que o sentimento gerador ali permanece e portanto o acontecimento se repetirá. De fato, o que desejamos é questionar o que estamos sentindo. Mudar o comportamento sem alterar o senti- mento é agredir-se, ao exigir uma correção que esta além do limite, uma vez que há uma causa geradora deste. 2. DETALHANDO Quando se fala em Reforma íntima, o que imaginamos? Uma transformação repentina, que permita uma ascensão espiritual em velocidade acelerada? Um processo que cabe apenas a poucos eleitos, capazes de se aperfeiçoar? Uma proposta que exige dotes de intelectualidade? Não, é a resposta a essas perguntas. A Reforma íntima tem como orientação o aperfeiçoamento espiritual. Mas isso não se dá aos saltos. Mesmo porque, quando se trata de ir fundo na correção dos nossos sentimentos e pensamentos, não o faremos apenas com análises superficiais de nossas atitudes comportamentais, e sim com uma verdadeira e completa 'limpeza do coração", a qual se refere Jesus no Sermão do Monte. Participam do processo de Reforma Intima quaisquer pessoas que nutram o desejo sincero (e busquem con- cretizá-lo nas suas vivências e sentimentos) de atingir o estágio de um ser humano espiritualizado. Para isso, vale o sentimento, como não se cansam de ensinar os instrutores espirituais. A inteligência e a sua capacidade de facultar conhecimento são complemento. Não há qualquer pré-requisito quanto à escolaridade para trabalhar a Reforma íntima. A única condição é a vontade sincera do “coração", aqui representando a fonte dos sentimentos. Movidos pela vontade, é hora de observar um roteiro para a empreitada, que consiste basicamente de quatro frentes na abordagem da Aliança Espírita Evangélica em sua Iniciação Espírita: Autoconhecimento Conhecimento Trabalho Cuidado com o Corpo. Analisemos cada um deles: Cuidado com o Corpo: Ferramenta para a nossa manifestação, o corpo físico tem de ser respeitado na medida em que, quanto melhor for o seu estado, mais perfeitamente se presta a nós, Espíritos imortais. No primeiro ano da Escola de Aprendizes do Evangelho se executa um trabalho intenso quanto aos chamados vícios corporais, que muito agridem nosso corpo físico. Também parte-se do princípio que deve ser realizado um esforço, partindo do mais fácil para o mais difícil, e o combate aos defeitos é muito mais complexo que o combate aos vícios. Trabalho: O trabalho tem uma importância fundamental. O estar disponível, de forma desinteressada, exercita a todos no campo da frater- nidade. O contato com o próximo permite comparações, reflexões e constatações utilíssimas para o processo de Reforma íntima. A Casa Espírita deve funcionar como um laboratório do Bem, em que todos se unem neste ideal comum. Muitas vezes essa atuação no ambiente do Centro pode suscitar uma série de culpas: Sou "bonzinho" na Casa Espírita, mas desagradável com meus familiares. Simpático no Centro, mas com dificuldade de rela- cionamento no trabalho, na escola ... Esse sentimento de culpa não se justifica. Se o Centro é um laboratório, e laboratório protegido por fraternas equipes espirituais, é natural que a bondade prevaleça nesse ambiente. Somos praticamente constrangidos a uma atitude mais benévola. Impor- tante é estar sempre atento para levar, aos poucos que seja, essa disposição aos demais ambientes que freqüentarmos. Se nem tentarmos, aí sim haverá responsabilidade nossa em atitude que se aproximará da hipocrisia. Conhecimento: A busca do conhecimento é uma constante no processo da Reforma Intima. O conhecimento, entendido como procura de compreensão das leis espirituais, amplia a lucidez, multiplica a possibilidade de experiências e prepara- nos para as mais diversas atuações. Fortalece o Espírito e, conjugado ao trabalho, é capaz de potencializar uma gama enorme de realizações no bem. Autoconhecimento: No autoconhecimento está a base da Reforma íntima. Sem conhecera mim mes- mo como posso identificar as potencialidades adormecidas para o Bem? Como identificar defeitos, circunstâncias que impedem a ascensão espiritual? Curioso que neste mundo de transição, em especial no Ocidente, a porta da Reforma Íntima: para a qual somos estimulados encontra-se justamente nas situações do cotidiano. Somos bombardeados por alertas sobre a necessidade de cuidado com o corpo. A importância do trabalho muitas vezes nos é posta para a nossa própria sobrevivência. Sem conheci- mento sentimo-nos diminuídos, mas de autoconhecimento pouco se fala.
  • 5. AULA 08 – INTRODUÇÃO AO PROCESSO DE REFORMA ÍNTIMA. 5/5 Apesar de a antiga filosofia grega ter influenciado o pensamento atual, a recomendação de Sócrates “Conhece-te a ti mesmo" parece perdida. Por isso a Escola dispõe de mais instrumentos para esse campo, em geral preterido no cotidiano. A Escola de Aprendizes do Evangelho oferece instrumentos que nos ajudam a refletir, isto é, adentrar o nosso mundo interior, propiciando condições para nos enxergarmos em relação aos sentimentos que identifi- camos. Além deste campo pessoal, ainda leva-nos a uma vivência Cristã onde aprendemos a ouvir companheiros com quem convivemos, com discrição, respeito e amor. Em postura de aprendizado e jamais de curiosidade ou critica, buscando em nós uma análise sobre o tema ouvido. Nos estudos encontramos algumas recomendações valiosas para o nosso exercício de Reforma Intima: No Livro Guia do Aprendiz Edgard Armond sugere que montemos um quadro de nossos vícios e defeitos, atuando primeiro onde sentirmos mais facilidade. Em O Livro dos Espíritos, na questão 919, Santo Agostinho traz grande contribuição com sua experiência pessoal: "Fazei o que eu fazia, quando vivi na Terra: ao fim do dia interrogava a minha consciência, passava em revista ao que fizera e perguntava a mim mesmo se não faltara a algum dever, se ninguém tivera motivo para de mim se queixar. Foi assim que cheguei a me conhecer e a ver o que em mim precisava de reforma. Aquele que, todas as noites, evocasse todas as ações que praticara durante o dia e inquirisse de si mesmo o bem ou o mal que houvera feito, rogando a Deus e ao seu anjo de guarda que o esclarecessem, grande força adquiriria para se aperfeiçoar, porque crede-me, Deus o assistiria. Dirigi, pois a vós mesmos perguntas, interrogai- vos sobre o que tendes feito e com que objetivo procedestes em tal ou tal circunstância, sobre se fizestes alguma coisa que, feita por outrem censuraríeis, sobre se obrastes alguma ação que não ousaríeis confessar. Perguntai ainda mais: "Se aprouvesse a Deus chamar-me neste momento, teria que temer o olhar de alguém, ao entrar de novo no mundo dos Espíritos, onde nada pode ser ocultado?” "Examinai o que pudestes ter obrado contra Deus, depois contra o vosso próximo e, finalmente contra vós mesmos. As respostas vos darão, ou o descanso para a vossa consciência, ou a indicação de um mal que precise ser curado.” O Novo Testamento, o apóstolo Pedro, em sua primeira Epístola, (I-Pedro, 4:8), recomenda-nos: "Acima de tudo, porém, tende amor intenso uns para com os outros, porque o AMOR COBRE A MULTIDÃO DE PECADOS". Quando deixamos este sentimento invadir nossos corações, conseqüentemente nossas atitudes tornam-se elevadas. Tornamo-nos caridosos, e a caridade é doce, compreensiva, respeitosa; enfim, tornamo-nos mais cristãos. Podemos ainda dizer que o amor nos leva a um exercício no caminho do bem, despertando assim, nossas virtudes adormecidas. De onde concluímos que Reforma íntima não é só o combate aos defeitos, mas a prática de qualidades. Ainda no Novo Testamento, em Lucas, 10:42, Jesus responde a Marta: - “Maria, pois, escolheu a boa parte e esta não lhe será tirada”. Na vida, os acontecimentos ou os nossos atos são sempre revestidos da parte material e espiritual. Cabe-nos escolher em qual delas devemos nos concentrar. Deixamos para o iniciante em Reforma íntima uma reflexão para o futuro, não tão distante assim. Encerrada a Escola de Aprendizes, estamos "formados" em Reforma íntima? Evidentemente que não. O processo apenas começou.